- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа компьютерного кружка
1921
0
Государственное казенное образовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернатVIII вида ст. Тацинской
Программа
компьютерного кружка
«Рисуем на компьютере»
Руководитель:
Маратканов Сергей Михайлович
Пояснительная записка
Данный курс носит пропедевтический характер. К пропедевтическим элементам компьютерной грамотности относится умение работать с прикладным программным обеспечением.
Программа составлена на основе письма Министерства образования Российской Федерации от 17.12.2001 № 957/13-13 «Примерное содержание курса информатики в начальной школе» с учетом особенностей детей коррекционной школы и возможностей школы-интерната.
Цель: сформировать первоначальные навыки работы с компьютером.
Задачи:
- дать школьникам первоначальное представление о компьютере и сферах его
применения;
- развивать художественный вкус, творческое воображение и мышление
средствами графических изображений;
- развивать память, внимание, мышление, наблюдательность;
- воспитывать в детях собранность, организованность, аккуратность;
- формировать потребность сохранения здоровья, бережного отношения к
школьному имуществу.
На занятиях используются следующие формы и методы:
групповые и индивидуальные занятия, парное обучение, демонстрация, объяснительно-иллюстративный, игровой, репродуктивный, беседы, творческие задания.
Программа предусматривает ступени обучения: подготовительная, начальная и основная подготовка.
Контингент – обучающиеся начальных классов коррекционной школы VIII вида.
На занятиях используется программное обеспечение: клавиатурный тренажер, графический редактор Paint.
Продолжительность занятия – 40 мин, в том числе на компьютере не более
15 мин. (5 мин в начале занятия и 10 мин в конце).
Программа курса составляет 68 часов ( 2 занятия в неделю).
№ занятия | Тема | кол-во часов | дата | примечание |
1 2 3 4 5-6 7 8-9 10 11 12-13 14-15 16 17 18-19 20 21-23 24-26 27-30 31-34 35-37 38-41 42-43 44-45 46 47-50 51-53 54-57 58 59-62 63-67 68 | Инструктаж по технике безопасности. Правила поведения в компьютерном классе. Компьютер и его составляющие. Первое знакомство. Включение и выключение компьютера. Пользование мышью. Клавиатура. Основные клавиши. Управление курсором мышью и клавишами. Клавиатурный тренажер. Понятие компьютерной графики. Графический редактор Paint. Демонстрация возможностей. Рисование карандашом в редакторе. Рисование кистью. Распылитель. Ластик Изменение фонового цвета. Функция раскрашивания в графическом редакторе. Заливка замкнутых областей. Создание простейших рисунков. Раскрашивание готовых рисунков Прорисовка геометрических фигурисовРиРт Рисование узоров и орнаментов. Дорисовка незаконченных рисунков. Составление рисунков. Функция масштабирования. Функция копирования. Создание композиций. Надписи на рисунке различными шрифтами. Изготовление открыток. Функция сохранения рисунков. Работа над проектом по интересам детей. Создание личных коллекций. Заключительное занятие. Выставка работ. | 1 1 1 1 2 1 2 1 1 2 2 1 1 2 1 3 3 4 4 3 4 2 2 1 4 3 4 1 4 5 1 |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.