Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.10.2015

Воспитательский час на тему: «Азбука дорожного движения»

Материал «Азбука дорожного движения» — это готовый сценарий воспитательского часа для учеников начальной школы. Внеклассное занятие в игровой форме знакомит детей с основными правилами безопасного поведения на улице, дорожными знаками и сигналами светофора. В разработку включены познавательные беседы, викторины, загадки и ситуационные задачи, которые помогают закрепить знания на практике. Методика способствует формированию у младших школьников важнейших навыков осмотрительности и ответственности как пешеходов. Конспект содержит четкий план, список необходимых материалов и рекомендации по проведению, что позволяет легко организовать эффективный и запоминающийся урок по ПДД в рамках начального общего образования.

Содержимое разработки

Дзержинский санаторный детский дом

Конспект занятия

«Азбука безопасности» Урок – игра по правилам дорожного движения.

Подготовила воспитатель 5-ой группы

Абдуллиной Венеры Александровны.

2012г

Цель урока: привить знания ПДД в необычной ,художественной форме ,тем самым побуждая детей дальнейшему изучению.

Действующие лица: ведущий, 1-й помощник , 2-й помощник, 3-й помощник , дети .

Оборудование : сигналы светофора , дорожные знаки , сопровождение.

Ход мероприятия

Ведущий: Дорогие друзья! Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать установленные правила дорожного движения ,которые совсем не сложны.

Так, ходить нужно только по тротуару ,придерживаясь правой стороны.

1-й помощник:

По правой стороне осторожно,

Идти вдоль дороги можно.

Дорожные правила строги,

Ведь очень опасны дороги.

Ведущий: Ходить и останавливаться на тротуаре большими группами нельзя, так как это задерживает движение пешеходов, и они вынуждены, чтобы вас обойти, выходить на проезжую часть, где ездит транспорт. А это опасно.

2-ой помощник:

Тротуар для пешеходов,

Мостовая для машин,

Если нет здесь перехода,

Светофор необходим.

Запомнить правило просто,

Хоть ты мал или стар,

Что дорога нужна для транспорта,

А для людей – тротуар.

Ведщий: Переходить улицу надо только в тех местах, где есть указатели перехода или «зебра».

3-й помощник:

Там, где есть знак «Переход»

Смело вперёд иди пешеход.

Ведущий. При переходе улицы с двусторонним движением сначала посмотрите налево, дойдите до середины улицы, а затем посмотрите направо.

1-й помощник:

Через любую дорогу

Можно найти переправу.

Сначала взгляни налево,

Потом посмотри направо.

Не бойся ты без светофора

Улицу перейти,

Сперва на право погляди,

Потом на лево погляди

И смело ты переходи!

На улице без светофора

Есть правило очень простое:

Сперва налево погляди,

До середины ты иди,

Потом на право посмотри,

И смело дальше ты иди.

Ведущий: Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом. Помните, что сразу и быстро транспорт остановиться не может.

2-й помощник:

Ты не думай, что машину

Ты проскочишь как-нибудь.

У неё быстрее шины,

Лучше дай машине путь.

Ведущий: Входить в трамвай, троллейбус и автобус или выходить из транспорта нужно только на специальных остановках. Когда ты вышел из транспорта, не надо тут же переходить дорогу, лучше иди на перекрёсток.

3-й помощник:

С площадки трамвая сходя, не забудь,

Проверить, что безопасен твой путь!

И помни, что трамвай

Ты сзади не огибай!

Сошёл ты с трамвая. Дружок,

Не забудь проверить: свободен ли путь.

Трамвай только спереди ты огибай,

Иначе под встречный попадёшь ты трамвай.

Ведущий: А как разобраться в трёх сигналах светофора, нам расскажут ученики старших классов. (в руках у учащихся три цвета светофора)

Все вместе:

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горим и день, и ночь –

1-й ученик: Зелёный.

2-й ученик: Желтый.

3-й ученик: Красный.

Все вместе:

Мы родные братья,

Светим с давних пор.

А живем мы в доме

С названьем «светофор».

Только вы ребята,

Не слушаете нас,

Поэтому несчастья

Случаются подчас.

Ученик с красным светом:

Я красный свет,

Я самый строгий.

Ошибок не прощаю я.

Горю, так СТОЙ ты у дороги,

Переходить её нельзя!

Ученик с желтым светом:

Я желтый свет,

Я средний брат.

И мне, признаться, каждый рад.

Я говорю: - Ты подожди.

Зелёный будет впереди!

Ученик с зелёным светом:

А я зелёный-

Брат меньшой.

Через дорогу ты иди со мной.

Я свет зелёный

Младший брат

И пешеход

Вдвойне мне рад.

Все вместе:

Должен каждый карапуз

Знать светофора правила.

Они его от разных бед

На мостовой избавили.

В заключении ребятам предлагается игра на закрепление пройденного материала:

Слушай и запоминай

Ход игры

Ведущий передает кому-либо из участников игры жезл регулировщика. Игрок при этом должен назвать любое правило дорожного движения – например нельзя переходить улицу на красный свет и т.д.

Затем ведущий передает жезл следующему участнику и тот, в свою очередь, называет правило. Важно в этой игре не повторяться, не назвать ранее прозвучавшее правило. Тот , кто повторяется, выбывает из игры. Играют до тех пор, пока не останется один победитель, то есть тот, кто знает больше всех правил и ни разу не повторился. Вместо правил можно называть дорожные знаки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/155484-vospitatelskij-chas-na-temu-azbuka-dorozhnogo

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки