Линейка, посвященная 1 сентября -2015 год

Линейка, посвящённая Дню знаний-2015год

Ведущий: Доброе утро, дорогие ребята, гости, уважаемые учителя! С праздником – с Днем Знаний! Мы рады снова сегодня увидеть вас!

День знаний стал для нас самым большим праздником года, ведь в этот день рождаются новые надежды и замыслы. И все повторяется: уроки, и перемены, контрольные и экзамены. Но все заботы начнутся завтра, а сегодня праздник!!!

Праздник встречи с педагогами после долгожданной летней разлуки. Давайте поприветствуем друг друга аплодисментами!

Школа, равняйсь, смирно. На гимн России стоять смирно.

Звучит гимн Российской федерации (1 куплет)

Ведущий : Вольно!

Ученик 1:Здравствуйте, здравствуйте вместе мы снова ,

И школа к учебному году готова.

Ученик 2 : Снова нас ждут наши школьные парты,

Тетради, учебники, книги и карты.

Ученик 3: И к знаниям нас поведёт наш учитель,

Дорогой добра, дорогой открытий.

Ученик 4: Дорогой нелёгкою, но интересной,

Дорогой с улыбкою, шуткой и песней.

Ученик 5: Мы рады, что вновь нам распахнуты двери,

Что в школе мы знанья найдём и проверим,

Ученик 6: Салют, удивительный дружный народ!

Удачи во всём, наступил новый год.

Школа, внимание! Торжественная линейка, посвященная началу учебного года считается открытой!

(фанфары)

Ведущий : Школа - это особый мир.

Школа - это неповторимое государство.

Школа - Это радости и печали.

Школа - это чудеса и традиции.

И, по традиции, вас приветствует директор школы Раиса Яковлевна Кузнецова. ( вручение грамот)

Звучит музыка из кинофильма «Приключения Буратино».

Появляются Мальвина и Буратино.

Пока идут, Мальвина отчитывает Буратино.

Мальвина: Ах, как вы некрасиво поступили! Разве так можно?

Буратино: Гм, а что я такого сделал? ( Несёт с собой подушку)

Мальвина: Неужели вы не понимаете? Вам должно быть стыдно за то, что вы не умеете писать, читать, считать и даже не умеете вести себя за столом! И кто вас только воспитывает?

Буратино: Когда папа Карло, а когда и никто.

Мальвина: Хорошо, теперь я займусь вашим воспитанием.

Буратино (как бы про себя): Вот так влип! Не надо меня воспитывать, я хочу спать. ( Ложится спать на скамейку)

Мальвина: Да-да, я буду вас воспитывать. И я отдам вас в школу, в самую лучшую. Там научат считать, писать, читать, быть вежливым, воспитанным, там научитесь петь, танцевать и даже рисовать. (Подпрыгивает со скамейки)

Буратино: Ой, как интересно! Быстрее записывайте меня в эту школу.

Мальвина: Ну хорошо, пойдемте! (Отводит его в 3 класс, и Буратино становится среди детей).

А нам осталось только позвонить в волшебный колокольчик и начать новый учебный год

(Слова Мальвины перебивает грохот, шум, и включается песня «Поле чудес» из кинофильма «Приключения Буратино». Появляются лиса Алиса, кот Базилио).

Алиса: Ой, Базилио! Посмотри, сколько вокруг хорошеньких, чистеньких, умненьких детишек!

Базилио: Да зачем тебе эти детишки?! Ты давай быстрее колокольчик хватай. (Последнюю строчку говорит как бы шепча, оглядывается).

Алиса (как бы одергивает его): Ты что! Замолчи! (И снова детям, громче). Детишки! Как их много и какие умненькие!

Базилио: Гм, умненькие! Да у нас в Стране дураков такие тоже есть, только глупенькие. А быть неучем лучше, чем умным. Правда, детишки?

Дети отвечают.

Базилио: Как это нет, как это нет? Вот я вам сейчас расскажу, как нужно учиться:

Если ты попал вдруг в школу

И не хочешь там учиться,

Жди, пока в твой класс случайно

Сам директор ваш зайдет.

Укуси его — и сразу

В тот же день из этой школы

Заберут тебя домой.

Буратино (гневно): Уходите сейчас же отсюда, не портите нам всем праздник!

Алиса: Миленький, богатенький Буратино, не сердись. Мы сейчас же уйдем, но с одним условием — вы сделаете то, что мы вам скажем. (Толкает Базилио). Давай!

Базилио: Миленькие наши, умненькие деточки! Попробуйте-ка отгадать наши загадки:

Алиса: Я ее с собой ношу,

Не макаю, но пишу,

Замечательная штучка,

Самопишущая …(ручка)

Базилио: То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Называюсь я …(тетрадь)

(Алиса после каждого правильного ответа все больше расстраивается.)

Алиса: Ну эту вы уже точно

не отгадаете:

Он не велик, да целой сотне

велит,

То сядь да учись, то встань,

разойдись.

(Школьный звонок).

Алиса (расстроенно): Нет, не справиться нам с ними!

( Идут к выходу, громко плача)

Мальвина: Подождите, подождите, Алиса, Базилио. Законы гостеприимства не позволяют нам прогнать вас. Хоть вы и совершили плохой поступок, но приглашаем вас остаться с нами при условии, что вы исправитесь.

Алиса, Базилио, обрадовано, возвращаются.

Ведущий : Ну раз вы стали такими хорошими предлагаю вам поиграть в игру

«Получи оценку»

В волшебном мешочке лежат цифры от 1 до 5 вы опускаете руку и пока звучит музыка вы бегаете, как музыка прекратиться вы достаёте оценку.

Ведущий: вот эти оценки и будут получать наши ученики.

(Все огорчились)

Ведущий : А вы забыли сказать волшебные слова. Крекс ,пекс, фекс.

( Все дружно наклоняются над мешком и произносят заклинание)

Звучит музыка все под музыку бегают, музыка останавливается и достают свои оценки, а там пятёрки, все прыгают радуются.

Ведущий: Я очень за вас рада, теперь вы будете круглыми отличниками.

А сейчас пройдите в тот класс, который вам нравиться больше всего.

Ведущий :

Торжественный и светлый миг сейчас настанет.

Ему навстречу сердце отвори.

И пусть на всей земле светлее станет.

Проснись звонок, звучи звонок, звени.

А ну, давай, звени звонок,

И громче, а не тише,

Да так, чтоб каждый школьник мог

Тебя, звонок, услышать!

Право дать 1-й звонок предоставляется ученикам __________ класса

_________________________________________________________________

Ведущий: Школа, равняйся, смирно. На гимн России стоять смирно. Звучит гимн Российской федерации (1 куплет)

Линейка, посвящённая празднику «День Знаний» закончена.

Звучит музыка из кинофильма «Приключения Буратино».

Появляются Мальвина и Буратино.

Пока идут, Мальвина отчитывает Буратино.

Мальвина: Ах, как вы некрасиво поступили! Разве так можно?

Буратино: Гм, а что я такого сделал? ( Несёт с собой подушку)

Мальвина: Неужели вы не понимаете? Вам должно быть стыдно за то, что вы не умеете писать, читать, считать и даже не умеете вести себя за столом! И кто вас только воспитывает?

Буратино: Когда папа Карло, а когда и никто.

Мальвина: Хорошо, теперь я займусь вашим воспитанием.

Буратино (как бы про себя): Вот так влип! Не надо меня воспитывать, я хочу спать. ( Ложится спать на скамейку)

Мальвина: Да-да, я буду вас воспитывать. И я отдам вас в школу, в самую лучшую. Там научат считать, писать, читать, быть вежливым, воспитанным, там научитесь петь, танцевать и даже рисовать. (Подпрыгивает со скамейки)

Буратино: Ой, как интересно! Быстрее записывайте меня в эту школу.

Мальвина: Ну хорошо, пойдемте! (Отводит его в 3 класс, и Буратино становится среди детей).

А нам осталось только позвонить в волшебный колокольчик и начать новый учебный год

(Слова Мальвины перебивает грохот, шум, и включается песня «Поле чудес» из кинофильма «Приключения Буратино». Появляются лиса Алиса, кот Базилио).

Алиса: Ой, Базилио! Посмотри, сколько вокруг хорошеньких, чистеньких, умненьких детишек!

Базилио: Да зачем тебе эти детишки?! Ты давай быстрее колокольчик хватай. (Последнюю строчку говорит как бы шепча, оглядывается).

Алиса (как бы одергивает его): Ты что! Замолчи! (И снова детям, громче). Детишки! Как их много и какие умненькие!

Базилио: Гм, умненькие! Да у нас в Стране дураков такие тоже есть, только глупенькие. А быть неучем лучше, чем умным. Правда, детишки?

Дети отвечают.

Базилио: Как это нет, как это нет? Вот я вам сейчас расскажу, как нужно учиться:

Если ты попал вдруг в школу

И не хочешь там учиться,

Жди, пока в твой класс случайно

Сам директор ваш зайдет.

Укуси его — и сразу

В тот же день из этой школы

Заберут тебя домой.

Буратино (гневно): Уходите сейчас же отсюда, не портите нам всем праздник!

Алиса: Миленький, богатенький Буратино, не сердись. Мы сейчас же уйдем, но с одним условием — вы сделаете то, что мы вам скажем. (Толкает Базилио). Давай!

Базилио: Миленькие наши, умненькие деточки! Попробуйте-ка отгадать наши загадки:

Алиса: Я ее с собой ношу,

Не макаю, но пишу,

Замечательная штучка,

Самопишущая …(ручка)

Базилио: То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Называюсь я …(тетрадь)

(Алиса после каждого правильного ответа все больше расстраивается.)

Алиса: Ну эту вы уже точно

не отгадаете:

Он не велик, да целой сотне

велит,

То сядь да учись, то встань,

разойдись.

(Школьный звонок).

Алиса (расстроенно): Нет, не справиться нам с ними!

( Идут к выходу, громко плача)

Мальвина: Подождите, подождите, Алиса, Базилио. Законы гостеприимства не позволяют нам прогнать вас. Хоть вы и совершили плохой поступок, но приглашаем вас остаться с нами при условии, что вы исправитесь.

Алиса, Базилио, обрадовано, возвращаются.

Ведущий : Ну раз вы стали такими хорошими предлагаю вам поиграть в игру

«Получи оценку»

В волшебном мешочке лежат цифры от 1 до 5 вы опускаете руку и пока звучит музыка вы бегаете, как музыка прекратиться вы достаёте оценку.

Ведущий: вот эти оценки и будут получать наши ученики.

(Все огорчились)

Ведущий : А вы забыли сказать волшебные слова. Крекс ,пекс, фекс.

( Все дружно наклоняются над мешком и произносят заклинание)

Звучит музыка все под музыку бегают, музыка останавливается и достают свои оценки, а там пятёрки, все прыгают радуются.

Ведущий: Я очень за вас рада, теперь вы будете круглыми отличниками.

А сейчас пройдите в тот класс, который вам нравиться больше всего.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/154815-linejka-posvjaschennaja-1-sentjabrja2015-god