- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Авторская музыкальная игра "Ребята и зверята"
Авторская игра «Ребята и зверята» для детей 5-7 лет
Игра под инструментальную музыку.
Программное содержание: Расширять знания детей об окружающем мире. Развивать умение выразительно и пластично двигаться, быть аккуратным в движениях и перемещениях. Развивать творческое воображение, внимание и восприятие. Формировать коммуникативные навыки, и навыки сотрудничества.
Оборудование: обручи разного цвета; маски, шапочки или игрушки зверей.
Ход игры: на полу раскладываются 3 обруча в разные углы зала. В каждый обруч встает ребенок в маске. Вокруг каждого из них дети образуют кружок. (Педагог поясняет, что дети пришли в зоопарк и остановились у клеток зверей).
Звучит произведение «Кошка и котята» М. Раухвергера
Музыка А и Б - дети, образующие кружок, двигаются хороводом. Дети в масках выполняют образные движения. Например: «зайка» прыгает на двух ногах, держа руки перед грудью, кисти мягко опущены; «медведь» переваливается с ноги на ногу, слегка пружиня колени и т.д.
Музыка В. (Педагог поясняет, что наступил вечер, зоопарк закрывается). Дети отходят к стульчикам и отворачиваются.
Музыка Г – «зверята» меняются местами (встают в другой обруч).
С повтором музыки А и Б(Педагог поясняет, что наступило утро, и дети снова спешат в зоопарк). Дети находят своих «зверят» и повторяют за ними образные движения, двигаясь друг за другом по кругу.
Усложнение игры:
Музыка А и Б – «зверята» стоя в обруче, выполняют образные движения, дети двигаются вокруг «зверят», повторяя движения.
Музыка В – Дети отходят к стульчикам и отворачиваются.
Музыка Г – «зверята» меняются местами (встают в другой обруч).
С повтором музыки А и Б – Дети подходят к своим обручам, идут по кругу, передавая образ тех «зверят», которые теперь стоят в обруче. По мере усвоения игры, дети выполняют все действия самостоятельно при смене музыкальных частей.
Как усложнение игры можно использовать игрушки зверей. В этом случае, дети должны вспомнить, как двигаются «зверята», и передать образ в движении. Игрушки меняет местами – воспитатель.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/155124-avtorskaja-muzykalnaja-igra-rebjata-i-zverjat


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.