- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Организация активного отдыха детей
Сценарий летнего спортивного праздника «Лето, лето, лето!»
Цель: организация активного отдыха детей.
Задачи:
сохранение и укрепление здоровья детей;
развитие физических качеств: ловкости, выносливости, скоростно – силовых качеств;
формирование доступных представлений и знаний о пользе занятий физическими упражнениями и играми;
воспитание нравственно – волевых чувств личности, активности, самостоятельности;
создание условий для активной деятельности.
Оборудование и инвентарь: шнурки – 2 шт., мешок для прыжков-2 шт., конусы, ведро детское -2 шт., ложка- 2 шт., мячи- 10 шт., сачок – 2 шт., стаканчики – 2 шт.
Вед-й: На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!
Выход детей под музыку на спорт площадку.
Звучит бодрая песня или мелодия.
Тут резко обрывается музыка, слышится кашель и чихание.
Появляется герой – Грипп:
Вот он я – всемирный грипп!
Я ужасен и опасен
Меня боятся с давних пор
Пусть я грипп – не мухомор.
Я поганки бледной круче!
У меня микробов кучи.
(Вынимает атрибут в виде «султанчика» со страшными черными рожицами-вирусами)
Стану кашлять и чихать
Буду всех вас заражать!
(Чихает, делает пугающие движения, кружится)
под музыку Входит Витаминка .
здароваеться с детьми
Здравствуйте дети! , видит грипп и спрашивает ты кто ?
Грипп:
Это я-то кто такой?
Я бываю грипп «свиной»(на голову одевает маску свиньи, назад).
Даже птичий я бываю (одевает маску птицы на перед)
И людей всех заражаю!!! (делает пугающие движения)
А ты кто?
ВИТАМИНКА: А я– ВИТАМИНКА! Ты что это, Грипп, пугаешь наших детей ?
ты не кашляй на детей, уходи от нас скорей,
Чтобы гриппа не бояться, нужно спортом заниматься! Правильно я говорю, ребятишки?
Дети все: Да!
Грипп:
Ха, ха, ха,
Фу, какая чепуха.
У меня микробов кучи
Я же грипп,
Я – грипп могучий! (Машет атрибутом «султанчик»)
ВИТАМИНКА:
Ты тут, грипп, не веселись
Ты, давай пока садись,
Можешь даже подождать
Чтоб тебе от нас бежать.
Грипп усаживается на стульчик
ВИТАМИНКА
Вирусы нам не страшны
И таблетки не нужны
Только утром физзарядку
Делать дети все должны.
с детьми под музыку делает разминку
Вед-й: Витаминка а у нас ещё дети очень любят соревноваться в эстафетах и мы тебе сейчас их покажем.
ВИТАМИНКА
с радостью я посижу эстафеты погляжу.
Вед-йпроводит эстафеты:
ВИТАМИНКА: Что ж, могучий Грипп, притих?
Грипп(съежившись, показывая свою робость: Я пугаюсь их, их, их! (показывает на команды) и убегает
Витаминка кричат:
Убежал, ура, ура!
Кричит наша детвора! (Все дети кричат «ура!»)
СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ;
ВИТАМИНКА
Чтоб иметь здоровый вид
Принимайте «Комплевит»
С витаминами дружить, –
Это значит – долго жить!
под весёлую музыку раздаёт витаминки детям .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157033-organizacija-aktivnogo-otdyha-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и анализ методической работы»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.