Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни у дошкольников

Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни у дошкольников.

Проблема воспитания здорового образа жизни в последнее время является особенно актуальной, в связи с ухудшением состояния здоровья всех групп населения, в частности дошкольников.

Главная задача состоит в том, чтобы сохранить и укрепить здоровье ребенка. Для этого нужно как можно раньше сформировать у детей такое понятие как «Здоровый образ жизни» и здоровье сберегающее поведение.

Широкий спектр предусмотрен в работе детских садов по формированию здорового образа жизни.

В работе по формированию у дошкольников здорового образа жизни можно выделить несколько направлений.

I направление. Физическая культура.

Для этого в группе предусмотрено создание предметно – развивающей среды. Оборудуется спортивный уголок для свободной деятельности детей. Ежедневно проводится пальчиковые игры, физминутки, подвижные игры, игры упражнения для закрепления основных видов движения.

IIнаправление. Соблюдение правил личной гигиены.

В этом направлении происходит совершенствование культурно- гигиенических навыков, а также формирование представлений о необходимости соблюдений гигиенических навыков. Ещё одной составляющей здорового образа жизни является правильное питание . Воспитание культурно-гигиенических навыков и знаний о здоровой и полезной пищи происходит , через дидактическую игру, беседу, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы.

III –е напрвление. Знание своего тела.

В этом направлении происходит знакомство с внешним строением человека, с возможностями организма. Для этого организовывается в группе уголок «Здоровейка», с книгами, энциклопедиями, алгоритмами умывания, одевания, с наглядными пособиями. В интеграции с образовательной областью «Безопасность» позволяет детям получить знания о безопасном поведении на улице и в быту, основные правила заботы о своем теле.

IV –ое направление. Работа с родителями.

Это одно из основных направлений. Родители активно откликаются на все возможные спортивные праздники, анкетирование, делятся своим опытом по формированию здорового образа жизни у детей. Ведь родители являются эталоном подражания для детей.

«Детям , совершенно так же как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что для этого нужно делать. Объясните им, и они будут беречься» (Януш Корчак)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/155165-formirovanie-nachalnyh-predstavlenij-o-zdorov