Материалы для тестирования по всеобщей истории на тему: «Новый курс Ф. Рузвельта»

Ф.И. _________________________________________

Тест по теме: «Мировой экономический кризис 1929-1933 гг. «Новый курс» Ф. Рузвельта»

Вариант 1.

1.В какой стране начался кризис?

1)в Германии

2)в США

3) в Великобритании

4) в Японии

2. Установите хронологическую последовательность событий. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности:

1) банкротство банков

2) обвальное падение стоимости акций на Нью-Йоркской бирже

3) закрытие промышленных предприятий

4) прекращение инвестиций и кредитования

3. Каковы были действия президента США Г.Гувера во время экономического кризиса:

1) организованы общественные работы, оказана помощь безработным

2) приняты меры по государственному регулированию экономики

3) снижены налоги и повышены зарплаты рабочим

4) не предпринято никаких мер для борьбы с кризисом

4. К 1932 году спад производства в промышленности достиг:

1) 50%

2)30%

3) 40%

4) 70%

5. Когда начался мировой экономический кризис:

1) сентябрь 1938

2) осенью 1929

3) осенью 1928

4) зимой 1933

6.Сколько лет продолжался мировой экономический кризис?

1) 5 лет

2) 9 лет

3) 4 года

4) 7 лет

7. Понятие «новый курс» в истории США связано с деятельностью

1) В.Вильсона

2) Ф.Д. Рузвельта

3) Г.Гувера

8. Против политики «нового курса» выступали:

1) крупные предприниматели

2) мелкие и средние предприниматели

3) рабочие предприятий

9. Назовите не менее 3-х мероприятий (с указанием названия закона) правительства президента Ф.Рузвельта в экономической сфере для преодоления кризисных явлений

____________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Дайте определение следующим терминам:

«Великая депрессия», «эпоха процветания», дотации

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ф.И. __________________________________________

Тест по теме: «Мировой экономический кризис 1929-1933 гг. «Новый курс» Ф. Рузвельта»

Вариант 2.

1922–1929 гг. вошли в историю США как:

1) эпоха «застоя»

2) эпоха «просперити» (процветания)

3) «Великая депрессия»

2.Хронологические рамки мирового экономического кризиса

1) 1928-1932 гг.

2) 1929-1933 гг.

3) 1930-1933 гг.

4) 1929-1934 гг.

3. По официальной статистике безработными в США были:

1)13 млн. трудоспособного населения,

2) 1 млн

3) 100 тысяч трудоспособных людей

4) 7 тысяч трудоспособных людей

4. Ф.Рузвельт в 1932 г. выступил кандидатом на пост президента США от партии:

1) республиканцев

2) демократов

3) консерваторов

4) либералов

5. Национальный доход Америки во время кризиса

1) сократился более чем в 2 раза.

2) не изменился

3) увеличился в 2 раза

4) сократился в 3 раза

6. Установите хронологическую последовательность событий. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности:

1) обвальное падение стоимости акций на Нью-Йоркской

2) банкротство банков бирже

3) прекращение инвестиций и кредитования

4) закрытие промышленных предприятий

7. Правительство Народного фронта существовало во Франции в:

1)1918-1919 гг.

2) 1924-1925 гг.

3)1929-1933 гг.

4) 1936-1939 гг.

8. В избирательной кампании 1936 года Ф.Рузвельт

1) одержал победу в 46 из 48 штатов

2) получил поражение

3) не выставлял свою кандидатуру

9. Назовите не менее 3-х мероприятий(с указанием названия закона) правительства президента Ф.Рузвельта в социальной сфере для преодоления кризисных явлений

____________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Приведите не менее трех примеров пассивных методов протеста, которые использовали американские фермеры

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________