«Здравствуй Осень, в гости просим!»

Шафикова Гузель Рустемовна

ГБС(К)ОУ для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Нурлатская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернатVIII вида» Татарстан

Воспитатель.

«Здравствуй Осень, в гости просим!»

Цель: формировать знания и представление детей о сезонных изменениях в природе, познакомить с характерными признаками осени.

Задачи:развить умение видеть в осени прекрасное время года; развивать мышление, память, речь учащихся; воображение, прививать любовь к родному краю, бережное отношение к природе.

Оборудование:

рисунки;

Выставка поделок из природного материала «Чудеса природные»

Грамоты за конкурс поделок

картины на тему «Золотая осень»

музыкальное сопровождение;

природный материал: листья, шишки, желуди

презентация

для раздачи: яблоки, конфеты, пироги

для конкурсов: разноцветные листья, грибы, орехи, морковь и овощи, фрукты для конкурса, калоши, зонты, муляжи овощей

костюмы героям

Атрибуты для конкурсов: грибы, орехи, морковки, зонт, галоши

Действующие лица:

Ведущий, КоролеваОсень, Таня, Ваня, Бармалей, Ёжик, Белочка, Зайчик.

Ход мероприятия:

1.Орг.момент

2.Осн.часть

Зал празднично украшен, деревьями, листьями, шарами ( Слайд 1 Общешкольный проект «Здравствуй Осень, в гости просим!»)

Звучит тихо музыка.

Вед: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости! Сегодня мы собрались на праздник, который приходит к нам каждый год. Это праздник Золотой Осени. Лес осенью становится праздничным, нарядным. (Слайд 2 осенний лес) Ярко желтые, красные листья осыпаются с деревьев, летят в небе перелетные птицы, унося за собой лето, капает дождик.Так и хочется попасть с вами в волшебный осенний лес. А кого же не хватает на нашем празднике?

Дети: Кололевы Осени.

Ведущая: Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи на праздник к нам,
Осень золотая!

Ведущий: Давайте все вместе её позовём. Осень, Осень, в гости просим!

Дети: Осень, Осень, в гости просим!

Звучит музыка выходит Осень, в руках у неё волшебная книга.

Королева Осень:(Обращается к детям)

Добрый день, мои друзья!
Заждались, поди, меня?
Лето жаркое стояло-
Долго власть не уступало,
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.
Привет, осенний вам друзья!
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Осень – это листопад!

Листопаду каждый рад?

Дети: да.

Ведущая: Дорогая Осень! В твою честь учащиеся приготовили подарок

Танец «Листопад» 4 а класс.

Королева Осень: Спасибо, вам ребята! Я тоже пришла к вам с подарками с богатым урожаем хлеба, фруктов, овощей, ягод. И принесла с собой Волшебную книгу Времён года. Вы ведь знаете, что в природе существует порядок и каждое время года имеет свой черёд. (Открывает книгу, читает)

Королева Осень: Отгадайте загадки о временах года. На экране слайды времена года

1.Рыхлый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит, к нам пришла …(Весна)

2.Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила. (Зима)

3.Солнце припекает,

Цветы расцветают,

Бабочки порхают,

Ягоды поспевают,

Когда это бывает? (Летом)

4.Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и елочек.
Я - …. (Осень)

 Кололева Осень: У природы нет плохой погоды. Каждое время года хорошо по своему.

Ведущая: Ребята приготовили стихи в честь прекрасного времени года Осени давайте послушаем. (Выступление класса 5 А)

1 чтец:

Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.

2 чтец:
И арбуз увидев важный,
Оживится детвора –
И радушно скажет каждый:
"Здравствуй осени пора!"

3 чтец:
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.

4 чтец:

Бродит в роще листопад  по кустам и клёнам

Скоро он заглянет в сад  золотистым звоном.

5 чтец:

Собери из листьев веер,   яркий и красивый

Пробежит по листьям ветер,   лёгкий и игривый.

6 чтец:

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса.

7 чтец:

Славная осень! Здоровый, ядрёный

Воздух усталые силы бодрит.

Лёд неокрепший на речке студёной,

Словно как тающий сахар лежит.

Ведущая: Спасибо, ребята! А теперь приглашаются уч-ся 1 и 5 Б класса. Они исполнят песню «Ярко красно-желтыми цветами»

Королева Осень: Поиграем, ребята!Игра для 1 и 5 Б класса «Листочки»

Молодцы, ребята, давайтепоиграем в игру «Кто соберет больше листьев одного цвета» по 2 уч-ка (желтые, красные, оранжевые, зеленные)

Королева Осень: Молодцы! А сейчас пойду проверю свои владения.

Уходит и оставляет Волшебную книгу.

Звучит музыка и выбегают девочка и мальчик.

Таня, Ваня: Привет вам ребятишки, девчонки и мальчишки!

Таня: Меня зовут Таня.

Ваня: Меня зовут Ваня.

Таня: Мы гуляли в осеннем лесу, собирали грибы и вот попали к вам на праздник!

Вед: Здравствуйте, ребята! Как же вы одни без взрослых в лесу?

Таня, Ваня: Мы уже большие, самостоятельные!

Вед: Будьте осторожны в лесу!Яхочу вас попросить передать Королеве Осени волшебную книгу Времён года, она её забыла. Но запомните книгу открывать нельзя (передает книгу) Обещаете?

Ваня: Да, обещаем!

Звучит музыка дети идут в лес с книгой.

Вед: А теперь исполнит песню про осень 2 класс.

Выходит Таня и Ваня открывают книгу.

Ваня: Давай посмотрим книгу, уж очень интересно, что в ней.

Таня: Но нам нельзя её открывать.

Ваня: Не бойся уж очень любопытно, что в этой книге.

Открывают и читают заклинание.

Таня, Ваня: «Карамбус, Карпатус, Ретремус»

Звучит музыка Бармалея и выходит из книги Бармалей с разбойниками.

Я кровожадный, я беспощадный,

Я злой разбойник Бармалей.

А, что испугались? Да, я такой —

Щас праздник закрою! Идите домой!

(Хочет разогнать детей)
Бармалей: Что это здесь за праздник?

Ваня: У нас праздник Золотой Осени.

Бармалей: А вы меня не пригласили, ну тогда не будет вам праздника!

Что это за блестящая книга ?

Ваня : Это книга не простая, она волшебная в ней все Времена года. Мы эту книгу должны передать королеве Осени, чтобы Осень шла своим чередом.

Бармалей: Ух, несносные детишки! Не бывать этому, Осень не придёт и будет всегда лето. Книжка теперь моя, я владыка этой Волшебной книги! Забирает книгу.

(Убегает с командой и с книгой)

Таня:Что нам делать. как найти книгу и отдать её Королеве Осени. Почему мы не выполнили обещание?

Ваня: Не волнуйся, что-нибудь придумаем!

Физкультминутка.

Вед.: Ребята, давайте отдохнем. Под музыку выполняется физкультминутка с залом.

Под музыку в зал заходит Ёжик.

Ёжик: Познакомимся, друзья,

Ёж лесной колючий я

Праздник осени настал.

Хорошо. что я узнал!

Ребята, а что вы такие грустные?

Таня: Помоги нам Ёжик найти Бармалея.

Ёжик:Ладно помогу, если вы выполните задание и поможете мне собрать грибы.

Ежик играет в игру «Собери грибы» Игра для 2 класса Грибы (по сцене на полу раскиданы грибы съедобные и мухоморы. Нужно собрать больше съедобных грибов) По 2 уч-ка играют 2 раза.

Ёжик:Вот, молодцы, Бармалей пробегал там.

Таня: Спасибо, Ежик.

Звучит музыка выходит Белочка.

Ваня:Помоги нам , Белочка!

Белочка: Некогда мне! Я урожай собираю. Запасы на зиму делаю.

Таня:А если мы тебе поможем собрать орехи, ты скажешь где Бармалей находится?

Белочка: Скажу!

Белочка проводит игру «Орехи»На столе разложены орехи звучит музыка нужно успеть быстро взять орех. Орехов на один меньше, чем учащихся.

Игра для 3а класса

Белочка:Спасибо, ребята, Бармалей там.

Под музыку выходит Зайчик.

Таня:Зайчик, мы ищем Бармалея, не видел ли ты его?

Зайчик:А поиграете со мной, скажу.

Кто из вас сейчас так ловок,

Что сможет выбрать сто морковок? 

  Зайчик проводит игру «Морковки» С закрытыми глазами среди овощей нужно выбрать морковки.

Игра с 3 Б классом

Таня, Ваня: Зайчик, где же Бармалей?

Зайчик: Вон за той горой.

Звучит музыка Бармалея

Ваня: Верни нам книгу или ты не знаешь, что брать чужого нельзя.

Бармалей: Не отдам!

Таня: Мы загадаем тебе три загадки, если не отгадаешь, то нам возвращаешь книгу.

1.Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице. (Морковь)

2.Без окон, без дверей
Полна горница людей. (Огурец)

3.Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слёзы проливает. (Лук)

Бармалей:Ой, не знаю. Не знаю, я отгадки на ваши сложные загадки! Возьмите книгу. Я всё равно не умею читать.

Звучит музыка.

Появляется Осень.

Таня, Ваня: Королева Осень. А вот ваша Волшебная книга!

Королева Осень: Спасибо, ребята!

Бармалей: Простите меня, я так никогда не буду себя вести!

Королева Осень: Простим его?

Дети: да

Королева Осень: Отправляйся обратно в Волшебную книгу (открывает книгу и читает заклинание«Репелло, магнетум, рефлекто», Бармалей убегает)

Вед: Королева Осень сегодня полностью вступила в свои права.

Спасибо, Осень. Ты даришь нам такую щедрость красок.
Тебя мы славим песнями, стихами.
Любуемся красой осенних листьев.

Королева Осень: Спасибо, ребята, давайте веселиться и играть!

Вед.:1 Задание Вед: Игра «Определи на вкус» для 4 А ,4 Б

С закрытыми глазами нужно определить на вкус фрукты и овощи.

2Задание Игра- эстафета «Кто быстрее» для 5 а, 5 в

Вед.:Вы надеваете калоши, раскрываете зонт, берёте корзинку подбегаете за овощами. Каждый принесёт по одному овощу для салата. Кто справится с заданием первый – тот и победил.
Эстафетная палочка – калоши и зонт, овощ.

Королева Осень: Вручение грамот за поделки на выставке

Ну, и  мне пора прощаться,

В лес осенний возвращаться.

Ждут меня ещё дела.

До свиданья, детвора!

(Раздает яблоки)

Вот вам яблоки, как мёд,

На варенье, на компот.

Ешьте их и поправляйтесь,

Витаминов набирайтесь.

И вот вам пироги

Чай попьете от души! 

(Вручает пироги)

3.Итог.

Спасибо, всем за внимание. Приглашаем всех на чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/153231-zdravstvuj-osen-v-gosti-prosim