- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Предложение. Виды предложений по цели высказывания и по интонации
Тест «Предложение. Виды предложений по цели высказывания и по интонации»
Вариант 1.
1. Из чего состоит наша речь: Ученик________________________
а) из предложений
б) из слов
в) из звуков
2. Предложения, в которых побуждают к действию:
а) повествовательные
б) восклицательные
в) побудительные
г) вопросительные
3.Предложения по цели высказывания бывают:
а) повествовательные, вопросительные, восклицательные
б) повествовательные, вопросительные, побудительные
в) восклицательные, невосклицательные
4. Какое из предложений является побудительным?
а) По узкой тропинке путники вышли к старой ели.
б) Приезжайте к нам в Казань!
в) Как хороша цветущая вишня!
г) Сможем ли мы увидеть артистов?
5. По интонации предложения бывают:
а) повествовательные, вопросительные, восклицательные
б) повествовательные, вопросительные, побудительные
в) восклицательные, невосклицательные
6. Укажите вид предложения по цели высказывания: Зверёк приходил и всю морковку съел!
а) повествовательное
б) побудительное
в) вопросительное
7. Укажите вид предложения по цели высказывания: Прочитай мне сказку про Буратино!
а) повествовательное
б) побудительное
в) вопросительное
8.Укажите вид предложения по интонации: Как красиво в парке весной!
а) восклицательное
б) невосклицательное
в) побудительное
9. Укажите вид предложения по цели высказывания и интонации:Зоя, иди завтракать!
а) Побудительное, невосклицательное
б) Побудительное, восклицательное
в) Вопросительное, восклицательное
г) Повествовательное, невосклицательное
9. Укажите вид предложения по цели высказывания и интонации: В кустах громко чирикали воробьи.
а) Повествовательное, восклицательное
б) Побудительное, восклицательное
в) Вопросительное, восклицательное
г) Повествовательное, невосклицательное
Тест «Предложение. Виды предложений по цели высказывания и по интонации»
Вариант 2.
1. Предложение – это Ученик________________________
а) слова, связанные между собой по смыслу
б) слова, у которых первое пишется с большой буквы, а после последнего стоит точка
в) слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль
2. Предложения, в которых о чём-либо сообщается:
а) повествовательные
б) восклицательные
в) побудительные
г) вопросительные
3.Предложения по цели высказывания бывают:
а) восклицательные, невосклицательные
б) повествовательные, вопросительные, побудительные
в) повествовательные, вопросительные, восклицательные
4. Какое из предложений является побудительным?
а) Как жаль эту берёзку!
б) Кто сломал ветку берёзы?
в) Берегите родную природу!
г) Приближается пора осенних холодов.
5. По интонации предложения бывают:
а) восклицательные, невосклицательные
б) повествовательные, вопросительные, побудительные
в) повествовательные, вопросительные, восклицательные
6. Укажите вид предложения по цели высказывания: Хорошо и привольно на Волге-реке!
а) повествовательное
б) побудительное
в) вопросительное
7. Укажите вид предложения по цели высказывания: Просыпайтесь и идите завтракать!
а) повествовательное
б) побудительное
в) вопросительное
8.Укажите вид предложения по интонации: Никогда в жизни я так не смеялся!
а) восклицательное
б) невосклицательное
в) побудительное
9. Укажите вид предложения по цели высказывания и интонации:Ребята, давайте жить дружно!
а) Побудительное, невосклицательное
б) Побудительное, восклицательное
в) Вопросительное, восклицательное
г) Повествовательное, невосклицательное
9. Укажите вид предложения по цели высказывания и интонации: В лесу расцвели подснежники.
а) Повествовательное, восклицательное
б) Побудительное, восклицательное
в) Вопросительное, восклицательное
г) Повествовательное, невосклицательное
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157820-predlozhenie-vidy-predlozhenij-po-celi-vyskaz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.