- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Планирование работы кружка «Лицедеи»
948
0
Кружок
«Лицедеи»
Руководитель: Зверева А.В.
Пояснительная записка.
В настоящий момент является актуальным разнообразное использование театрального творчества школьников. Введение преподавания театрального искусства в коррекционную школу способно эффективно повлиять на воспитательно-образовательный процесс. Сплочение коллектива класса, расширение культурного диапазона воспитанников, повышение культуры поведения – все это, возможно, осуществлять через творчество на театральных занятиях.
Актуальность программы обусловлена и тем, что занятия театральным искусством, разнообразные по содержанию и форме, воспитывают у школьников эстетическое отношение к тому, что является прекрасным в быту, в природе и искусстве. Театральные игры и школьные инсценировки положительно влияют на развитие мышления и творческой фантазии учеников.
Программа направлена на то, чтобы через сценическое искусство приобщить детей к творчеству. Необходимо помочь школьникам действовать в сценических условиях подлинно, логично, целенаправленно, увлеченно раскрывать содержание доступных им ролей.
Отличительные особенности данной программы заключаются и в том, что занятия предусматривают индивидуальную направленность овладения основами сценического искусства каждым ребёнком. Процесс обучения строится на интересных сюжетах из школьной жизни и быта.
Прогнозируемый результат:
Занимаясь в театральном кружке, дети должны научиться следующим умениям и навыкам:
- выстраивать доброжелательные отношения друг с другом;
- уметь запоминать ролевые слова;
- находить нужные позы и действия;
- уметь произносить одну и ту же фразу с разной интонацией;
- уметь выразительно читать наизусть текст, правильно расставляя логические ударения;
- уметь строить диалог с партнёром.
Главным критерием оценки учащегося является способность трудиться и добиваться достижения нужного результата.
Цель:
- Формирование творческой личности ребёнка средствами театральной деятельности, развитие эстетической культуры.
Задачи:
- формирование положительных эмоций, активизировать познавательный интерес и образное мышление;
- развитие творческих способностей, воображения и образного мышления, навыков вежливого обращения с одноклассниками;
- способствовать развитию творческих возможностей детей, воспитанию у них наблюдательности, внимания, волевых качеств, творческой инициативы, эмоциональной отзывчивости на художественный вымысел, культуры речи.
ДАТА | ТЕМА ЗАНЯТИЯ | КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ |
10.09. | Вводное занятие. Выбор актива кружка. | 1 |
24.09. | Репетиция песни ко Дню учителя. | 1 |
08.10. | Подготовка к школьному празднику «Зажги Звезду» | 1 |
22.10. | Выступление на школьном празднике «Зажги Звезду». | 1 |
12.11. | Разучивание сценки ко Дню матери. | 1 |
26.11. | Репетиция ко Дню матери. | 1 |
10.12. | Подготовка выразительного чтения стихотворений на Новогоднюю тему. | 1 |
24.10. | Репетиция к Новому году. | 1 |
21.01. | Подготовка к школьному празднику «Зажги Звезду». | 1 |
25.02. | Подготовка мини-спектакля к 8 марта «Мамин день». | 1 |
10.03. | Оформление фотовыставки «Наш кружок». | 1 |
14.04. | Подготовка к Фестивалю творчества (отчетный концерт). | 1 |
28.04. | Подготовка к Последнему звонку «Провожаем 9 класс». | 1 |
12.05. | Подготовка к Последнему звонку «Провожаем 9 класс» | 1 |
Всего: 14 часов
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/160313-planirovanie-raboty-kruzhka-licedei
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.