Торжественная линейка, посвящённая годовщине Крымской весны

ФИО автора: Контровская Светлана Анатольевна

Место работы: МБОУ «Перовская школа-гимназия» Симферопольский р-н, с.Перово

Должность: Заместитель директора по воспитательной работе

Тема: Торжественная линейка, посвящённая годовщине Крымской весны

Главные идеи:

-формирование гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной позиции;

- поддержка стремления обучающихся служить Отечеству, отстаивать свои права и права других людей;

- воспитание гордости за своё Отечество и ответственности за судьбу своей страны;

- стремление к миротворчеству, отстаиванию своей позиции с позиции разума, а не силы.

Главные цели:

- воспитание способности делать свой жизненный выбор и нести за него ответственность;

- формирование уважительного отношения к народу, к своей национальности, языку, традициям;

- признание ценности независимости и суверенности своего государства и других государств.

Воспитательные задачи:

- формировать гуманистическое мировоззрение обучающихся, способное к осознанию своих прав и прав другого, способности к нравственному саморазвитию;

- обучать решению задач правового и гражданского воспитания, связанных с проблемой морального саморазвития и самосовершенствования;

- формировать гордость за отечественную историю, народных героев, сохранять историческую память поколений в памяти потомков;

- проявлять свою гражданскую позицию в самых непредвиденных ситуациях, бороться с безнравственными и противоправными поступками людей.

Понятийный словарь:

Патриотизм, Родина, Отчизна, Отечество, смелость, героизм, самопожертвование во имя других людей, гражданин, гражданственность, чувство собственного достоинства, правительство, президент - глава государства, конституция государства, закон, право и обязанность, свобода и т.д. (рекомендуется обсудить данные понятия до проведения торжественной линейки в соответствии с возрастными особенностями детей).

СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ

Физорг: Государственный флаг Российской Федерации и флаг Республики Крым внести!

Вносятся флаги.

Слова директора школы: Торжественная линейка, посвящённая годовщине присоединения Крыма к России, объявляется открытой.

Звучат гимны России и Крыма.

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО ДИРЕКТОРА

1 ведущий: В связи с Киевскими событиями, народ Крыма обратился к России о присоединении. Встали все жители Крыма, именно тогда мы стали чувствовать свою силу, стали чувствовать свое единство и плечо друг друга. Мы не хотели повторения того, что творилось в Киеве, и естественно, мы не могли простить того, что творила обезумевшая толпа с нашим "Беркутом", молодыми безоружными ребятами.

Авторское стихотворение Антоненко Натальи, ученица 11 класса МБОУ "Перовская школа - гимназия", читает Фогель Влада, ученица 10 класса МБОУ "Перовская школа - гимназия"

Век беспокойный мешает все краски:

Зло под добро маскируется лихо.

Время диктует новые сказки,

В душах у многих - неразбериха.

Ветры безумные враз расшумелись

Над Украиной былой желто-синей,

Дым от покрышек, война разгорелась,

Смерть расцвела вот в такой мешанине.

Белое быстро стало смолистым,

Черное в белое вдруг превратилось.

Места не стало помыслам чистым,

Что было праведным вмиг испарилось.

С поднятой вверх высоко головою,

Выполнив долг свой солдатский, и с честью

"беркут" вернулся - и к новому бою,

С ложью, с продажностью, с тьмою и лестью

Мы победили, мы справились, люди!

Яркое солнце на небе сияет.

К счастью, не слышим мы залпы орудий

(Ну, фейерверки никто не считает)

Русской весною свой дух закаляя,

В гавань родную мы мирно вернулись

Славу Отчизны своей умножая,

Наши ряды только крепче сомкнулись.

Плещут солёные волны о берег,

Ветер из гор нам приносит прохладу.

Крым - снова русский, он в лучшее верит.

Вот за решимость народу награда!

2 ведущий:

16 марта состоялся всенародный референдум, на котором 97% жителей выразили желание стать россиянами. Ключевую роль в этом сыграли наши земляки Аксенов Сергей Валерьевич, Константинов Владимир и губернатор Севастополя Чалый Алексей Михайлович.

18 марта 2014 года наш Крым вернулся в родную гавань, на Большую Родину, к матери - России. Перешли тихо и без единого выстрела.

Стих В. Строкова "Возвращение Крыма!",читают ученики 4 класса

1.Ура! Вернулся Крым в Россию,

И Севастополь снова теперь наш,

Россия показала свою силу,

За годы неудач взяла реванш!

2.В Крыму прошел успешно референдум,

С Россией быть! С Россией вместе жить.

Мы снова вместе - Крым и Севастополь,

Ужель явь все это, не во сне?

3.Благоухает в скверах крымский тополь

Он тоже рад вернувшейся весне.

Как путь был долог до заветной цели

Мы долго ждали этого все дня

4.Мы победили, все преодолели,

И стали вместе, как одна семья.

Ликует Крым, ликует вся Россия,

Мы русские, своих мы не сдаем.

5.Мы показали миру свою силу

И что с Россией вместе мы пойдем.

Вернулся Крым в родную свою гавань.

Мы - русские по вере и в душе.

Ура - Россия!! России - наше браво!

Россия поднялась с колен уже.

Ведущий: На празднике, посвящённой годовщине Крымской весны присутствую гости. Слово для поздравления предоставляется…………….. (рекомендуется пригласить представителей поселковых советов, депутатов районного совета).

Ведущий:Прошел год с тех событий, но каждый из нас навсегда запомнит эту дату - 16 марта 2014 года, дату, которая дала возможность Крыму вернуться домой.

По этому поводу есть очень светлая шутка: "Крымчане настолько суровые, что переехали в Россию со своим полуостровом"

ТАНЕЦ "Россия" (флешмоб с флагами)

Ведущий: Наша задача теперь - научиться жить в свободной и счастливой стране. В стране, где не ущемляются права граждан. Нам строить новый Крым в составе России. В добрый путь наш остров, в светлую и счастливую жизнь.

Авторское стихотворение Дудко Владимира, обучающегося 10 класса МБОУ "Перовская школа - гимназия" читают ученицы 5 класса………………….

"Крыму"

Мой Крым любимый, я горжусь тобою!

Свободу песни я тебе пою.

Мой Крым! С тобою вместе развиваюсь,

И на границе с будущим стою.

Смотрю на мир открытыми глазами,

И летней ночью слышу соловья.

Моя земля, я твой ребенок малый,

Ты - мать родная, ты - любовь моя!

Люблю твои поля, сады и кручи,

Люблю я степи, реки и моря,

Люблю я твои горы, лес дремучий,

У дома, в белом пухе, тополя.

Страдал ты долго, стоя на коленях.

Но, вмиг исчезли цепи и кнуты.

Орлом взметнешься ты для процветанья,

Тебе помогут твои дочери, сыны.

Чудесный край мой, я горжусь тобою.

Свободы песню я тебе пою.

Мой Крым, тебя навек люблю я.

Тебе, земля моя, я сердце отдаю!

Выход на сцену хора и исполнение песни.

Песня "Я живу в России"

1 куплет

Я живу в России,

Где дубы и клёны,

Белые берёзы

И сады зелёны.

Где жара и стужа,

После ливня лужи,

Где в сугробы снега

Окунусь с разбега!

Припев:

Где то, где то, где то, где то

Круглый год лишь лето,

Где то, где то, где то, где то

Круглый год зима.

А в России Есть и то и это,

А в России от веселья Кругом голова!

2 куплет

Зимние гулянья

И блины с икрою,

Да баранки с маком

Я люблю, не скрою.

Развернись, гармошка,

И не понарошку,

Самовары с чаем

С мёдом нас встречают!

Припев:

Где то, где то, где то, где то

Круглый год лишь лето,

Где то, где то, где то, где то

Круглый год зима.

А в России Есть и то и это,

А в России от веселья

Кругом голова!

Заключительное поздравительное слово директора школы (вручение грамот, дипломов).

Составитель:Контровская С.А., заместитель директора по воспитательной работе МБОУ "Перовская школа - гимназия"

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/155834-torzhestvennaja-linejka-posvjaschjonnaja-godo