- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс по изготовлению бумажного катамарана
831
0
М АСТЕР-КЛАСС
ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ БУМАЖНОЙ МОДЕЛИ КАТАМАРАНА
№ п/п | Последовательность выполнения работы | Изображение |
1. | Заготовка деталей катамарана: делаем ксерокопию шаблона на цветном картоне с обратной стороны. | |
2. | Вырезаем все детали катамарана. | |
3. | Готовые детали катамарана. | |
4. | Для улучшения складывания основы корпуса продавливаем по пунктирным линиям под линейку тонким не острым предметом. | |
5. | Сгибаем корпус катамарана по пунктирным линиям. | |
6. | Для улучшения складывания деталей мачты и бимса продавливаем по пунктирным линиям под линейку тонким не острым предметом. |
7 . | Готовые детали перед склеиванием. | |
8. | Начинаем склеивать. | |
9. | Для лучшего склеивания используем канцелярские зажимы. | |
10. | Канцелярским ножом в корпусе катамарана прорезаем отверстия для бимса. | |
11. | Клеим деталь бимса и мачту, оставляя 1см не заклеенный до конца мачты. | |
12. | Снимаем зажимы с корпуса катамарана и вставляем в прорези бимс. |
1 3. | Готовые детали перед окончательной сборкой. | |
14. | Приклеиваем корму к корпусу. | |
15. | Прорезаем отверстия в детали паруса по меткам. | |
16. | Приклеиваем мачту к корпусу катамарана. | |
17. | Насаживаем парус на мачту через прорези. | |
18. | Крепим флаг с помощью булавки. | |
19. | Готовая модель катамарана. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/155385-master-klass-po-izgotovleniju-bumazhnogo-kata
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.