Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.11.2015

Запрещенная информация и злоумышленники в интернете (информационный час)

Информационный час посвящен правовым основам безопасного использования интернета. Материал формирует у учащихся осведомленность о видах запрещенной информации и способах противодействия злоумышленникам в сети. Рассматриваются алгоритмы действий при столкновении с кибербуллингом, мошенничеством, опасным контентом и другими угрозами. Практические рекомендации помогут школьникам грамотно решать неприятные и опасные ситуации, защищать свои персональные данные и развивать цифровую грамотность. Занятие направлено на выработку критического мышления и ответственного поведения в онлайн-среде.

Содержимое разработки

Казенное учреждение Омской области

"Социально – реабилитационный центр для несовершеннолетних Тарского района"

Запрещенная информация и злоумышленники в интернете

(информационный час)

Подготовила воспитатель

ст. группы отделения по

предоставлению временного

приюта Плечий С.Н.

Октябрь 2015

Цель: формирование правовых основ безопасного использования интернета, осведомленности о возможностях решения неприятных и опасных ситуаций, возникающих в интернете.

Программно-дидактическое обеспечение: видеофайлы: фильм «Безопасный Интернет детям!», автор - ООО "Видеостудия Мозга.ру", мультфильм «Небольшая история одного знакомства в сети Интернет», автор- Малофеев Александр, кластер, информационные плакаты, карточки с адресами Web-ресурсов, книжная выставка «Ваши права», Конвенция о правах ребенка.

Возраст: 10-14 лет

Ход занятия

Ведущий:Добрый день, друзья. Я очень рада нашей встрече и приглашаю вас на интересное занятие.

Я желаю вам, ребята, чтобы вы работали сегодня коллективно,

Решали проблемы оперативно,

Отвечали на вопросы доказательно,

Делали при этом все старательно,

И тогда открытия на лесенке знаний будут ждать вас обязательно.

А сейчас я попрошу вас продолжить четверостишие

Где найти подругу Олю?

Прочитать, что было в школе?

И узнать про все на свете?

Ну, конечно, (делает паузу, чтобы могли хором сказать) в

ИНТЕРНЕТЕ!

Ведущий: Интернет - это безграничный мир информации, где ты найдёшь много полезного и интересного для учёбы. Это мир разнообразных игр, которыми вы так увлечены, иногда даже в ущерб своей учёбы. И редко кто задумывается над тем, что виртуальный мир может принести вред.

Вопрос к группе: Для чего вам Интернет?(Ответы детей)

У вас ребята есть право на информацию. Это провозглашает статья 13

Конвенции о правах ребенка.

Статья 13

1. Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение; это право

включает свободу искать, получать и передавать информацию и идеи

любого рода, независимо от границ, в устной, письменной или печатной

форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по

выбору ребенка.

Ведущий:Но так ли безопасен Интернет? (Ответы детей)

А может ли Интернет стать безопасным? Ответить на этот вопрос мы

попробуем и в конце нашего занятия.

Задание «Аргументируй»

Я предлагаю вам несколько высказываний. Попробуйте привести

аргументы, отражающие противоположную точку зрения.

1. Интернет имеет неограниченные возможности дистанционного

образования. И это хорошо!

2. Интернет – это глобальный рекламный ресурс. И это хорошо!

3. Общение в Интернете – это плохо, потому что очень часто

подменяет реальное общение виртуальному.

4. Интернет магазины – это плохо, потому что это наиболее

популярный вид жульничества в Интернете.

5.В Интернете можно узнать сведения о человеке (место проживания и

адрес электронной почты, номер мобильного телефона). И это хорошо!

Ведущий:Спасибо. Вы назвали много аргументов, т.е. ориентируетесь

в вопросе. Интернет конечно очень интересная и полезная вещь. Но он

должен быть еще и безопасным!

Там музеи, книги, игры,

Музыка, живые тигры!

Можно все, друзья, найти

В этой сказочной сети.

Развитие глобальной сети изменило наш привычный образ жизни, расширило границы наших знаний и опыта. Теперь у вас появилась возможность доступа практически к любой информации, хранящейся на миллионах компьютерах во всём мире. Но с другой стороны, миллионы компьютеров получи доступ к вашему компьютеру. И не сомневайтесь, они

воспользуются этой возможностью. И не когда-то, а прямо сейчас. Вы должны знать, что даже дома в свободном походе по Интернету вы имеете права. А как защищать свое право, достоинство мы и узнаем в ходе нашего

занятия.

Ведущий:Сейчас вы посмотрите ролик. Но не все так гладко и хорошо бывает в этой мировой паутине!Ведущий: Вы наверное уже встречались со многими ситуациями. Давайте вместе решим, что же нужно делать, чтобы не наступать «виртуальные грабли», суметь защитить свои права, которые есть у каждого.

История первая

«Перед днем рождения своей мамы Митя никак не мог придумать,

что же ей подарить. Он набрал слово «подарок для мамы» в поисковике и

увидел много интересных сайтов, предлагающих подарки, которые можно

оплатить с телефона. Митя решил отправить смску!

Он сразу же это сделал и очень радовался своей находчивости. Но

никакого подарка не получил, а на его телефоне закончились все деньги, и он

не смог никому позвонить!

Ведущий:Итак, обозначьте 1 угрозу.

ИнтерЗнайка:

1 Иногда тебе в сети

Вдруг встречаются вруны.

Обещают все на свете

Подарить бесплатно детям:

Телефон, щенка, айпод

и поездку на курорт.

Их условия не сложны:

Смс отправить можно

С телефона папы, мамы –

И уже ты на Багамах.

Ты мошенникам не верь,

Информацию проверь.

Если рвутся предложить,

То обманом может быть.

Ведущий:что нужно запомнить, ребята, чтобы не наступить на эти

грабли. Ответы обсуждаются и записываются в кластер.

1. Проверять надежность сайтов и информации.

2. Если просят номер телефона или отправить sms, то, скорее всего

это обман. Это правонарушение. Посоветоваться со знакомым взрослым.

От этой угрозы вас защищает Статья 16 Конвенции о правах

ребенка.

1. Ни один ребенок не может быть объектом произвольного или незаконного вмешательства в осуществление его права на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища или тайну корреспонденции, или незаконного посягательства на его честь и репутацию.

2. Ребенок имеет право на защиту закона от такого вмешательства или

посягательства.

Ведущий:История вторая.

«Однажды Саша делал домашнее задание. Для этого ему надо было

разыскать несколько стихотворений и выучить их. Он решил быстро найти

их в интернете, переходя по ссылкам с одного сайта на другой. И вдруг что-

то начало происходить с компьютером! Компьютер абсолютно перестал

слушаться, отвечать на запросы. Пришлось вызывать мастера»

ИнтерЗнайка:

Вдруг из щели между строк

Вылезает червячoк.

Безобидный хоть на вид,

Он в себе беду таит.

Может файлы он стирать,

Может деньги воровать,

Предлагает нам обновки,

Вирус – мастер маскировки!

Не хочу попасть в беду,

Антивирус заведу!

Ведущий:Обозначьте 2 угрозу. Что нужно запомнить, ребята, и как

поступать в этом случае?

2. Поставить антивирус.

3. Проверять надежность сайтов и информации.

От этой угрозы вас защищает Статья 16 Конвенции о правах

ребенка.

4. 1. Ни один ребенок не может быть объектом произвольного или

незаконного вмешательства в осуществление его права на личную жизнь,

семейную жизнь, неприкосновенность жилища или тайну корреспонденции,

или незаконного посягательства на его честь и репутацию.

5. 2. Ребенок имеет право на защиту закона от такого

вмешательства или посягательства.

Ведущий:История третья.

Игорь очень общительный и хочет, чтобы у него было много друзей.

Однажды он завел себе профиль в сети «ДетКоннект», где рассказал о

своих увлечениях и что ищет себе друзей и стал ждать писем. И вот какое

письмо он получил! Давайте я вам его прочитаю.

«Привет, Игорек. Ты мне очень понравился. У меня совсем мало друзей

и поэтому я очень хочу познакомиться и подружиться с тобой. Пришли мне,

пожалуйста, свой адрес и номер школы, в которой ты учишься. Я очень хочу

посмотреть на тебя, поэтому пришли мне еще свою фотографию и

фотографию своей семьи. С наилучшими пожеланиями, твой новый друг –

Дима».

Ведущий:Как вы думаете, ребята, надо ли Игорю отвечать на это

письмо? Что может с ним случиться, если он это сделает? (Выслушать 2-3

ответа ребят).

ИнтерЗнайка:

В Интернете, как и в мире,

Есть и добрые, и злые.

Полон разных он людей,

Есть и гений, и злодей.

По портрету не поймёшь

От кого слезу прольёшь.

Чтобы вор к нам не пришел,

И чужой нас не нашел,

Телефон свой, адрес, фото

В Интернет не помещай

И чужим не сообщай.

Ведущий:Как назовете эту угрозу? Что нужно запомнить, ребята, и

как поступать в этом случае? Какие правовые акты вас защищают в этом

случае? Ответы обсуждаются и записываются в кластер.

1. Не сообщать личную информацию.

2. Критически оценивать новых друзей. Девиз «Доверяй, но

проверяй!»

Вас защищает ФЗ РФ « О персональных данных»: обеспечение

защиты прав и свобод человека и гражданина при обработке его

персональных данных, в том числе защиты прав на неприкосновенность

частной жизни, личную и семейную тайну.

Физ. минутка «Собери рукопожатия» (2 мин.).

Участникам предлагается в течение 10 секунд пожать руки как можно

большего числа других людей.

Обсуждение.

- Кому сколько человек удалось поприветствовать? У кого-то возник

психологический дискомфорт? Чем он был вызван?

Аналогия с работой в Интернет.

Общаясь в Интернете, мы очень часто добавляем незнакомых людей в свои социальные сети и общаемся с ними. Мы не знаем про них ничего,только их Ники. Как много информации про человека мы можем узнать от Ника или рукопожатия?

Ведущий:

Ребята, нужно не только не давать информацию о себе чужим людям, но и не встречаться с незнакомцами.

Всегда ли правда, что говорит о себе собеседник в сети? (ответы детей)

Давайте дадим название 4 угрозе. Какие действия нужно предпринять?

Какие правовые документы нам помогут в этом случае?

Ведущий:Ребята, а что все-таки делать, если вы встретились с какой-то трудностью в интернете: например, к вам пробрался вирус, или вас кто-то обижает, или вы отправили смс на незнакомый номер?

Ведущий:Да, правильно! Вы должны обратиться к вашим родителям или

учителям!

Вы имеете на это полное право! Они могут взять в помощь себе и вам

разные компьютерные программы, они всегда помогут решить проблему и

защитят от неприятностей!

ИнтерЗнайка:

Если что-то непонятно,

Страшно или неприятно –

Быстро к взрослым поспеши,

Расскажи и покажи.

Есть проблемы в интернете?

Вместе взрослые и дети

Могут все решить всегда

Без особого труда

Ведущий:

Что же делать, если неприятность все же произошла? Нужно

обязательно рассказать все взрослому или позвонить по телефону Линии

помощи «Дети онлайн» 8 800 25 000 15. Всегда есть выход! Ты имеешь на

это право!

«Осторожно: Вирусы и виртуальные мошенники!»

Ведущий: В Интернет ты заходишь через компьютер. Это может быть школьный или библиотечный компьютер, твой личный или тот, которым пользуется вся семья. Любому компьютеру могут повредить вирусы, их еще иногда называют вредоносными программами. Они могут уничтожить важную информацию или украсть деньги через Интернет. Д ля защиты компьютера на нём установлены специальные защитные программы и фильтры. Не меняй ничего в их настройках! Не сохраняй подозрительные файлы и не открывай их. Если антивирусная защита компьютера не рекомендует, не заходи на сайт, который считается «подозрительным».Никому не сообщай свой логин с паролем и не выкладывай их в Интернете - относись к ним так же бережно, как к ключам от квартиры.

Преступники интернета

Ты знаешь, что вне дома и школы есть вероятность столкнуться с людьми, которые могут причинить тебе вред или ограбить. В Интернете также есть злоумышленники – ты должен помнить об этом и вести себя так же осторожно, как и на улице или в незнакомых местах. 1. Не сообщай свой адрес или телефон незнакомым людям и никогда не выкладывай в Интернете. 2.Никогда не высылай свои фотографии без родительского разрешения. Помни, что преступники могут использовать эту информацию против тебя или твоих родных. 3. Никогда не соглашайся прийти в гости к человеку, с которым ты познакомился в Интернете. Если назначается встреча, она должна проходить в людном месте и желательно с присутствием родителей. ПОМНИ, что под маской твоего ровесника может скрываться взрослый человек с преступными намерениями.

Грубияны и хулиганы в интернете

Кроме преступников в Интернете есть просто злые и невоспитанные люди. Ради собственного развлечения они могут обидеть тебя, прислать неприятную картинку или устроить травлю. Ты можешь столкнуться с такими людьми на самых разных сайтах, форумах и чатах.

1.Помни, ты не виноват, если получил оскорбительное сообщение. Не нужно реагировать на грубых людей - просто прекрати общение.

2.Если тебе угрожают по Интернету, не стесняйся сообщить об этом родителям. Помни; что цель угроз - испугать тебя и обидеть. Но подобные люди боятся ответственности.

Опасности в Интернете.

Ведущий: Интернет - технологии стали неотъемлемой частью жизни современного человека, особенно популярны они среди детей и молодежи. Однако виртуальное пространство полно опасностей.

Виртуальное общение.

Виртуальное общение не может заменить живой связи между людьми. Человек, погрузившийся в вымышленный мир под чужой маской, постепенно теряет свое лицо, теряет и реальных друзей, обрекая себя на одиночество.

Интернет-хулиганство.

Так же как и в обычной жизни, в Интернете появились свои хулиганы, которые осложняют жизнь другим пользователям Интернета. По сути, они те же дворовые хулиганы, которые получают удовольствие, хамя и грубя окружающим.

Вредоносные программы.

К вредоносным программам относятся вирусы, черви и «троянские кони» – это компьютерные программы, которые могут нанести вред вашему компьютеру и хранящимся на нем данным. Они также могут снижать скорость обмена данными с Интернетом и даже использовать ваш компьютер для распространения своих копий на компьютеры ваших друзей, родственников, коллег и по всей остальной глобальной Cети.

Недостоверная информация.

Интернет предлагает колоссальное количество возможностей для обучения, но есть и большая доля информации, которую никак нельзя назвать ни полезной, ни надежной. Пользователи Сети должны мыслить критически, чтобы оценить точность материалов; поскольку абсолютно любой может опубликовать информацию в Интернете.

Онлайновое пиратство.

Онлайновое пиратство – это незаконное копирование и распространение (как для деловых, так и для личных целей) материалов, защищенных авторским правом – например, музыки, фильмов, игр или программ – без разрешения правообладателя.

Материалы нежелательного содержания.

К материалам нежелательного содержания относят: материалы порнографического, ненавистнического характера. Материалы, которые распространяют идеи насилия, жестокости, ненормативную лексику.

Правила безопасности в Интернете.

Ведущий: А теперь попробуем сформулировать эти простые правила.

Всегда спрашивайте родителей о незнакомых вещах в Интернете. Они расскажут, что безопасно делать, а что нет.

Прежде чем начать дружить с кем-то в Интернете, спросите у родителей как безопасно общаться.

Никогда не рассказывайте о себе незнакомым людям. Где вы живете, в какой школе учитесь, номер телефона должны знать только ваши друзья и семья.

Не отправляйте фотографии людям, которых вы не знаете. Не надо чтобы незнакомые люди видели фотографии Вас, Ваших друзей или Вашей семьи.

Не встречайтесь без родителей с людьми из Интернета вживую. В Интернете многие люди рассказывают о себе неправду.

Общаясь в Интернете, будьте дружелюбны с другими. Не пишите грубых слов, читать грубости так же неприятно, как и слышать. Вы можете нечаянно обидеть человека.

Если вас кто-то расстроил или обидел, обязательно расскажите родителям.

Итог занятия.

Ведущий: А теперь подведём итоги нашего занятия. Помните, Интернет может быть прекрасным и полезным средством для обучения, отдыха или общения с друзьями. Но – как и реальный мир – Сеть тоже может быть опасна!Спасибо за работу. Надеюсь, что Интернет - просторы будут для вас безопасны.

ПАМЯТКА «Как обеспечить свою безопасность в интернете».

Помни, интернет - помощник в поиске информации и средство образования, а не только возможность для развлечений и удовольствий.

Не засиживайся долго в Сети.

 Придумай вместе с родителями  список домашних правил использования интернет.

Будь внимателен: в интернете ты можешь столкнуться с запрещенной информацией, злоумышленниками и мошенниками. Обязательно расскажи об этом родителям.

Не рассказывай о своей семье. Не делись проблемами с незнакомыми людьми, не сообщай свой адрес.

Не отвечай на мгновенные сообщения или письма по электронной почте, поступившие от незнакомцев. Если тебя что-то пугает, настораживает или кто-то угрожает в переписке, в письме, обязательно сообщи об этом родителям.

Помни, что в Сети ты можешь встретить вредоносные программы при просмотре зараженных сайтов или случайно загрузить пиратские материалы (музыку или видео), поэтому твой компьютер всегда должен быть защищен антивирусом.

Пользуйся каталогом детских интернет-ресурсов.

Если ты будешь выполнять эти элементарные правила, то в виртуальном мире тебе будет спокойно, комфортно и интересно.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/158487-zapreschennaja-informacija-i-zloumyshlenniki-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки