Театр-экспромт как результативный прием развития актерского мастерства

http://www.2do2go.ru/bel/city/v-fokuse/2402/belgorodskie-legendy-sobornaya-ploshchad (Легенда соборная площадь)

http://belgorod.bezformata.ru/listnews/legenda-starogo-belgoroda/12526312/ Легенда старого белгорода

http://zvonoknaurok.ru/publ/viktoriny/literatura/viktorina_mify_i_legendy/4-1-0-198 викторина «Мифы и легенды»

Беседа «Москва – столица нашей Родины»

Г.Н. Элькин, справочник школьника, «Москва – столица нашей Родины» ,С-П 2007

Для растущего человека емким понятием «Родина», в сущности, исчерпывается все, что его окружает, все, чем он живет: его родной дом и школа, родители и друзья, родная природа, духовные и материальные ценности, созданные людьми.

Зачастую любовь к малой родине начинается с впечатлений, получены от встреч с природой во время походов, прогулок, прослушивания колоритных рассказов старожилов о народных традициях, обычаях, легендах. Воспитывая любовь к Родине, воспитываем патриотов. Патриотизм - самое широкое, всеобъемлющее и глубокое качество личности. Одна из причин многих недоразумений во взаимоотношениях между людьми заключается в недостаточном знании друг друга, уважении желаний и стремлений другого человека. Это касается всех сторон жизни человеческого общества, в том числе и межнациональных отношений.

Летние каникулы -

Участие в подготовке и проведении игр военно-патриотического содержания, конкурсов и спортивных соревнований, сюжетно-ролевых игр на местности.

в обучении:

- практический (игры-упражнения, ролевые игры, тренировочные упражнения, тренинги, самостоятельная работа);

- наглядный (изучение правил дорожного движения на макетах и схемах, демонстрация дорожных знаков и технических средств организации дорожного движения);

- словесный (инструктажи, рассказ, беседы, объяснение, разъяснения);

в воспитании:

- методы формирования сознания личности, направленные на формирование устойчивых убеждений (рассказ, дискуссия, этическая беседа, пример);

- методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения (воспитывающая ситуация, приучение, упражнения);

- методы стимулирования поведения и деятельности (соревнования, поощрения).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/159091-teatr-jekspromt--kak-rezultativnyj-priem-raz