Социальный проект «Оформление школьной столовой»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Гальцовская основная общеобразовательная школа

Змеиногорского района Алтайского края

Проект

«Оформление школьной столовой»

Разработала: Куликова С.И.

учитель итории и обществознания,

ИЗО, технологии

с.Гальцовка,2015 г.

Социальный проект

"Оформление школьной столовой»

Куликова Светлана Ивановна,учитель истории и обществознания, ИЗО и технологии МКОУ Гальцовской ООШ, Змеиногорского района Алтайского края

1. Введение

В любом месте кухня, а в нашем случае школьная столовая - это помещение, которое используют для хранения и обработки продуктов, приготовления и приёма пищи. Именно эту часть помещения мы всегда стремимся оборудовать бытовыми приборами – электрической плитой, холодильником, водонагревателем и другой современной техникой. Но немаловажное значение для кухни имеет эстетическое оформление. Школьная столовая также должна быть эстетически привлекательной и иметь информационный материал для детей. Здоровьесберегающее значение имеет наличие в школьной столовой информации о здоровой пище и правильном питании.

Постановка проблемы

Проблема заключается в том, что в нашей школьной столовой нет никакой информации о здоровой пище и правильном питании. Стена, на которую все смотрят во время еды - совершенно пуста, а могла бы нести полезную информационную нагрузку.

Актуальность проекта:

оформлениестены в школьной столовой здоровьесберегающей информацией является действительно актуальным и необходимым, т.к. от сохранения здоровья наших детей, зависит будущее самих детей и будущее нашего Отечества.

Цельпроекта:

Оформление школьной столовой здоровьесберегающей информацией.

Задачи:

1. Выяснить мнение работников Гальцовской школы и учащихся о поставленной проблеме.

2. В соответствии с полученным результатом найти информацию для размещения на стенде.

4. Распечатать найденную информацию о полезной и здоровой пище и правильном питании.

3. Разместить на стенде здоровьесберегающую информацию.

4. Подвести итоги работы.

Гипотеза:

Мы думаем, что оформление стены в столовой здоровьесберегающей информацией будет способствовать интеллектуальному, физическому и духовно-нравственному развитию учащихся. Материалы стенда можно в дальнейшем использовать на уроках ОБЖ и других курсах.

1.3. Методы проекта

В процессе работы над проектом использовались методы прямого и косвенного наблюдения, беседы, метод изучения документов, анкетирование учащихся, учителей, работников столовой, анализ и синтез результатов проекта, их обобщение и сравнение.

1.4. Оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, канцелярские принадлежности и др.

2. Основная часть

2.1. Экспериментальная база и этапы проекта

Социальный проект «Оформление столовой» проводился в МКОУ Гальцовской ООШ, Змеиногорского района, Алтайского края с учащимися 5-8 классов.

Работа над проектом проводилась в три основных этапа.

I этап

Подготовительный (поисковый) (с 01.09.2015 – 30.09..2015)

II этап

Основной (01.10.2015 – 17.10.2015 г.)

III этап

Заключительный (19.10.2015 – 24.10.2015)

На первом этапе – поисковом, изучение общественного мнения, а именно работников МКОУ Гальцовской ООШ, aнкeтиpoвaниe, выбрана инициативная группа, составлен план работы и бюджет.

На втором этапе осуществлялся поиск необходимой информации, oбpaбoткa и oбoбщeниe пoлyчeнныx дaнныx, распечатывались и oфopмлялиcь мaтepиaлы иccлeдoвaния, составлялись рекомендации по реализации проекта.

На третьем этапе  - заключительном, производилось оформление стены в школьной столовой и анализ результатов работы над проектом,.

2.2. Достижение поставленных целей, механизм реализации проекта

План работы

Общий сбор учащихся, заинтересованных проблемой.

Исследование проблемы.

Формулировка актуальной проблемы.

Анализ проблемной ситуации.

Изучение общественного мнения через анкетирование.

Изучение своих возможностей для реализации проекта.

Определение цели и задач социального проекта

Составление плана работы.

Выбор инициативной группы для защиты проекта и организации работы, определение обязанностей и их распределение в команде.

Определение ресурсов и источников их получения. Составление бюджета.

Поиск деловых партнёров. Обращение к администрации школы за помощью.

Получение необходимых ресурсов.

Реализация проекта: проведение плановых мероприятий.

Оценка и контроль выполнения плана. Анализ результатов работы над проектом.

Вручение благодарственных писем всем, кто оказывал посильную помощь при реализации проекта.

2.3. Распределение объема работ среди школьников, родителей, деловых партнеров

О результатах реализации социального проекта «Оформление столовой» инициативная группа ребят 5-8 классов создали презентацию с использованием фотографий, отражающих основные этапы проекта.

2.5. Рекомендации

При реализации подобных проектов необходимо учитывать требования СанПиНа 2.4.5.24.09.08 и др.

3. Выводы

Дети – это будущая основа нашего государства и общества. Во многом от того, какими вырастут наши дети, зависит будущее страны в целом. Обеспечение сегодня детей, здоровьесберегающей информацией обеспечивает в дальнейшем здоровую достойную жизнь подрастающего поколения. Поэтому важно, чтобы наша школа и столовая стали своеобразным информационным центром с наглядной информацией о правильном и здоровом питании.

Конкретные ожидаемые результаты

Общественная значимость проекта заключается в том, что он способствует физическому оздоровлению учащихся МКОУ Гальцовской ООШ их нравственному и интеллектуальному совершенствованию, а это способствует дальнейшему оздоровлению подрастающего поколения в целом.

Учащиеся 5-8 классов получили возможность принять участие в реализации проекта «Оформление столовой»

Высокая заинтересованность детей и педагога в конкретном результате;

Привлечение детей из неблагополучных семей;

Формирование здоровьесберегающей основы для развития ребёнка;

Повышение групповой слаженности и коллективизма среди детей школьного возраста;

Подготовка, планирование, реализация проекта помогли детям реализовать свои творческие способности, научиться планировать свои действия, аргументировать, рефлексировать, вырабатывать нравственную здоровую активную жизненную позицию;

реализация проекта должна способствовать объединению детей, родителей, педагогов, привлечению внимание к проблеме правильного и здорового питания в школе и дома к проектной деятельности и проблемным вопросам современности.

Оценка результатов

Повысился интеллектуальный уровень учащихся по вопросам правильного и здорового питания..

Совместная деятельность детей помогла наладить контакт и привести к эмоциональному равновесию, взаимопониманию, сотрудничеству.

Выяснили мнение работников Гальцовской школы и учащихся о поставленной проблеме.

В соответствии с полученным результатом нашли информацию для размещения на стенде..

Распечатали найденную информацию о полезной и здоровой пище и правильном питании.

Разместили на стенде здоровьесберегающую информацию.

Подвели итоги работы.

Цель проекта «Оформление столовой» достигнута – в столовой оформлена стена со здоровьесберегающей информацией (приложение 1)

Литература

1. Безрукова В.С. Педагогика. Проективная педагогика. Екатеринбург, 1996.   

2.Бычков А.В. Метод проектов в современной школе. – М., 2000.

3..Васильев В. Проектно-исследовательская технология: развитие мотивации. – Народное образование. – М., 2000, № 9, с.177-180.

4.. Гузеев В.В. “Метод проектов” как частный случай интегральной технологии обучения. Директор школы. М., 1995, № 6, с.34-47.

5. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. – М., Интор, 1996.

6. Конышева Н. М. Проектная деятельность школьников. Современное состояние и проблемы. №1/2006.

Бюджет/ресурсы проекта

Сметная стоимость составляет – 410 руб

230 руб. - на приобретение копировальной бумаги «Снегурочка»

180 руб.- на краску для принтера;

Реализация проекта стала возможным при условии:

Спонсорской помощи администрации МКОУ Гальцовской ООШ

Приложение №1

Про продукты всё узнали,

Стену дружно оформляли!

За работой не скучали

Прочитать всех приглашали!

Будем, будем мы читать

И здоровье укреплять!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157490-socialnyj-proekt-oformlenie-shkolnoj-stolovoj