Доклад «Основы воинской службы»

А.А. Бессонов

Учитель ОБЖ МКОУ Русановская СОШ

Основы воинской службы в старших классах.

В целях реализации требований Федерального Закона «О воинской обязанности и военной службе», Постановления Правительства РФ об организации обязательной подготовки граждан к военной службе в учебной программе курса «Основы безопасности жизнедеятельности» для старших классов разделу «Основы военной службы» отводится значительная часть учебного времени.

Последние годы учебы в школе для старшеклассников - это время подведения итогов, определения жизненного пути. И задача педагогического коллектива образовательного учреждения состоит в том, чтобы помочь им сделать правильный выбор, приблизиться к пониманию настоящих, а не мнимых жизненных ценностей, а это, в первую очередь, физическое и психологическое здоровье, крепкая семья, надежные друзья, чувство национальной гордости, любовь к Родине, готовность к защите ее священных рубежей.

Не секрет, что у многих современных молодых людей сложилось негативное мнение об армии в целом и даже откровенное нежелание служить в Вооруженных Силах РФ.

Для того, чтобы этого негатива не было, я совместно с учащимися

просматриваю учебные кинофильмы, содержащие информацию о специфике воинской службы, социально-бытовых процессах в воинских подразделениях, о боевых возможностях современного вооружения военной техники. Затем обсуждаем просмотренное, которое вызывает живой интерес и уважительное отношение к армии. А рассказы фронтовиков, участников войны в Афганистане и контртеррористической операции в Чеченской Республике о дружбе, взаимовыручке, войсковом товариществе, самопожертвовании ради достижения общей цели – победы над врагом в полной мере способствуют патриотическому воспитанию молодых людей.

Многим из учащихся старших классов предстоит первое знакомство с военной организацией - военным комиссариатом, который

является территориальным органом Министерства обороны Российской Федерации, выполняющим функцию связующего звена между гражданским обществом и Вооруженными Силами РФ. В вопросах подготовки документов для первоначальной постановки на воинский учет и изучению тем раздела «Организация воинского учета» я сотрудничаю с должностными лицами военного комиссариата. На уроки приглашаю работников военного комиссариата, которые в живой, открытой беседе рассказывают учащимся об обязанностях граждан и должностных лицах военного комиссариата по решению задач воинского учета.

Одним из важных факторов изучения основ военной службы является военно-профессиональная ориентация, направленная на получение учащимися знаний о военных специальностях солдат, матросов, сержантов и старшин и родственных гражданских специальностях.

При изучении Основы военной службы также необходимо взаимодействие с преподавателями-предметниками образовательного учреждения, для чего я часто выступаю инициатором и организатором обсуждения на педсоветах вопросов о связи учебных предметов с подготовкой к военной службе, о связи таких образовательных дисциплин, как математика, физика, химия, естествознание и других с воинской деятельностью, способствующих успешному освоению воинских специальностей, о связи гуманитарных предметов с военно-патриотическим воспитанием.

Важно, чтобы результатом изучения стало понимание учащимися неоспоримой роли военной службы в гражданском, нравственном, профессиональном и физическом становлении личности, что военная служба – это не только выполнение каждым гражданином своего конституционного долга. Служба в армии и на флоте еще и школа воспитания и становления личности.

В заключение хочу сказать, что в условиях возникающей политической обстановки, когда войска НАТО вплотную приблизились к границам нашего государства, Правительством страны проводится активная работы по реформированию Вооруженных Сил. Сегодня все понимают, что нам нужна высоко профессиональная армия, вооруженная современной техникой и оружием. А чтобы этой техникой умело управлять, эффективно ее использовать, нужны обученные специалисты. И поэтому уже в образовательном учреждении важное место занимает военно-профессиональная ориентация учащихся.

Список использованной литературы.

1. Конституция (основной закон) Российской Федерации – М.: Ось-89, 2002.

2. Комментарии к Федеральному закону «О воинской обязанности и военной службе». – М.: ЭКСМО, 2008.

3. Комментарии к Федеральному закону «Об альтернативной гражданской службе». – М.: ЭКСМО, 2009.

4. Начальная военная подготовка – М.: Просвещение, 1995.

5. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации – Ростов- на - Дону: Феникс, 2001.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/153125-doklad-osnovy-voinskoj-sluzhby