- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока «Память о человеке жива, пока о нем помнят»
План-конспект урока
Яковлев Юрий Михайлович
Учитель истории МБОУ «Мар-Кюельская СОШ»
Тема урока «Память о человека жива, пока о нем помнят...»
Вспомним всех поименно,
Сердцем вспомним своим.
Это нужно не мертвым,
Это нужно живым.
Время стремительно бежит вперед. Стала историей Великая Отечественная война. Уже выросло не одно поколение людей, никогда не слышавших ужасный вой сирен и грохот орудий. 70 лет прошло со Дня Великой Победы. Но не стерлась в людской памяти война. И забыть ее мы не имеем права. Потому что история — это судьба каждого, кто вынес на себе годы смертельных боев, годы ожидания и надежды, кто каждый день совершал подвиг. Задача школы – всеми доступными средствами сделать всё возможное для того, чтобы эта правда о подвигах вселилась в умы и в сердца подрастающего поколения, осталась там навеки.
Этот урок мужества, посвящен празднованию 70 - ой годовщине Дня Победы.
Цель: формировать у ребят высокое патриотическое сознание, верность Отечеству; воспитывать у подростков уважительное отношение к ратным подвигам защитников Отечества; содействовать формированию у учащихся чувства долга, гражданской ответственности.
Задачи: воспитание гордости за Российское государство; укрепление любви к родине, увековечивание памяти воинов, погибших при защите Отечества в годы ВОВ; воспитание чувства уважения к героическим поступкам в военное время; проведение исследовательской работы «Мой дедушка - герой».
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, видеосюжет «Начало Великой Отечественной войны», слова Ю. Левитана о нападении фашистской Германии, фонограмма взрывов, видео репортажи с забега памяти Петра Емельянова, фото и видео с архива Дмитрия Емельянова
Область применения: урок мужества.
Ожидаемые результаты: активизация образования учащихся в области патриотического воспитания детей и молодежи.
Требования к помещению и оформлению:
Класс оформлен плакатами ко Дню Победы.
Музыкальное сопровождение:
«Священная война» - ст. В. И. Лебедева - Кумача, муз, Б. А. Александрова;
Фонограмма песни «День Победы» (сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова).
Возрастная категория: учащиеся школы 7 - 8 класс
Ход урока:
Вступление.
Учитель.
Приближается юбилейная дата. 9 Мая 2015 года наша страна будет отмечать великий праздник 70 лет со дня Победы над фашистской Германией. Также как и 70 лет тому назад, в далёком 45 - ом, этот праздник остаётся радостным и трагическим. Радостным потому, что мы победили, трагическим - сверх ценой досталась нам Победа. Около 27 миллионов человеческих жизней унесла война. Фашисты разрушили 1710 городов, свыше 70 тысяч деревень и сёл, 132 тысячи промышленных предприятий. Война оставила десятки миллионов сирот, вдов, инвалидов. Но время никогда не сотрёт из памяти самую тяжёлую и жестокую войну в истории нашей Родины. До сих пор не залечены раны, не иссякла боль. Никогда не будут забыты те, кто отдал жизнь за великую победу, за то, чтобы мы с вами сегодня жили и не знали, что такое горе от потери родных и близких, чтобы над нами было мирное небо.
Видеосюжет «Начало Великой Отечественной войны»
Летом, 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Мы вспоминаем ту войну. Но не для того, чтобы ненавидеть тех, кто принёс на нашу землю смерть и страдания, а чтобы помнить всегда тех, кто сделал всё, чтобы мы, живущие сейчас, могли смеяться и плакать, радоваться и огорчаться, учиться, ходить в школу, работать - да просто жить!
Видео: звучат слова Ю. Левитана о нападении фашистской Германии, затем фонограмма взрывов.
Сегодня эти страшные звуки мы слышим только по телевизору. Представьте себе, как когда - то люди боялись их, ведь это были звуки смерти. Но в памяти человеческой роковая дата 22 июня 1941 года осталась не просто датой, а рубежом - началом отсчёта долгих 1418 дней Великой Отечественной войны.
Звучит 1 - й куплет песни «Священная война» - ст. В. И. Лебедева - Кумача, муз, Б. А. Александрова.
Вглядитесь в фотографии военных лет – с них на нас смотрят лица, чьи мгновения радости, боли, надежды, ожидания запечатлел объектив. У этих кадров одно имя – память.
Память о вечно живых!
Память о человек жива, пока о нем помнят… Ваше поколение – последнее поколение, которое видит живых участников ВОВ, запомните их, не забывайте их. Мы должны постараться увековечить имена тех, кто сражался за наше мирное небо над головой, чтоб эти страшные события больше никогда не повторялись. Можете взять пример с якутского предпринимателя, нашего земляка - Владимира Емельянова, который в память о своем отце, фронтовике Петре Емельянова устроил супердальний пробег протяженностью 1100 км - из Якутска до села Маар-Кюель, что в Сунтарском улусе.
Теперь об участнике ВОВ Петре Емельянова знает вся республика, благодаря сыну, который таким образом почтил память отца и всех участников войны в честь 70летия Победы.
Учитель. Краткая информация
Что мы можем рассказать о Петре Емельянове? (используются фото и видео из архива семьи)
Уроженец Жарханского наслега бывшего Хочинского (ныне – Сунтарского) улуса Петр Емельянов, которому в этом году исполнилось бы 100 лет, в 1942 году был призван в Красную Армию и участвовал в Великой Отечественной войне, затем прослужил до 1947 года. Демобилизовавшись, летом прибыл в Якутск. Нормального сообщения тогда не было, самолеты не летали, на пароход было не попасть и, стремясь быстрее добраться до родимого дома, Петр Гаврильевич решил двинуть туда пешком. Трассы до Сунтара не было, и солдат прошел по маршруту Якутск – Олекминск – Сунтар около тысячи километров. Опытный охотник до Маар-Кюеля, где проживала семья, добирался около трех месяцев.
К 100-летию отца и 90-летию матери, 70-летию Великой Победы и своему собственному 55-летию посвящает свой пробег сын фронтовика.
Предприниматель-строитель Владимир Емельянов преданно любит бег, с юности занимался пробегами на длинные дистанции, в 1988 году участвовал в большом марафоне. В последние годы занимается из любви к бегу и для здоровья, изредка участвуя в забегах на 5 и 10 км. Набрав необходимый объем – Владимир за полтора года пробежал около 3000 км – он решил устроить пробег в честь своего отца. Примечательно, что Владимир не просто совершил элементарный пробег. По маршруту следования он встречался с населением и рассказывать о своем проекте, пропагандировал ЗОЖ и физические упражнения, а также организовывал соревнования для местных детишек по своей собственной программе.
Учитель. Краткая информация о самом пробеге:
27 марта его чествовали на крытом стадионе «Дохсун». На торжественном мероприятии выступили и пожелали успехов смельчаку заместитель мэра Евдокия Евсикова, семейный друг и представитель МИД РФ в Якутске Николай Дьяконов, директор стадиона “Дохсун” Николай Алексеев, депутат Городской Думы Александр Иванов, предприниматель Дмитрий Федотов, ближайшие родственники высказали свои пожелания и поблагодарили всех тех, кто оказывал помощь. Вначале В.Емельянов со своими юными родственниками пробежал до площади Победы, где их напутствовал якутским алгысом-благословением знаменитый земляк, сказитель осуохая и тойуксут Николай Сафонов. После обряда и возложения цветов к мемориалу, Владимир Емельянов в сопровождении молодого поколения своего рода отправился в дальний путь по федеральной трассе «Вилюй». От поста ГИБДД с ним остались два товарища – племянник и водитель Данил Иванов, а также Петр Попов, который работает вместе с Емельяновым. Бегуна сопровождали автомобиль УАЗ с прицепом, в котором оборудовано место для отдыха – две кровати, стол, керосиновая печка, бензогенератор, телевизор и имеется даже душ. Весь путь бегун проделал за полтора месяца и к 9 мая добрался до родного Маар-Кюеля. Стоит отметить, что большую часть расходов по организации пробега взяли на себя сыновья и внуки солдата Великой Отечественной. Министерство спорта выделило пропагандисту ЗОЖ и энтузиасту спортивную форму и кроссовки. Компания ЯТК безвозмездно передала топливную карточку на 1200 литров бензина. Партия “Единая Россия” оказала помощь в размере 10 тысяч рублей. В тот же день в новостях НВК “Саха” прошел сюжет о нашем бегуне. Родственники героя открыли в ватсаппе группу, где в режиме он-лайн отслеживали продвижение Владимира.
Заключение. Рефлексия.
Таким образом, не только о пробеге, но и о фронтовике Петре Емельянове узнала вся республика. Так дети и внуки сохранили память о человеке. Нет в России семьи, в которой не было бы участника ВОВ. И наша задача сохранить о каждом из них память, для будущего поколения. По всей России действуют разные акции, программы, мероприятия по увековечению памяти ветеранов, участников ВОВ. Есть интернет порталы «Мемориал», «Вечная память», где сохраняются данные об участниках ВОВ, где любой желающий может внести информацию о своем родственнике, участнике войны, где родился, где сражался, где погиб. Есть сайты-поисковики, где можно найти какую-либо информацию о без вести пропавших во время войны. Работают поисковые отряды, которые делают раскопки, генетические анализы для выявления мест захоронения солдатов ит..д. Ежегодно страна отмечает 9 мая день Победы, где проходят торжественным маршем «Бессмертный полк».
Бессме́ртный полк — общественная акция, проводящаяся в России и ряде стран ближнего и дальнего зарубежья в День Победы, в ходе которой участники идут колонной и несут транспаранты с фотопортретами своих родственников, участвовавших в Великой Отечественной войне. Акция «Бессмертный полк» была инициирована сотрудниками местной телекомпании «ТВ2» Сергеем Лапенковым, Сергеем Колотовкиным и Игорем Дмитриевым в 2012 году в Томске.
Д.З. И сегодня наша задача увековечить память наших дедушек – участников ВОВ. Вам надо провести исследовательскую работу «Мой дедушка - герой».
Список использованной литературы:
http://www.openclass.ru/node/256663
С.В.Шевченко, В.Г.Денисова «Классные часы», издательство «Учитель», Волгоград, 2005 г.
П.И.Потёмкин «Историко-художественная хрестоматия по великой отечественной войне», Москва «Просвещение», 1987 г.
http://myvl.ru/blog/local_history/5360.html
http://pravdapskov.ru/news/10638
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157734-konspekt-uroka-pamjat-o-cheloveke-zhiva-poka-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика начального образования
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.