- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарии «Посвящение в старшеклассники»
Сценарии «Посвящение в старшеклассники»
Ведущий 1.
Уже земля сменила платье,
Надела яркий свой наряд.
Сегодня праздник! Школьный праздник!
У наших Возвышенских ребят!
Ведущий 2.
И в сентябрьский день погожий,
И когда шумит февраль,
Наша школа так похожа
На корабль, плывущий вдаль.
Ведущий 1. - Сегодня наш школьный корабль принимает в свои ряды новую команду – восьмиклассников.
Ведущий 2. Мы с удовольствием приглашаем на сцену кандидатов в старшеклассники – учащихся 8 классов.
(Торжественный выход 8 классов)
Ведущий 1. - А теперь я предлагаю проверить, готова ли команда восьмиклассников к плаванью.
Ведущий 2. - Новички должны быть обязательно испытаны. Ведь им потребуется много огня, вдохновения, выносливости, чтобы не испугаться нагрузки, не устать, не лениться и попросту – не отступать.
Ведущий 1- Первое испытание – водой!
Ведущий 2- Вы принесли с собой купальники, шапочки, ласты, спасательные круги? Нет?
Ведущий 1- А может, просто польём всех из ведра? Сейчас я схожу за ним!
Ведущий 2 - Этого не потребуется! Сделаем по – другому! Часто говорят океан или море Знаний. Вот их, то есть знания, мы сейчас и проверим!
Викторина для 8-классников.
Ведущие задают по очереди вопросы.
1) Профессор ложится спать в 8 часов вечера и заводит будильник на 9 часов утра. Сколько часов будет спать профессор? (1 час)
2) У Ахмета было 10 овец. Однажды все они околели, кроме 9. Сколько овец осталось у Ахмета? (9)
3) Отец и сын потерпели аварию. Отец скончался, сын попал в больницу. «Боже, это мой сын!» - сказал хирург. Может ли такое быть? (Хирург – мать.)
4) Сколько десяток в ряду от единицы до ста? (Одна)
5) Горят шесть свечей. Четыре погасло. Сколько свечей осталось? (4, две сгорели)
6) На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на десяти руках? (50)
7) Сколько полосок на тельняшке? (2)
8) Двое пассажиров ждали поезд 4 часа. Сколько времени ждал поезд каждый? (4 часа)
Ведущий 1 Ну что ж, будем считать, что это боевое крещение водой принято!
Ведущий 2 А теперь на сцену приглашаем ваших классных руководителей.
Уважаемые классные руководители помогите, пожалуйста, своим детям.
Конкурс « И то, и другое»
1. И кофе, и футболист. ( Пеле)
2. И врач, и ученый . (Доктор)
3. И шапка, и человек (Невидимка)
4. И кошка, и марка машины (Ягуар)
5. И река, и марка машины ( Ока, Волга)
6. И бочка, и самолет (Ступа)
7. И остров, и мотоцикл. (Ява)
8. И цветок, и дерево ( кактус)
9. И конфета, и кислая ягода ( Барбарис)
10.И балерина, и певица, и сигареты. ( Прима) 11 .И хлебное изделие, и руль (Баранка)
12.И дерево, и тупица ( Дуб)
13.И фрукты, брюки (Бананы)
14. И плащ от непогоды, и гриб ( Дождевик)
15.И насекомое, и подслушивающее устройство ( Жучок)
16.И богиня утренней зари , и крейсер Аврора)
17.И молодой побег, и старый аппендицит Отросток)
18.И каша, и птица (Овсянка).
19.И оптический прибор, и баллы в игре.(Очки)
20. И растение, и стрелковое оружие (Лук)
Ведущий 1 Большое спасибо ребятам и их классным руководителям. Мы увидели в Вас достойную смену!
Ведущий 1 Дорогие 8-классники, поздравляем Вас с достойным преодолением всех препятствий.
Ведущий 2 Есть в жизни много радостных минут
Пусть школьники их вечно берегут
Но также очень важно.
Серьезным стать однажды
Ведущий 1
Прошу всех 8-классников встать!
Итак, Клятва старшеклассников!
Клятва
Клянемся учиться только на хорошо и отлично! Клянемся!
Клянемся вовремя сдавать все зачеты! Клянемся!
Клянемся не доставлять лишних проблем нашим учителям и администрации! Клянемся!
Клянёмся помогать товарищам в трудную минуту! Клянемся!
Клянёмся сохранять школу в чистоте и порядке! Клянемся!
Несмотря ни на что, клянёмся носить школьную форму! Клянемся!
И, наконец, клянёмся выполнять всё вышеперечисленное постоянно и беспрекословно!
Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ведущий 2 Ну, что ребята принимаем их в старшеклассники?
Ведущий 1 А теперь дискотека!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157337-scenarii-posvjaschenie-v-starsheklassniki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Нормативно-правовые основы управления образовательной организацией»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.