- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «День матери» в детском саду
Сценарий праздника «День матери!»
(средняя группа)
(по музыку входят дети и становятся полукругом)
Ведущий: В детском саду
Суматоха и шум.
Шёпот, движенье,
Споры, смешки.
Что же за праздник,
Готовится тут?
Дети: День матери!
Ведущий: Видно, почётные
Гости придут!
Может, придут генералы?
Дети: - Нет!
Может, придут адмиралы?
Дети: - Нет!
Может, герой,
облетевший весь свет?
Дети: - Нет, нет, нет!
Гадать понапрасну бросьте,
Смотрите, вот они - гости.
Почётные, важные,
Самые-самые:
Дети: Здравствуйте, мамы!
Ведущий: От чистого сердца,
Простыми словами,
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
1 реб. Улыбаюсь я, как мама,
Так же хмурюсь я упрямо,
У меня такой же нос
И такой же цвет волос!
2 реб. Слово мама – дорогое
Мамой нужно дорожить.
С ее лаской и заботой
Легче нам на свете жить.
3 реб. Мама - самая лучшая,
Самая Родная!
Мам мы наших поздравляем,
И здоровья вам желаем.
4 реб. Пусть несет с собою ветер,
То, что всем открою я:
В целом мире, в целом свете
Мама лучшая моя!
(песня «Хорошо рядом с мамой»)
5 реб. Мама очень устает.
Дома дел невпроворот.
Я одна у мамы дочь,
Постараюсь ей помочь
Ведущий:Предлагаем вашему вниманию танец «Стирка»
6 реб.Я сегодня не шалю, я ведь не проказник!
Догадались, почему? Потому что праздник!
Песня «На часик мама уходила!»
Ведущая. А сейчас мы проверим, какие наши мамы рукодельницы. Следующая игра «Сделай бусы из макарон». Приглашаются по 4 пары (ребенок и мама). Необходимо каждой паре за 1 минуту нанизать на проволочку как можно больше макарон. Начали.
Игра повторяется 2 раза
Танец «Плетень»
А сейчас пора творить. Для этого нам нужен воздушный шарик, его держит ребенок, а мама вырезает из кусочков липкой ленточки (или фломастером рисует на воздушном шарике) глазки, реснички, носик, ротик …
Дети дарят воздушный шарик маме.
Ведущий:С Днем Матери спешим поздравить Вас!
И пожелать здоровья, мира, света!
Пусть не коснется грусть прекрасных глаз,
И счастьем будет Ваша жизнь согрета!
А в доме будут пусть всегда цветы,.
И сбудутся заветные мечты,
Прекрасной будьте и неповторимой!
Танец «Приглашение»
Ведущий:Наш вечер подошел к концу , ребята вручайте мамам подарки! (медали)
Хорошо рядом с мамой Вечереет и луна взошла. Мама лампу на столе зажгла. Мы сидим в тишине, И читает мама мне. Мы сидим в тишине, И читает мама мне. Мы читаем про лесных зверят, Про веселых озорных зайчат. Хорошо рядом с ней, с милой мамочкой моей Хорошо вместе с ней, с милой мамочкой моей Скажет мама - за окном темно, Все зайчата спят уже давно. Маме я улыбнусь, Как зайчонок к ней прижмусь. Маме я улыбнусь, Как зайчонок к ней прижмусь. | На часик мама уходила На часик мама уходила, Оставив дома двух детей. Вернувшись, только дверь открыла, Как дочки весело и мило Несут ей короб новостей. - Я съела сразу все конфеты! - А я – слоеный пирожок! - А я поджарила котлеты! - А я лечила ей, а я лечила ей, А я лечила ей ожог. На часик мама уходила, Оставив дома двух детей. Вернувшись, только дверь открыла, Как дочки весело и мило Несут ей короб новостей. - А я пчелу нарисовала. - А я решила, что осла. - А я два платья постирала. - А я узор на них, а я узор на них Твоей помадой обвела. На часик мама уходила, Оставив дома двух детей |
Развлечение с участием родителей и детей младшей группы
"Как хорошо быть рядом с мамой!"
Цели мероприятия:
- формирование у детей таких качеств, как доброта, забота, любовь;
- формирование уважительного отношения к семье, любви к матери;
- создание атмосферы праздника;
- способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
Ход мероприятия.
Звучит песня «Мама, первое слово…» Дети с воспитателем заходят в зал и встают полукругом у центральной стены.
Ведущий: В детском саду
Суматоха и шум.
Шёпот, движенье,
Споры, смешки.
Что же за праздник,
Готовится тут?
Дети: День матери!
Ведущий: Видно, почётные
Гости придут!
Может, придут генералы?
Дети: - Нет!
Может, придут адмиралы?
Дети: - Нет!
Может, герой,
облетевший весь свет?
Дети: - Нет, нет, нет!
Гадать понапрасну бросьте,
Смотрите, вот они - гости.
Почётные, важные,
Самые-самые:
Дети: Здравствуйте, мамы!
Ребенок.
Мама – солнышко, цветочек,
Мама – воздуха глоточек,
Мама – радость, мама смех,
Наши мамы лучше всех!
Ребенок. Улыбаюсь я, как мама,
Так же хмурюсь я упрямо,
У меня такой же нос
И такой же цвет волос!
Ребенок. Слово мама – дорогое
Мамой нужно дорожить.
С ее лаской и заботой
Легче нам на свете жить.
Ведущая. Дорогие наши мамы, примите в подарок песню«Пирожки» (дети поют песню).
О матери сложено много пословиц и поговорок, знают ли их наши мамы мы сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу.
- При солнышке тепло, (при матери добро).
- Птица рада весне, (а младенец – матери).
- Материнская ласка (конца не знает).
- Для матери ребёнок (до ста лет дитёнок).
- Всякой матери (свое дитя мило).
- Нет такого дружка, (как родная матушка).
- Сердце матери греет (лучше солнца).
Ведущая. А сейчас мы проверим, какие наши мамы рукодельницы. Следующая игра «Сделай бусы из макарон». Приглашаются по 4 пары (ребенок и мама). Необходимо каждой паре за 1 минуту нанизать на проволочку как можно больше макарон. Начали.
Игра повторяется 2 раза.
Родители смотрят видеоролик о маме "О самом родном человеке на земле" (Накануне праздника мам в группе прошел блиц – опрос «Дети о маме». Дети отвечали на вопросы: "Какая твоя мама?", «Чему радуется твоя мама?», «Что умеет делать твоя мама?». Все ответы записали на видеоролик, который продемонстрировали родителям.)
Ведущая. Дорогие мамы, добрые слова о вас ваших детей думаем, что вдохновили вас на следующую игру "Пронеси шарик не урони", в которой принимают участие и мама, и ребенок. По команде вы парой зажимаете шарик гимнастическими палочками и несёте до ориентира, затем возвращаетесь к своей команде.
А сейчас пора творить. Для этого нам нужен воздушный шарик, его держит ребенок, а мама вырезает из кусочков липкой ленточки (или фломастером рисует на воздушном шарике) глазки, реснички, носик, ротик …
Дети дарят воздушный шарик маме.
Ведущая. Подарить воздушный шарик - смайлик, значит подарить улыбку! Улыбайтесь чаще и дарите улыбки окружающим!
А сейчас, а сейчас,
Наступает танца час,
Детки мамочек зовите,
Их на танец пригласите!
Дети танцуют все с мамами общий коммуникативный танец. (Приглашение)
Наш праздник подошел к концу.
Дорогие мамы, мы желаем вам всего самого доброго и светлого!
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/159485-scenarij-prazdnika-den-materi-v-detskom-sadu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания истории
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.