- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме «Перемещение»
Самостоятельная работа по теме: «Перемещение»
1 вариант.
1 . На рисунке показаны перемещения пяти материальных точек. Найти проекции векторов перемещения на оси координат.
2. Тело переместилось из точки с координатами х0=2 м, y0=1 м в точку с координатами x=5 м, y= -2м. Сделать чертеж, найти модуль перемещения и проекции перемещения на оси координат.
3. Движущийся равномерно автомобиль сделал разворот, описав половину окружности. Сделать чертеж, на котором указать путь и перемещение автомобиля.
Самостоятельная работа по теме: «Перемещение»
2вариант.
1. На рисунке показаны перемещения пяти материальных точек. Найти проекции векторов перемещения на оси координат.
2. Тело переместилось из точки с координатами х0= -2 м, y0= -1 м в точку с координатами x=1 м, y= 3м. Сделать чертеж, найти модуль перемещения и проекции перемещения на оси координат.
3. Движущийся велосипедист проехал прямо и свернул направо. Сделать чертеж, на котором указать путь и перемещение велосипедиста.
Самостоятельная работа по теме: «Перемещение»
3 вариант.
1 . На рисунке показаны перемещения пяти материальных точек. Найти проекции векторов перемещения на оси координат.
2. Тело переместилось из точки с координатами х0= 0 м, y0= 0 м в точку с координатами x= 8 м, y= 6 м. Сделать чертеж, найти модуль перемещения и проекции перемещения на оси координат.
3. Мяч упал с высоты 5 м, отскочил от пола и был пойман на высоте 2 м. Сделайте чертеж и укажите пройденный мячом путь и перемещение.
Самостоятельная работа по теме: «Перемещение»
4 вариант.
1 . На рисунке показаны перемещения пяти материальных точек. Найти проекции векторов перемещения на оси координат.
2. Тело переместилось из точки с координатами х0= -2 м, y0= -1 м в точку с координатами x=6 м, y= 5 м. Сделать чертеж, найти модуль перемещения и проекции перемещения на оси координат.
3. Движущийся автомобиль некоторое время ехал в направлении на северо- восток, затем свернул на север. Сделать чертеж, на котором указать путь и перемещение автомобиля.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/156419-samostojatelnaja-rabota-po-teme-peremeschenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.