- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексно тематический план по обучению детей родному (татарскому) языку
Ана телен өйрәнүче балалар өчен комплекслы тематик план
Зурлар төркеме
Вакыты | Атна | Проект темалары | Эшчәнлекнең төрләре | Эшчәнлекнең саны |
Сентябрь | 1 | Минем бакчам | Балалар бакчасы буйлап сәяхәт. | 1 |
Рәсем карау һәм хикәя төзү. | 1 | |||
Шигырь ятлау: М.Фәйзуллин «Өлкән группага күчтәнәч» | 1 | |||
2 | Мин яратам сине, Татарстан | Әңгәмә.«Туган ил кайдан башлана?» | 1 | |
«Башкалабыз - Казан» | 1 | |||
Шигырь уку: Р.Рәкыйпов. «Мин яратам сине, Татарстан» | 1 | |||
3 | Яхшы сүз - җан азыгы | Өстәл театры. «Өч кыз». Татар халлык әкияте | 1 | |
Хикәянең эчтәлеген сөйләү: Ә.Бикчәнтәева «Тәмле сүз» | 2 | |||
4 | Абдулла Алиш иҗаты | «А.Алиш – балалар язучысы» | 2 | |
Хикәя уку А.Алиш. «Каз белән аккош» | 1 | |||
Октябрь | 1 | Хуш киләсең, көз! | Рәсемнәр карау. «Җәйләр үтте, көзләр җитте» | 1 |
Рәсем буенча хикәя төзү. «Көзге табигать» | 1 | |||
Шигырь ятлау: Х.Халиков. «Көз» | 1 | |||
2 | Көз күчтәнәчләре | Яшелчәләр рәсемнәре карау «Көзге могҗиза» | 1 | |
Сәхнәләштерү: В.Хәйруллина. «Яшелчәләр бәхәсе» | 1 | |||
Шигырь ятлау Х.Гарданов. «Түтәлләрдә үсте яшелчә» | 1 | |||
3 | Икмәк - яшәү төрәге | «Игенче хезмәте белән танышу» | 1 | |
Әңгәмә. «Икмәк - тормышның нигезе» | 1 | |||
Әкият уку: «Икмәк». Төрекмән халык әкияте | 1 | |||
4 | Минем гаиләм. | Үз тәҗрибәсенән чыгып хикәя төзү. «Безнең гаилә» | 1 | |
« Әби бабайланы хөрмәтлик» | 1 | |||
Шигырь ятлау: Ә.Бикчәнтәева. «Дәү әнием» | 1 | |||
Ноябрь | 1 | Табын янында | Чагыштырма хикәя төзү: «Чәйнек белән самовар» | 1 |
Әңгәмә. «Мин кунак яратам» | 1 | |||
Хикәя сөйләү: «Тәлиңкәнең төбе нинди?» | 1 | |||
2 | Киемнәр дә безне бизиләр | Рәсемнәр карау. «Кием – салым кибетенә сәяхәт» «» | 1 | |
Әңгәмә. «Милли киемнәр» | 2 | |||
3 | Саулык - зур байлык | «Су, һава һәм кояш – безнең белән гел юлдаш!» | 1 | |
Сәхшләштерү: А.Алиш. «Куян кызы» әкияте | 1 | |||
Шигырь ятлау: Ә. Еникәй. «Чисталыкны сөябез» | 1 | |||
4 | Исеменә күрә - җисеме | Әңгәмә. «Исемең матур, кемнәр куйган?» | 1 | |
«Без дә хокуклы» | 2 | |||
Декабрь | 1 | Салкын кыш. Кышкы уеннар | Әңгәмә. «Без суыктан куркмыйбыз» | 1 |
Рәсем буенча хикәя төзү: «Кышкы уеннар» | 1 | |||
Хикәя уку: К.Ушинский. «Кыш әбинең шуклыгы» | 1 | |||
2 | Бездә кышлаучы кошлар | Рәсем карау. «Кошлар килгән җимлеккә» | 1 | |
Шигырь ятлау: Д.Гарифуллин. «Песнәк» | 1 | |||
Шигырь уку: «Балалар ярдәм итә» | 1 | |||
3 | Кыргый хайваннар | Рәсем буенча хикәя төзү. «Куяннар» | 1 | |
Әкият уку, сәхнәләштерү: «Төлке белән бүре». Татар халык әкияте | 1 | |||
Әкият уку: «Бүре аларны нигә ашаган». Болгра халык әкияте | 1 | |||
4 | Йорт хайваннары һәм кошлар | Үз тәҗрибәсеннән чыгып хикәя төзү. «Ишегалдында» | 1 | |
Рәсем карау: «Песи һәм песи балалары» | 1 | |||
Хикәянең эчтәлеген дәвам итеп сөйләү: Г.Мөхәммәтшин. «Ак песи» | 1 | |||
Январь | 2 | Транспорт | «Җир өсте, һава, су транспорты» | 1 |
Чагыштырып тасвирлау хикәясе төзү. «Йөк машинасы һәм җиңел машина» | 1 | |||
Хикәя уку: И.Дәүләтшин. «Алпамыш шәһәргә килде» | 1 | |||
3 | Юл йөрү кагыйдәләре | «Машина йөртүче һәм җәяүлене кисәтүче куркынычсызлык билгеләре» | 1 |
Әңгәмә. «Велосипед – минем дустым» | 1 | |||
Шигырь ятлау: Ш,Галиев. «Светофорның өч күзе» | 1 | |||
4 | Хезмәт төбе - хәзинә | Төзелеш булган җир рәсемнәре карау. «Хезмәткә хөрмәт» | 1 | |
Әңгәмә. «Кем булырга?» | 1 | |||
Хикәя уку: К.Ушинский. «Иртәнге нурлар» | 1 | |||
Февраль | 1 | Кунак булсаң – тыйнак бул! | Әңгәмә. «Сүз эчендә энҗе бар» | 1 |
Шигырь уку: В.Хәйруллина. «Табын кагыйдәләре» | 2 | |||
2 | Россия – зур дәүләт | «Татарча да яхшы бел, русча да яхшы бел...» | 2 | |
Әңгәмә. «Теле барның - иле бар» | 1 | |||
3 | Батырлыкта – матурлык | « Җирне, күкне һәм диңгезне саклаучылар» | 2 | |
Шигырь уку: Җ.Дәрзаман. «Солдат булдым» | 1 | |||
4 | Минем өем, йорт җиһазлары | «Һәркемнең үз йорты бар» | 1 | |
Әңгәмә. «Йорт җиһазлары» | 1 | |||
Шигырь уку: Ә.Еникәй. «Әти йорт төзи» | 1 | |||
Март | 1 | Кояш гомере телим мин, әнием, сиңа! | Әңгәмә. «Әни кирәк» | 2 |
Шигырь ятлау: Н.Гайсин. «Әни гөлләре» | 1 | |||
2 | Без язны яратабыз | Рәсем буенча хикәәя төзү. «Яз» | 1 | |
Татар халык иҗаты аша язны тасвирлау | 1 | |||
Шигырь ятлау: М.Мазунов «Яз килә» | 1 | |||
3 | Безнең канатлы дусларыбыз | Терәк сораулар буенча рәсемгә карап, чагыштырма хикәя төзү. «Сыерчык белән карга яз килүгә шатлана» | 1 | |
Уен – викторина. «Кошлар безнең дусларыбыз» | 1 | |||
Шигырь уку: Г.Тукай «Карлыгач» | 1 | |||
4 | Хәрәкәттә - бәрәкәт | «Минем яраткан спорт төре» | 2 | |
Шигырь уку: В.Хәйруллина .«Туплар» | 1 | |||
Апрель | 1 | Г. Тукай иҗаты | «Г.Тукайның тормышы һәм иҗаты» | 1 |
Сәхнәләштерү: Г.Тукай. «Бала белән күбәләк» | 1 | |||
Шигырь ятлау: З.Туфайлова «Тукай абый» | 1 | |||
2 | Уттан саклан! | Әңгәмә. «Янгын куркынычсызлыгы» | 2 | |
Шигырь уку: Г.Гыйлҗманов. «Ярый әле» | 1 | |||
3 | Бүлмә гөлләре | «Хуш исле нәфис гөлләр» | 2 | |
Тәҗрибә. «Кояш, су һәм һаваның үсемлекләр өчен әһәмияте» | 1 | |||
4 | Гамәл киңлекләре | Рәсемнәр карау: «Космос» | 2 | |
«Планетарийга сәяхәт» уены | 1 | |||
Май | 1 | Җиңү алып килде май | Рәсемнәр буенча әңгәмә. «Бөек җиҗү» | 2 |
Шигырь уку: Э.Шәрифуллина. «Минем бабай» | 1 | |||
2 | Урман – җиребезнең матурлыгы, байлыгы | Рәсемнәр карау: «Урман» | 1 | |
«Кызыл китап нәрсә ул?» | 1 | |||
Әкият эчтәлеген сөйләү: Ф.Зариф. «Татлы җәй» | 1 | |||
3 | Су яшәү чыганагы | Әңгәмә. «Яңгыркаем, яу, яу!» | 2 | |
Тәҗрибә. «Суның үзенчәлекләре» | 1 | |||
4 | Чәчәкләр – тормыш яме | Уен – викторина. «Чәчәкләр – тормыш яме» | 1 | |
Хикәя уку: Н.Фәттах. «Велосипедлы Мөнир» | 2 |
Ана телен өйрәнүче балалар өчен комплекслы тематик план
Мәктәпкә әзерлек төркеме
Вакыты | Атна | Проект темалары | Эшчәнлекнең төрләре | Эшчәнлекнең саны |
Сентябрь | 1 | Белем бәйрәме | Рәсем карау. «Исәнме, мәктәп!» | 1 |
Әңгәмә. «Белем бәйрәме» | 1 | |||
Хикәя уку: М.Хәсәнов «Сара мәктәпкә бара» | 1 | |||
2 | Аралашу әдәбе | Әңгәмә. «Тәмле сүз – җан азыгы» | 2 | |
Хикәя эчтәлеген сөйләү: В.Осеева. «Тылсымлы сүз» | 1 | |||
3 | Туган ягым – яшел бишек | «Минем туган җирем» | 1 | |
Әҗгәмә. «Минем гүзәл халкым» | 1 | |||
«Туган ягым язучылары» | 1 | |||
4 | Минем Татарстаным | «Татарстан буйлап сәяхәт» | 1 | |
Әңгәмә. «Чал тарихлы Казаным» | 1 |
Шигырь уку: Ә.Синегулов «Татарстан җирләре» | 1 | |||
Октябрь | 1 | Абдулла Алиш иҗаты | А.Алиш иҗаты белән танышу. | 2 |
Әкиятнең эстәлеген сөйләү. «Сертотмас үрдәк» | 1 | |||
2 | Алтын көз! | Рәсемнәр карау. «Нинди матур көз» | 1 | |
Рәсем буенча хикәя төзү. «Алтын көз» | 1 | |||
Шигырь ятлау: М.Җәлил. «Көз җитте» | 1 | |||
3 | Яшелчә – җиләк җимеш | «Бакчада көзге эшләр» | 1 | |
Үз тәҗрибәңнән чыгып хикәя төзү. «Мин уңыш җыйдым» | 1 | |||
Шигырь уку: Х.Халиков. «Дәү әнием - бакчачы » | 1 | |||
4 | Көз күчтәнәчләре | «Көз күчтәнәчләре» | 1 | |
Рәсем буенча хикәя төзү. «Көзге эшләр» | 1 | |||
Шигырьуку: Н.Мадьяров. «Балан» | 1 | |||
Ноябрь | 1 | Икмәк – яшәү терәге | «Игенченең тырышлыгы кырларыннан күренә» | 1 |
Картина карау. И.Шишкин. «Арыш басуы» | 1 | |||
Шигырьуку: Р.Вәлиева. «Ашлар солтаны» | 1 | |||
2 | Гаилә һәм йорт җиһазлары | «Минем өем, өй җиһазлары» | 1 | |
Әңгәмә. «Нәрсә ул элект һәм электр җиһазлары?» | 1 | |||
Шигырьуку: З.Туфайлова. «Минем гаиләм» | 1 | |||
3 | Ашамлыклар һәм савыт – саба | Рәсемнәр карау: «Ашханә» | 1 | |
Әңгәмә. «Кунак чакырдык» | 1 | |||
Хикәянең эчтәлеген сөйләү: С. Сәүбәнова. «Ботка нигә тәмле?» | 1 | |||
4 | Милли киемнәр | Танышу уены. «Әбиемнең серле сандыгы» | 1 | |
Чагыштырып хикәя төзү. «Кием кешене бизи» | 1 | |||
Шигырь уку: Р.Вәлиева. «Кәләпүшем, кәләпүш» | 1 | |||
Декабрь | 1 | Кыш. | Рәсемнәр карау. «Килеп җитте мптур кыш» | 1 |
Әңгәмә. «Паркта минем күргәннәрем» | 1 | |||
Шигырь ятлау: Г.Латыйп. «Кыш килде» | 1 | |||
2 | Кышкы уеннар | «Боз һәм бозлаыклар» | 1 | |
Иҗади хикәя төзү. «Кышкы уеннар» | 1 | |||
Язма сөйләм. «Кыш бабайга хат» | 1 | |||
3 | Кыргый хайваннар | «Кайда, ничек кышлыйлар?» | 2 | |
Рәсем буенча хикәя төзү. «Кыш.Тиеннәр» | 1 | |||
4 | Кышлаучы кошлар | Кошларны күзәтү. «Безнең канатлы дусларыбыз» | 1 | |
«Кошларга ярдәм итик» | 1 | |||
Калмык халык әкиятен уку: «Күңелле чпчык белән күңелсез карга» | 1 | |||
Январь | 2 | Йорт хайваннары һәм кошлары | «Авылда ишегалды» | 1 |
Картина буенча хикәя төзү: «Йорт хайваннары. Ат белән колын» | 1 | |||
Әкиятнең эчтәлеген сөйләү: «Үрдәк беренчелекне алган» | 1 | |||
3 | Транспорт, юл йөрү кагыйдәләре | «Транспорт төрләре белән танышу» | 1 | |
Әңгәмә. «Юл йөрү кагыйдәләре кирәк безгә һәркөнне» | 1 | |||
Шигырь ятлау: Г.Юнысова. «Светофор» | 1 | |||
4 | Һөнәрләр | Балалар бакчасы турында рәсемнәр карау. «Безне җырларга кем өйрәтә?» | 1 | |
Әңгәмә. «Әти – әниләр һөнәре» | 1 | |||
Укытучы хезмәте белән таныштыру: «Укытучы» | 1 | |||
Февраль | 1 | Мультфильмда кунакта | Әкиятне дәвам итеп сөйләү. «Күчтәнәчтә кунакта» | 2 |
Әңгәмә. «Әкиятләр иленә сәяхәт» | 1 | |||
2 | Мин – дөньяның бер кешесе | Әңгәмә. «Мин бәхетле – мин хокуклы» | 1 | |
«Тигез хокук белән яшик бу җирдә» | 2 | |||
3 | Мин һәм минем сәләмәтлегем | Рәсемнәр карау: «Шәфкать туташы» | 1 | |
Фикер алышу: «Сәламәтлек – зур байлык» | 1 | |||
Хикәянең эчтәлеген сөйләү: В.Монасыйпов. «Шифалы табиблар» | 1 | |||
4 | Муса Җәлил. Ил сакчылары | «Кемнәр алар – ил сакчылары» | 1 | |
«Муса Җәлил - бөек шагыйребез» | 1 | |||
Шигырь уку: Р.Корбан. «Җәлил турында җыр» | 1 | |||
Март | 1 | Халык - ара телләр көне | Фикер алышу. «Дуслык – бөек көч» | 1 |
Әңгәмә. «Россия – безнең илебез» | 1 | |||
Шигырь ятлау: Х.Халиков. «Сөйләшсәләр безнеңчә» | 1 | |||
2 | Бүлмә гөлләре | Хикәя төзү: «Кактус белән фикус гөлен чагыштыру» | 2 | |
Шигырь уку: Ә.Габиди. «Минем гөлләрем» | 1 | |||
3 | Ямле яз | Рәсемнәр карау. «Туган якка яз килде» | 1 | |
Эчтәлекле рәсемнәр буенча хикәя төзү. «Яз. Сыерчыклар килде» | 1 | |||
Шигырь уку: Н.Мәдьяров. «Көләч яз» | 1 | |||
4 | Исәнмесез, кошкайлар | «Күчмә кошлчтар безгә яз алып килде» | 2 | |
Шигырь ятлау. Г.Юнысова. «Кара» | 1 | |||
Апрель | 1 | Урман. Кызыл китап | «Нәрсә ул кызыл китап?» | 1 |
Әңгәмә. «Урман – безнең байлыгыбыз» | 1 | |||
Хикәянең этәлеген сөйләү: Р.Төхватуллин. «Шомырт нигә елый?» | 1 | |||
2 | Г.Тукай иҗаты | Сәхнәләштерү: Г.Тукай. «Кызыклы шәкерт» | 1 | |
Шигырь уку: Г.Тукай. «Эш беткәч уйнарга ярый» | 1 | |||
«Г.Тукай һәм балалар» | 1 | |||
3 | Космос | «Нәрсә ул кояш системасы?» | 1 | |
Әңгәмә. «Космонавтика көне» | 1 | |||
Шигырь уку: Йолдыз. «Сәлам, галәм!» | 1 | |||
4 | Китап кайдан килә | Рәсемнәр карау. «Китапханә» | 1 | |
Бирелгән сүзләрдән хикәя төзү: «Китап кибете» | 1 | |||
Шигырь уку: Х.Халиков. «Китап докторы » | 1 | |||
Май | 1 | 9 май – Җиңү көне | Ветераннар турында әңгәмә. «Алар безгә Җиңү бүләк итте» | 1 |
Хикәянең эчтәлеген сөйләү: Л.Кассиль. «Күңелләрдә мәңге сакланыр» | 2 | |||
2 | Спорт | «Казанда Универсияда» | 1 | |
Рәсем буенча хикәя төзү. «Спорт мәйданчыгында» | 1 | |||
Шигырь ятлау: Г.Юнысова. «Зарядкага бас» | 1 | |||
3 | Хуш бакчам, исәнме мәктәп | «Без барабыз мәктәпкә» | 1 | |
Сәхнәләштерү: Г.Тукай. «Һәркем эштә» | 1 | |||
Шигырь ятлау: Б.Рәхмәт. «Мәктәпкә» | 1 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/158308-kompleksnotematicheskij-plan-po-obucheniju-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.