- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическое занятие с использованием слайдовой презентации для детей подготовительного дошкольного возраста
расширять представления детей о воинах-защитниках Великой Отечественной войны через художественно-эстетическое восприятие.
Занятие определяет следующие задачи:
Образовательные:
формировать у детей знания о Великой Отечественной войне 1941 - 1945 г, её защитниках и подвигах;
учить подбирать определения к слову солдат.
Развивающие:
развивать нравственные чувства сопереживания, чувства благодарности;
развивать интеллектуально-познавательное мышление, память, зрительное восприятие.
Воспитательные:
повышать интерес к историческому прошлому Родины, к её песенному наследию;
воспитывать у детей любовь к своей Родине, чувство гордости за свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого;
воспитывать чувство патриотизма, бережное отношение к пожилым людям;
прививать родителям интерес к музыкальным приоритетам своего ребёнка.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №24 г. Лениногорска» РТ
Подготовила и провела
воспитатель: Бунеева Е.Ю.
7 мая 2015 год
Цель:
расширять представления детей о воинах-защитниках Великой Отечественной войны через художественно-эстетическое восприятие.
Занятие определяет следующие задачи:
Образовательные:
формировать у детей знания о Великой Отечественной войне 1941 - 1945 г, её защитниках и подвигах;
учить подбирать определения к слову солдат.
Развивающие:
развивать нравственные чувства сопереживания, чувства благодарности;
развивать интеллектуально-познавательное мышление, память, зрительное восприятие.
Воспитательные:
повышать интерес к историческому прошлому Родины, к её песенному наследию;
воспитывать у детей любовь к своей Родине, чувство гордости за свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого;
воспитывать чувство патриотизма, бережное отношение к пожилым людям;
прививать родителям интерес к музыкальным приоритетам своего ребёнка.
Материалы к занятию:
Слайды: портреты композиторов, текст песни, картины и иллюстрации о войне, фотографии военных лет, звезда для игры.
Музыкальные записи:
1. А. Александров, В. Лебедев-Кумач «Священная война».
2. А. Новиков, Я. Шведов «Смуглянка».
3. М. Блантер, М. Исаковский «Огонёк».
4. А. Пахмутова, Н. Добронравова «Поклонимся великим тем годам».
5. Д. Тухманов, В. Харитонов, «День победы». 6. Полька «Кремена» 7. Сообщения Левитана.
Технические средства обучения: ноутбук, мультимедийный проектор, экран, магнитофон, фортепиано, музыкальные инструменты.
Предварительная работа:
Чтение произведений о ВОВ, заучивание стихотворений, слушание военных песен, рассматривание картин и иллюстраций о защитниках Родины, разучивание песен, экскурсия к памятнику, беседы о Родине, рассматривание иллюстраций памятников защитникам Отечества.
Ход занятия:
Музыкальный зал украшен рисунками детей на тему “День Победы”, флажками, цветами. Под музыку Д. Тухманова «День победы» дети входят в зал и выстраиваются полукругом.
Слайд №1.
1 ребёнок. Здравствуйте воины, здравствуйте зрители, Дедушки, бабушки, гости, родители!
А ветеранам особый поклон!
Славному празднику он посвящён!
2 ребёнок. Спасибо ветеранам должны мы все сказать.
Что землю защищали много лет назад.
Мы не должны забывать наших дедов,
Что одержали в войне той Победу!
Слайд № 2.
Ведущий. Темапраздничного занятия«Никто не забыт, ничто не забыто». Мы стоим на пороге самого светлого, самого святого праздника-дня Победы над фашистской Германией. 70 лет наша страна не видела ужасов войны. 70 лет наша земля не вздрагивала от взрывов снарядов.
3 ребёнок. Есть много праздников на свете.
Их любят взрослые и дети.
И каждый с нетерпеньем ждёт Восьмое марта, Новый год.
4 ребёнок. Но вот сегодня день особенный у нас. Счастливый день, великий день Победы. Её добились наши прадеды и деды, И мы о ней расскажем вам сейчас.
5 ребёнок. Летней ночью на рассвете,
Когда мирно спали дети,
Гитлер дал такой приказ –
И послал солдат немецких
Против русских, против нас.
Слайд №3. (Ю.Б. Левитан о начале войны)
Слайд №4.
Ведущий. В это время, в 1941 году, появляется знаменитый плакат Ираклия Моисеевича Тоидзе «Родина-мать зовёт!», который убедительно призывает всех граждан на войну.
6 ребёнок. Вставай, народ! Услышав клич Земли,
На фронт солдаты Родины ушли.
Отважно шли солдаты в бой,
За каждый город и за нас с тобой!
Хотели отомстить скорей,
За стариков, за женщин, за детей.
Слайд №5.
Ведущий.Песня «Вставай, страна огромная, вставай на смертный бой...», композитором которой является А.В. Александров, призывным набатом прогремела на всю страну. Она возникла в первые дни войны, в конце июня 1941 года, и вскоре была исполнена в Москве перед воинами, уходившими на фронт.
7 ребёнок. Вставай, народ! Услышав клич Земли,
На фронт солдаты Родины ушли.
Отважно шли солдаты в бой,
За каждый город и за нас с тобой!
Хотели отомстить скорей,
За стариков, за женщин, за детей.
Слайд №5.
Ведущий.Песня «Вставай, страна огромная, вставай на смертный бой...», композитором которой является А.В. Александров, призывным набатом прогремела на всю страну. Она возникла в первые дни войны, в конце июня 1941 года, и вскоре была исполнена в Москве перед воинами, уходившими на фронт. Её пели всюду – на переднем крае, в партизанских отрядах, в тылу, где ковалось оружие для победы. Каждое утро после боя кремлёвских курантов она звучала по радио. Давайте послушаем её вместе с вами.
Звучит фрагмент песни «Священная война»
сл.В. Лебедева-Кумача,муз. А.В. Александрова
Слайды № 6-11. (на фоне песни)
Ведущий. Слайд №12. С рёвом рвались снаряды, строчили пулемёты, рвались в бой танки, сокрушая всё вокруг. Земля горела в огне. Фашисты бомбили города, жгли сёла, убивали людей. Четыре года воевал с врагами наш народ.
8 ребёнок. За Днепр и Волгу шли солдаты в бой.
Сражался каждый за край родной,
За каждый город, каждое село,
За все, что на моей земле росло!
За детский садик и за светлый класс,
За мир и счастье каждого из нас!
Слайд №13.
Ведущий. Продолжим путь по фронтовым дорогам. После тяжёлых боёв солдатам необходим был отдых, хотя бы и короткий, иначе невозможно выдержать чудовищное напряжение. Перед вами картина «Отдых после боя» художникаЮрия Непринцева. Представим, что между боями небольшая передышка. И пехотинцы, сидя на привале, писали письма, вспоминая свой отчий дом, родных, свою любимую, шутили, пели песни. За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха. Сейчас в исполнении взрослых прозвучит песня «Огонёк».
Слайд №14. А написал её композитор Матвей Блантер.
Слайд №15.
В исполнении взрослых звучит песня "Огонёк"
сл. М. Исаковского, муз. М. Блантера
Слайд №16.
Ведущий. Многие артисты приезжали с концертами прямо на фронт. Они своими песнями, шутками, танцами поднимали боевой дух воинов. А сейчас в исполнении ансамбля ложкарей прозвучит «Смуглянка».
Слайд №17.
Ведущий. А сейчас мы поиграем в игру “Каким должен быть воин?” Передавая звезду по цепочке друг другу, дети называют качества воина - защитника (смелый, добрый, храбрый, отважный, умный, заботливый, сильный, умелый, защитник слабых, любит Родину, хитрый, мужественный, неустрашимый, бесстрашный, удалой, не робкий, крепкий, здоровый, могучий, героический и др.)
Слайд №18.(Сообщение Ю.Б. Левитана о взятии Берлина)
9 ребёнок.И было много страшных битв,
В которых враг жестокий был разбит.
Великое сражение под Москвой,
В котором мы врагу сказали грозно: «Стой!»
10 ребёнок. Врагов мы смело побеждали,
До самого Берлина немцев гнали.
Был взят Берлин, и на Рейхстаг
Был гордо водружён наш флаг.
Слайд №19.
Ведущий. И вот долгожданный день наступил. Мы победили! День 9 Мая
стал всенародным Днём Победы!
(Сообщение Ю.Б. Левитана о капитуляции)
11 ребёнок. Победа! Победа! –
Проносится весть по стране!
Конец испытаньям и бедам,
Конец этой страшной войне!
Слайды №20-21.
Ведущий. Сегодня праздник входит в каждый дом.
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем всех с великим днём,
С днём нашей славы.
Дети. С Днём Победы!
Ведущий. 9 мая 1945 года в первый мирный день войны все люди вышли на улицы! Люди пели, веселились, плясали, поздравляли друг друга. Это был всеобщий праздник!
Слайд №22.
Ведущий. В честь воинов, погибших от гитлеровских захватчиков, во всех уголках России и за рубежом воздвигнуты памятники. Послушайте, какая история произошла во время войны: “… Во время боя, в Берлине, (это город в Германии) наш солдат увидел маленькую девочку, которая видно отстала от своих. Осталась одна- одинёшенька посреди улицы, а кругом бой идёт, бомбы рвутся, пули свистят. Видит наш солдат, вот-вот погибнет девочка, бросился он через улицу под пули, подхватил девочку на руки, прикрыл своим телом и вынес из огня…” (отрывок из рассказа Л.Кассиль “Памятник советскому солдату”) Когда война окончилась, установилипамятник русскому солдату-богатырю, который спас маленькую девочку.
12 ребёнок. Куда б ни шёл, ни ехал ты, но здесь остановись.
Могиле этой дорогой всем сердцем поклонись.
Кто б ни был ты –
Рыбак, шахтёр, учёный иль пастух, - навек запомни:
Здесь лежит твой самый лучший друг.
И для тебя, и для меня он сделал всё, что мог,
Себя в бою не пожалел, а Родину сберёг!
Слайд №23.
13 ребёнок. И мы приходим с яркими цветами,
Туда, где наш солдат лежит.
И Вечный огонь, как память,
Всегда озаряет гранит.
Слайд №24.
Звучит фрагмент песни "Поклонимся великим тем годам" сл. Н. Добронравова, муз.А. Пахмутовой
Ведущий. Я хочу пожелать вам, чтоб вы помнили о тех людях, которые отдали свою жизнь, силу для того, чтобы мы с вами жили сейчас мирно и спокойно. И когда наступит День Победы, вместе с родителями обязательно побывайте у памятника солдатам Отечественной Войны в нашем городе. Поклонитесь их памяти!
Слайды №25-26.
Ведущий. Кто победил фашистских захватчиков, кто восстанавливал города и сёла, кто писал песни, стихи, которые помогали в дни войны? ЛЮДИ! Конечно же, русские люди. Наш народ победил. И он чтит ветеранов.
Слайд№2 . (сообщение Ю.Б. Левитана о вечной славе героев)
14 ребёнок. Вспоминают наши деды,
Про былые времена,
Надевают в честь Победы
Боевые ордена.
15 ребёнок. С днём Победы ветеранов
Дружно поздравляем,
Счастья, крепкого здоровья,
Всем им пожелаем!
16 ребёнок. За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам –
Нашим дедам и отцам.
Пискунов Эмиль исполняет песню «Мой дедушка – герой!»
Ведущий. Все праздничные даты в нашей стране, а особенно в день Победы отмечаются салютом, который взлетает в вечернее небо над городами.
Слайд №28
Ведущий(показывая глобус). Посмотрите, какой маленький земной шар, и на нём есть место и людям, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире.
Давайте будем беречь планету,
Во всей вселенной похожей нету.
Во всей вселенной совсем одна,
Что будет делать без нас она.
Давайте будем дружить друг с другом.
Как птица – с небом, как ветер – с лугом,
Как парус – с морем, трава – с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!
Исполняется песня «Здравствуй, Родина моя!»
Ведущий. Дорогие друзья, дорогие гости! С Днём Победы!
Слайд №29
Звучит песня «День Победы», дети под марш вручают гостям открытки, сделанные своими руками и покидают зал.
Список источников:
lupviktor.narod.ru › - НевыдуманныерассказыоВОВ soldat.ru› -Военно-исторические материалыhistory-mir.ru – История ВОВ, битва за Москву
images.yandex.ru › - картинкиовеликойотечественнойвойне
pixelbrush.ru › - ПлакатыВеликойОтечественнойвойны 1941-1945 годов
pravkniga.ru› - Стихи о Великой Отечественной войне
solnet.ee› - Детские стихи о ВОВ
odintsovo.info› - Стихи советских поэтов оВеликойОтечественнойвойне
9maya.ru› - Песни военных лет в mp3.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/153757-tematicheskoe-zanjatie-s-ispolzovaniem-slajdo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.