Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.10.2015

Рабочая программа по обществознанию для обучающихся 9 классов

Парейшина Ирина Владимировна
Учитель истории и обществознания
Рабочая программа по обществознанию разработана для обучающихся 9 классов и ориентированна на учебник Боголюбова Л.Н., Матвеева А.И.

Содержимое разработки

Департамент Общего Образования Томской области

Областное государственное казённое общеобразовательное учреждение

Кадетская школа-интернат «Колпашевский кадетский корпус»

Рассмотрено на заседании МО УТВЕРЖДАЮ

Протокол № от Директор Е.Ю. Вдовенко

Руководитель МО Приказ № ___ от

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по Обществознанию

для обучающихся

9 класса

Составитель:

Парейшина Ирина Владимировна,

учитель обществознания

ОГКОУ КШИ «Колпашевский

кадетский корпус»

г. Колпашево

2015

Пояснительная записка

Рабочая программа по обществознанию для 9 класса составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования (базовый уровень), Примерной программы основного общего образования по обществознанию и авторской программы Л.Н. Боголюбова (Программы для общеобразовательных учреждений: Обществознание. 6-11 классы. / Сост. Л.А. Соколова.-М.: Просвещение, 2011).

Содержание курса представляет собой комплекс знаний, отражающих основные объекты изучения: общество и его основные сферы, человек в обществе, правовое регулирование общественных отношений. Изучение курса призвано содействовать формированию у учащихся целостного представления о тенденциях и закономерностях развития человеческого общества, становлению правосознания и гражданской позиции. Помимо знаний важными содержательными компонентами курса являются социальные навыки, умения, совокупность моральных и гуманистических ценностей и т.д. Данная дисциплина призвана помочь школьникам ориентироваться в текущих событиях общественно-политической жизни.

Курс включает изучение двух тем.

Тема «Политика» дает представление о соотношении политики и власти, определяет сущность государства, знакомит с разновидностями политических режимов, процессом складывания правового государства и правового общества, формами участи граждан в политической жизни, вводит учащихся в круг политических проблем современного общества.

Тема «Право» вводит школьников в круг проблем, важных для формирования правовой культуры, осознанного отношения к вопросам законности и правомерного поведения

Изучение обществознания в основной школе направлено на достижение следующих целей:

Развитие личности в ответственный период социального взросления человека, ее познавательных интересов, критического мышления в процессе восприятия социальной информации и определения собственной позиции, способности к самоопределению и самореализации;

Воспитание общероссийской идентичности, гражданской позиции, уважения к социальным нормам;

Освоение на уровне функциональной грамотности системы знаний, необходимых для социальной адаптации: об обществе, основных социальных ролях, позитивно оцениваемых обществом качествах личности, способах регулирования общественных отношений, механизмах реализации и защита прав человека и гражданина;

Овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в основных характерных для подросткового возраста социальных ролях;

Формирование опыта применения полученных знаний для решений типичных задач в области социальных отношений.

На основе требований Государственного образовательного стандарта предполагается реализовать актуальные в настоящее время подходы (компетентный, личностно-ориентированный, деятельностный), которые определяют задачи обучения:

Обучить правилам пользования научными инструментами, теориями и методами;

Сформировать аналитическое мышление школьника, способность самостоятельно разбираться в существе вопроса;

Воспитывать социально активную личность, имеющую гуманистическое мировоззрение, способную отстаивать демократические идеалы и защищать патриотическую позицию;

Подготовить подростка к жизни во взрослом мире, предоставив исчерпывающую информацию об окружающем обществе, к будущей профессиональной деятельности.

п/п

Наименование

9 класс

Контрольные работы

1

Количество часов в неделю

1

2

Количество часов в 1 полугодии

16

1

3

Количество часов во 2 полугодии

18

2

4

Количество часов в учебном году

34

3

Учебно-тематический план по обществознанию 9 класс

параграфа учебника

Тема

Кол-во часов

ГЛАВАI. ПОЛИТИКА 8 (ч)

1

Политика и власть

1

2

Государство

1

3

Политические режимы

1

4

Правовое государство

1

5

Гражданское общество и государство

1

6

Участие граждан в политической жизни

1

7

Политические партии и движения

1

Контрольная работа № 1 по теме «Политика»

1

ГЛАВАII.Право 24 (ч)

8

Право, его роль в жизни общества и государства

1

9

Правоотношения и субъекты права

2

10

Правонарушения и юридическая ответственность

2

11

Правоохранительные органы

1

12-13

Конституция РФ. Основы конституционного строя РФ

2

14-15

Права и свободы человека и гражданина

3

16

Гражданские правоотношения

2

17

Право на труд. Трудовые правоотношения

2

18

Семейные правоотношения

2

19

Административные правоотношения

1

20

Уголовно-правовые отношения

2

21

Социальные права

1

22

Международно-правовая защита жертв вооруженных конфликтов

1

23

Правовое регулирование отношений в сфере образования

1

Контрольная работа №2 по теме «Право»

1

Итоговые уроки (2 ч)

Повторение и обобщение изученного в курсе обществознания за 9 класс

1

Итоговая контрольная работа №3

1

Итого

34

Требования к уровню подготовки учащихся

Учащиеся должны знать/понимать:

Социальные свойства человека, виды его взаимодействия с другими людьми;

Сущность общества как формы совместной деятельности людей.

Учащиеся должны уметь:

Описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки;

Сравнивать социальные объекты, суждения об обществе и человеке, выявляя их общие черты и различия;

Объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов;

Оценивать поведение людей с точки зрения социальных норм;

Решать познавательные и практические задачи в рамках изученного материала.

Учащиеся должны использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

Полноценного выполнения типичных для подростка социальных ролей;

Общей ориентации в актуальных общественных событиях и процессах;

Нравственной и правовой оценки конкретных поступков людей;

Реализации и защиты прав человека и гражданина, осознанного выполнения гражданских обязанностей;

Первичного анализа и использование социальной информации.

Учебное и учебно-методическое обеспечение

Программно-методические материалы

Программы общеобразовательных учреждений. Обществознание: 6-9 классы / Сост. Е.Н. Сорокина.- М.: ВАКО, 2012.

Учебный комплекс для учащихся

1.Боголюбов Л.Н., Матвеев А.И. Обществознание: учебник для общеобразовательных учреждений. 9 класс / М.: Просвещение, 2010.

Учебно-методическая литература

Обществознание. Поурочные разработки. 9 класс: пособие для учителей общеобразовательных учреждений; под ред. Л.Н. Боголюбова, А.И. Матвеева. - М.: Просвещение, 2011.

Обществознание. Рабочая тетрадь. 9 класс: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / (О.А. Котова, Т.Е. Лискова) - М.: Просвещение, 2010.

Промежуточная аттестация по обществознанию. 6-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / (Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова и др.). – М.: Просвещение, 2010.

Тесты по обществознанию: 9 класс / С.В. Краюшкина. – М.: Издательство «Экзамен», 2013.

Календарно-тематическое планирование

урока

Тема урока

Элементы содержания

(основные понятия урока)

Дата

проведения урока

Коррекция программы

1 четверть

ГлаваI «Политика»

1

Политика и власть

Понятияполитика, политическая власть. Соотношение понятий власть и политика. Роль политики в жизни общества. Влияние средств массовой информации на политическую жизнь.

Сентябрь

02-08

2

Государство

Понятиягос-во, суверенитет, форма правления, монархия, республика, унитарное и федеративное гос-во, гражданство. Происхождение гос-ва. Признаки гос-ва. Внутренние и внешние функции гос-ва. Формы правления и формы территориально-гос-го устройства. Гражданство. Взаимосвязь прав и обязанностей.

09-15

3

Политические режимы

Понятияполитический режим, тоталитаризм, террор, тоталитарный режим, фашизм, авторитаризм, авторитарный режим, оппозиция, прямая и представительная демократия, конституция. Основные виды политических режимов. Способы удерживания власти в тоталитарном обществе. Способы обеспечения подконтрольности власти в условиях демократии. Развитие демократии в современном мире.

16-22

4

Правовое государство

Понятияправовое гос-во, разделение властей, законодательная, исполнительная и судебная власть, категорический императив, конституционны и арбитражные суды, суды общей юрисдикции. Сущность правового гос-ва. Идея соединения силы и справедливости в правовом гос-ве. Власть в правовом гос-ве. Принципы (признаки) правового гос-ва.

23-29

5

Гражданское общество и государство

Понятиягражданское общество, муниципальная собственность, Общественная палата. Основные признаки гражданского общества. Общественные организации – основа гражданского общества. Местное самоуправление и формы его осуществления.

Октябрь

30-06

6

Участие граждан в политической жизни

Понятиявыборы, избирательное право, референдум, митинг, цензура, политический экстремизм. Выборы и референдум – возможность влияния граждан на политику. Способы воздействия на власть в демократическим обществе. Степень и оправданность политических свобод. Условия сознательного участия человека в политической жизни. Сущность и проявления политического экстремизма.

07-13

7

Политические партии и движения

Понятияобщественно-политические движения, политическая партия, оппозиция, многопартийность. Причины возникновения общественно-политических движений и их сущность. Признаки политических партий.

14-20

8

Контрольная работа №1 по теме: «Политика»

Подведение итогов по главе «Политика». Повторение основных понятий. Контрольная работа.

21-27

2 четверть

ГлаваII «Право»

9

Право, его роль в жизни общества и государства

Понятияправо, естественное право, нормативный (правовой) акт, закон, подзаконный акт, норма права, отрасль права. Основные назначения права в обществе. Мера свободы, справедливости и ответственности. Норма права и ее отличительные особенности. Основные виды законов. Система законодательства. Отрасли права. Право и закон.

Ноябрь

05-11

10

Правоотношения и субъекты права

Понятияправоотношение, субъекты, объекты, содержание правоотношения, мера дозволенного, правоспособность, дееспособность. Элементы правоотношений. Сущность и особенности правоотношений. Субъекты правоотношения: физические лица, юридические лица. Субъективное право.

12-18

11

19-25

12

Правонарушения и юридическая ответственность

Понятиеправонарушение, противоправность, вина, неосторожность, умысел, преступление, проступок, юридическая ответственность, презумпция невиновности. Признаки правонарушения. Виды правонарушений. Формы вины: неосторожность, умысел. Преступление и проступок. Виды юридической ответственности: уголовная, административная, дисциплинарная, гражданская.

26-02

13

Декабрь

03-09

14

Правоохранительные органы

Понятияправоохранительные органы, народные заседатели, судья, суд присяжных, прокуратура, адвокатура, нотариат. Гос-ые правоохранительные органы: функции, цели и задачи.

10-16

15

Полугодовая контрольная работа

Понятияконституция, ценности, плюрализм, многопартийность, статус человека и гражданина. Конституция – закон высшей юридической силы. Базовые ценности конституции РФ: нравственные ценности, ценности демократии, патриотизма, международного сотрудничества, социального мира. Основные задачи Конституции РФ. Конституционный строй современной России. Принципы конституционного строя. Основы статуса человека и гражданина.

17-23

16

Конституция РФ.

Основы конституционного строя РФ

24-30

3 четверть

17

Права и свободы человека и гражданина

Понятиядостойное существование, естественные и неотчуждаемые права, юридические гарантии, судебная система, уполномоченный по правам человека. Права человека – высшие ценности человеческой цивилизации. Естественные и неотчуждаемые права человека. Общечеловеческие правовые документы. Классификация прав, закрепленных в Конституции РФ. Юридические гарантии и система защиты прав человека. Права ребенка.

Январь

11-17

18

18-24

19

25-31

20

Гражданские правоотношения

Понятиягражданское право, имущественные отношения, собственность, неимущественные отношения, равенство сторон, автономия воли сторон, гражданские правоотношения, договоры, сделки, гражданская дееспособность, потребитель, сертификат качества, моральный вред. Сущность гражданского права. Особенности гражданских правоотношений. Договоры и сделки. Виды договоров. Гражданская дееспособность несовершеннолетних. Защита прав потребителей.

Февраль

01-07

21

08-14

22

Право на труд. Трудовые правоотношения

Понятиятрудовые правоотношения, трудовой договор, трудовая книжка, социальное партнерство, коллективный договор, профсоюз, дисциплина труда. Право на труд. Трудовые правоотношения. Трудовой договор – основа трудовых правоотношений. Права и обязанности работника и работодателя. Значение дисциплины труда. Льготы на совмещающих работу с учебой.

15-21

23

22-28

24

Семейные правоотношения

Понятиясемья (в социальном и юридическом смысле), брак фиктивный, гражданский, церковный, семейные правоотношения, брачный договор. Юридические понятия семьи и брака. Предпосылки для создания семьи. Характеристики брака. Условия и порядок заключения брака. Сущность и особенности семейных правоотношений. Правоотношения супругов, родителей и детей. Законный и договорный режим имущества супругов.

Март

29-06

25

07-13

26

Административные правоотношения

Понятияадминистративное право, императивный характер, административные правоотношения, административные наказания. Адм право и его нормы. Понятия и черты адм правонарушения. Адм правонарушение. Виды адм наказаний.

14-20

4 четверть

27

Уголовно-правовые отношения

Понятияуг право, уг отношения, преступление, общественная опасность, противоправность, виновность, наказуемость, необходимая оборона, уг наказание, подстрекатель, пособник, исполнитель, соучастники. Особенности уг права и уг-правовых отношений. Преступление и его признаки. Классификация преступлений. Преступление в соучастии. Обстоятельства, исключающие уголовную ответственность: необходимая оборона, крайняя необходимость.

Апрель

1-7

28

08-14

29

Социальные права

Понятиясоц гос-во, соц политика, ипотека, ипотечный кредит, соц пенсии, трудовые пенсии, Пенсионный фонд. Соц политика гос-в. Условия для успешного решения соц задач. Социальные права граждан РФ: на жилище, на соц обеспечение, на охрану здоровья.

15-21

30

Международно-правовая защита жертв вооруженных конфликтов

Понятиявооруженный конфликт, международное гуманитарное право, военные преступления. Предпосылки создания м/нар гум права. Его принципы и сущность. Методы и средства ведения войны, запрещенные м/нар гум правом. Значение м/нар гум права.

22-28

31

Правовое регулирование отношений

в сфере образования

Понятиеосновное общее образование, полное среднее образование, ЕГЭ, доп образовательные услуги. Сущность правового регулирования в сфере образования. Многоуровневое законодательство в сфере образования. Право на образование. Гарантии гос-вав праве на получение образования.

Май

29-05

32

Контрольная работа №2 по теме «Право»

Подведение итогов по главе «Право». Повторение основных понятий. Контрольная работа.

06-12

33

Повторение и обобщение изученного в курсе обществознания за 9 класс

Подведение итогов изучения курса обществознания за 9 класс. Повторение основных понятий курса.

13-19

34

Итоговая контрольная работа №3

Контрольная работа.

20-26

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/153673-rabochaja-programma-po-obschestvoznaniju-dlja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки