- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий классного часа, посвященный мужественному подвигу защитников Воронежа для 2 класса
Сценарий классного часа, посвященный
мужественному подвигу защитников Воронежа для 2 класса.
Цель: рассказать детям о защитниках Воронежа , о бессмертном подвиге советских людей , о героической защите города от фашистских захватчиков.
Оборудование: компьютер; мультимедийный проектор; экран.
Ход:
Врага утопиь ты в Дону
Сожжешь огнем, в могилу вгонишь,
Боец, спасая всю страну,
Ты должен отстоять Воронеж!
Советский поэт А. Безыменский
Учитель:
В 1941 г . линия фронта проходила в 100 км от Воронежа , где располагался штаб Юго-Западного фронта. С первых же дней войны воронежские заводы выпускали военную технику. Экскаваторный завод – легендарные «катюши», авиационный – знаменитые штурмовики Ил-2, завод «Электросигнал» – радиостанции. Зимой 1941/1942 гг. многие крупные заводы вместе с оборудованием, рабочими, специалистами и их семьями были эвакуированы на восток страны.
Весной 1942 г . положение на фронте ухудшилось. Стратегическая инициатива перешла к немцам. В июне 1942 г . нацисты начали постоянно бомбить Воронеж . 28 июня силами группировки «Вайхс», входившей в группу армий «Б», и соединениями союзников-сателлитов Германии (в частности, 2-й венгерской армией) началось неожиданное для советского командования немецкое наступление на Воронеж . Это было начало операции «Блау», конечной целью которой было взятие Сталинграда.
Западная часть Воронежа была взята немцами в тяжелых боях. На город наступало пять танковых и три моторизованные дивизии, а также десять дивизий венгерской армии.
Сражение за Воронеж проходило в условиях непрекращающихся массированных ударов пикирующих бомбардировщиков врага. Особенно тяжело было 4 и 5 июля, когда на город совершалось от полутора до двух тысяч самолето-вылетов. В течение трех месяцев (июль, август, сентябрь) в правобережной части города шли непрерывные бои, в результате которых была освобождена южная часть города . Линия фронта проходила по городу шесть с половиной месяцев, то есть сражение за Воронеж длилось дольше, чем Сталинградская битва, и сравнимо с обороной Севастополя. В самом Воронеже было уничтожено 92% зданий.
В ночь с 24 на 25 января 1943 г . советские войска 60-й армии под командованием генерала И.Д. Черняховского перешли в наступление. 25 января Воронеж был очищен от врага. За 14 дней наступления Воронежского фронта группа «Б» была почти полностью разгромлена – это 2-я немецкая, 2-я венгерская армии и итальянский корпус.
На экране демонстрируется военная хроника из Воронежа.
В общей сложности в ходе операции «Блау» Воронеж приковал к себе около 30 дивизий противника из 90, двигавшихся на Сталинград. То есть одну треть вражеских войск, которые должны были участвовать в Сталинградском сражении.
По мнению преподавателя кафедры новейшей отечественной истории и историографии истфака Воронежского государственного университета Виктора Шамрая, именно в этом состоит главная заслуга Воронежа . «Кроме того, – продолжает ученый, – здесь было сформировано несколько «фронтов победы», закончивших войну в 1945 году».
1 ученик:
В конце 1942 года известный советский поэт акын Джамбул Джабаев в стихотворении
"Защитникам Воронежа" писал:
Твердо знают и фронт, и тал –
Враг нестрашен, страшен позор.
Кто Воронеж грудью прикрыл,
2 ученик:
Воронеж. У вечного огня...
Воронеж. Ты познал печаль.
Во времена былых сражений,
Тогда, когда горела сталь,
Хлебнул немало ты лишений.
И слёзы матерей текли,
Смешались боль, земля и пепел,
Бойцы твои к победе шли,
Непобеждённый, стал ты светел.
Чижёвской не забыть черты,
Героев павших, нет сомнений!
У вечного огня цветы,
Не стёрта память поколений!
Учитель:
Яростно дрались с гитлеровцами воронежцы-ополченцы. 28 из них удостоены высоких наград Родины: орденов Красного Знамени - заместитель командира отряда А. И. Башта и посмертно комиссар отряда Д. М. Куцыгин и боец В. И. Куколкин; орденов Красной Звезды - командир П. Ф. Грачев, командир взвода А. И. Полупанов и посмертно А. И. Скоробогатько; медалей За отвагу - командир отделения И. В. Красов, медсестра Таисия Соколова, бойцы Наталья Бабина, Мария Осадчих. За боевые заслуги - секретарь партийной организации отряда А. И. Красотченко, политрук И. Т. Плотников, старший сержант А. А. Братчиков, бойцы А. М. Грек, с. Голямов и другие.
3 ученик:
Бои за Воронеж
Покрыла раны, словно солью с перцем,
Зима, мешая снег и порох в злой пирог.
Мой город бился, словно раненое сердце.
Скрывало правду Совинформбюро.
4 ученик:
Война металл и камень покорёжив,
Семь месяцев плясала колесом.
Зенитка Лиды, рядовые Гена и Серёжа,
Что в рукопашную шли на фашистских псов,
5 ученик:
Остановили бешеного зверя,
Собой закрыв его проход на белый свет.
Враг не прошёл, остался нашим левый берег.
Военный шрам - на стенах церкви след.
6 ученик:
Они дрались кровопролитно и отважно
За переулок, за окно, подъезд, подвал.
И каждый дом был днём и ночью важен,
И каждый - Домом Павлова стоял!
7 ученик:
За помощь армии, державшей оборону,
Враг на деревьях вешал не ушедших горожан -
Вёл партизанскую войну у своего порога мой Воронеж -
И, безымянные, в земле сырой лежат:
8 ученик:
Никто не записался в полицаи,
Ни в бургомистры - мы прочнее, чем металл.
Мой город не пошёл на службу к чёрной стае,
И ни один предателем не стал.
9 ученик:
Пусть в сводках не было сраженья за Воронеж,
Минутой вечной памяти стою:
Ведь Городскому Комитету Обороны
Противостоял фон Бок и группа армий «Юг».
10 ученик:
Мой город долго оставался фронтом:
Немыслимых двести двенадцать дней!
Задумайтесь, кто вновь решил нас тронуть -
Мы устоим. Ведь на войне было трудней.
Ирина Дмитроченкова
Звучит песня «День Победы»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/15557-scenarij-klassnogo-chasa-posvjaschennyj-muzhe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Особенности приемных родителей и детей в замещающих семьях»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.