День Туризма

Сценарий Спортивно-развлекательного мероприятия посвященному дню туризма!

Квест «Пиратское приглашение на поиск сокровищ» 29-30.09.2015г

Цель:

- Формирование знаний о туризме, краеведении, о выживании в природных условиях как основы для развития творческого потенциала личности;

- Формирование основы здорового образа жизни,

- Формирование эмоционально-положительного отношения друг к другу, чувства коллективизма.

Оборудование: карта, станции, бортовой журнал, приглашение, бутылки, письмо капитана Моргана.

Ход мероприятия:

29.09.2015 в 13.20 просмотр мультфильма «Ох и Ах идут в поход» для подготовительного-4 класса.

30.09.2015 в 14.00 на спортивной площадке для 5-8 классов Квест «Пиратское путешествие и поиск сокровищ»

Ведущий: Здравствуйте ребята! 27 сентября отмечается всемирный день туризма. Путешествовать, как же это отлично! Нет ни одного человека на земле, который бы не любил странствовать по свету. Сегодня вы отправитесь в увлекательное путешествие. В нашем путешествии вы встретите много интересного. Наше мероприятие посвящено дню туристов. Сегодня вам предстоит поучаствовать в Квесте под названием «Пиратское путешествие и поиск сокровищ». У каждого из вас есть приглашение, где вы должны фиксировать свои записи и делать пометки, после каждого задания вам следует возвращаться на спортивную площадку, что бы получить следующее задание. И так:

Ведущий: 1. Вот ипервое задание на проверку вашей сноровки, и посмотрим, хватит ли у вас сил на поиски сокровищ. Вы должны точно посчитать, сколько ступенек на лестнице на второй этаж. И это число будет первой частью кода. Разделите получившееся число (30 ступенек) на 6 и вы получите номер класса, который и будет ответом на это задание. (в классе ждет Одноглазый Джо, у которого находится первая часть карты:

(Ученик 4-А (координатор) «Молоды ребята! «Я Одноглазый ДЖО и у меня спрятана часть карты!»).

Дети возвращаются на спортивную площадку.

Ведущий: 2. Второе задание. Как вы уже слышали, после крушения Морган спасся на необитаемом острове. В этом задании вам нужно найти послание которое Морган послал в надежде что нашедший послание спасет его. А, как вам известно, все пираты, попавшие на необитаемый остров отправляют свои послания в запечатанных бутылках. Найдите бутылку на камбузе нашей школы (столовая) и Морган на бутылке поведает вам свой секрет. На бутылке изображен капитан Морган, внутри находится послание. В послании будет указано задание для того что бы отыскать часть карты. Подсказка вам пригодится первая часть карты. (Разгадав послание, получают цифры, их нужно сообщить координатору)

(Лиза (координатор): Отлично часть карты находится в большой синей книге о Крыме в библиотеке)

Ведущий: 3. если вы настоящие ученики. Вам нужно найти объявление о розыске пирата, сумму за поимку умножить на количество якорей(5шт) в бухте мертвеца. Такое объявление за частую вещают там где всегда звучит музыка и посетители отдыхают (актовый зал). Полученное число назвать координатору. Дети отправляются в актовый зал.

(Ксюща (координатор): вы все правильно посчитали, часть карты спрятана в спортивном зале)

Ведущий: 4. Пираты очень суеверный народ и многим их них гадали гадалки. В своих ведениях они видели заклинание это было вбито на неком предмете, круглой формы темного цвета, на одной из сторон написано заклятие. узнай заклятие и сообщи его координатору (Денис) в замен он расскажет где спрятана часть карты. К этому месту нужно пройти от акации _________ шагов (ответ «Банана шамана»).

(Денис (координатор): вы нашли заклятие, часть карты спрятана в кабинете труда на втором этаже)

Ведущий: 5. расскажу вам секрет как найти сокровища Черной бороды. «Ключ» к сокровищам черной бороды, можно найти с помощью его бортового журнала. Ваше задание найти бортовой журнал черной бороды. Все что я знаю, он спрятан в библиотеке. Черная борода записал, где спрятал сокровища и зашифровал название острова непонятными точками и тире (азбука Морзе) поможет вам в этом бортовой журнал. Сообщите мне остров, на котором Черная борода закопал свой клад (расшифровываем и получаем слово «остров трех слонов»).

(Шер (координатор): карта спрятана в почтовом ящике у ворот школы.)

Ведущий: 6. Вот и последнее задание. Решите задание, отдадим последнюю часть карты. В библиотеке нужно найти энциклопедию __________________________________________________________ (указать страницы, эти страницы ведут к буквам, где начинаются слова на определенную букву, из найденных букв сложить слова, которые укажут где спрятана последняя часть карты (зашифрованное слово « За баком»).

Когда все части карты найдены, следует сложить их воедино и найти где спрятано сокровище! Побеждает тот класс, который первый справится с заданием!

Подготовила сценарий Топчиева Ш.А.

Приложения 1

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157112-den-turizma