Годовой план работы с родителями

СЕНТЯБРЬ

№

Цель

Наглядная информация

Индивидуальные мероприятия

Активные формы

Сроки проведения

Ответственные

1

Нацелить, приобщить родителей к активной, совместной работе в новом учебном году.

«Режим дня», «Интересные занятия», «Задачи на новый учебный год», «Учите и читайте вместе с нами», «Меры профилактики заболеваемости в детском саду», «Что должно быть в шкафчике?», «Наши именинники», «Объявления!»

.

Совместная подготовка к учебному году.

1 – 4

Воспитатели, старшая медсестра, психолог, логопед.

2

Выявления условий развития и воспитания детей.

Статья: Оздоровление детей в детском саду»,

Оформление договоров и личных дел.

1 – 4

Воспитатели.

3

Выявления условий развития и воспитания у детей.

Статья: «Языковая азбука для родителей дошкольников»

Посещения на дому.

7 – 11

Воспитатели, родители.

4

Ознакомление родителей с содержанием и формами работы с детьми имеющие нарушение речи. Привлечение родителей к участию во всех мероприятиях, обмен мнениями о делах группы. Выбор родительского комитета. Рекомендации логопеда.

Статья: «Начинаем учиться вместе»

Родительское собрание «Знакомство с логопедической группой», подготовка к учебному году, задачи на год, родительские договора и правила детского сада, знакомство с комплексом оздоровительных мероприятий в детском саду.

25

Воспитатели, логопед.

5

Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями детьми. Привлечение родителей к совместному труду. .

Папка-передвижка «Правила культурного поведения, которые должны быть сформированы у дошкольника 5-6 лет»

.Беседа «Режим дня в детском саду»

Конкурс «Дары осени»

21 – 25

Воспитатели.

ОКТЯБРЬ

1

Познакомить с наилучшими способами общения, наказания, поощрения детей, разъяснения им норм нравственности. Обсудить домашние проблемы в общении с детьми, предложить помощь.

Семейные фотографии.

Памятка для родителей: «Искусство наказывать и прощать»,

Индивидуальные беседы, обсуждения конкретных проблем, случаев.

Изготовление газеты «Познакомимся с моей семьёй»

5

Воспитатели, родители.

2

Развивать внимание.

Информационный стенд «Внимание дошкольника 5-6 лет»

Консультация «Развиваем внимание наших детей"

7

Воспитатели, родители.

3

Привлечь родителей к проблеме безопасности детей на дорогах города.

Оформление газеты «Внимание ребёнок на дороге».

Памятка «Ребенок и дорога»

Анкетирование

5 – 9 октября.

Воспитатели, родители.

4

Закрепить знания детьми правил дорожного движения. Формировать навыки самостоятельного мышления, умения применять полученные знания на практике. Развивать познавательный интерес детей и взрослых к изучению ПДД. Приобщать родителей к совместным мероприятиям с детьми в детском саду.

Памятка для родителей: «Как правильно общаться с детьми»

КВН по правилам дорожного движения.

12

Воспитатели, родители.

5

Формировать знание родителей о значении игрушки, её роли в игре ребёнка. Вооружить знаниями о целесообразном педагогическом подборе игрушки.

Рекомендация «Как правильно выбрать игрушку своему дорогому ребёнку!»

Беседа «Игрушка в жизни ребёнка»

20

Воспитатели, родители.

НОЯБРЬ

1

Формирование экологической культуры и экологического сознания у детей и родителей. Прививать любовь и бережное отношение к природе. Понять образ природы.

Газета.

Рекомендации «Любите природу всем сердцем»

Экологическая газета «Прикоснись к природе сердцем!»

3

Воспитатель, родители.

2

Вызвать у детей желание изучать историю родного города. Познакомить детей с историей возникновения города; вызвать умение понимать неразрывную связь «прошлое» – «настоящее».

Рисунки детей и их родителей.

Беседа с родителями о важности участия в конкурсах.

Конкурс рисунков «История моего города».

9 – 13

Воспитатели, родители.

3

Развивать умение элементарного самоконтроля и саморегуляции своих действий; воспитывать целеустремлённость к победе, чувство коллективизма в команде, культуру общения со взрослыми и сверстниками; углубить представление ребёнка о своих личностных качествах, возможностях.

.

Физкультурный досуг на тему: «Форд Боярд».

16

Воспитатели.

4

Поделится опытом в воспитании своих детей, привлечь родителей к активной совместной деятельности в группе.

Сбор фоторепортажей в информационную папку на тему: «Секреты воспитания!», «Играем дома!», статья «Активный отдых!».

Предложение по оформлению фоторепортажей, советы по использованию игр дома, на улице, разных видов деятельности с ребёнком.

Фоторепортаж «Делимся семейным опытом», «Как организовать выходной день с ребёнком».

18

Воспитатели, родители.

5

Порадовать в «День матери» мам группы поделками, сделанными своими руками, газетой. Приобщение пап к работе группы, трудовому, этическому воспитанию детей.

Выставка творческого оформления рамок- самоделок с папами для мамочек!

Помощь папам в изготовлении подарка, оформление выставки, газеты. Призыв к участию всех мужчин группы!

Фоторамка6 «Портрет моей мамочки» к Дню матери.

23 – 27

Родители.

ДЕКАБРЬ

1

Созданий условий для становления изобразительного мышления, продуктивной деятельности, цифровой грамотности, эффективного обращения и творческих способностей старшей группы. Активизировать познавательную деятельность.

Познавательная игра «Умники и умницы»

1

Воспитатели.

2

Показать родителям, что их ребёнок проходит непростой период в жизни. Просвещение родителей о необходимости правильного общения в семье. Познакомить родителей с критериями по которым можно оценить речь ребёнка. Донести до родителей о важности праздника для ребёнка и о необходимости совместном приготовлении.

Информационный стенд «Приглашение на собрание»

Рекомендации специалистов.

Родительское собрание «Взаимодействие МДОУ с семьёй по вопросам развития речи у детей» «подготовка к Новому году»

4

Воспитатели, логопед.

3

Приобщить малоактивных родителей к совместной деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество, воспитывать желание порадовать всех на празднике, сплочённость.

Объявления. Папка с советами по приготовлению и оформлению новогодних блюд.

Индивидуальные советы по участию в конкурсе, работа с родительским комитетом по проведению конкурса и дегустации.

Конкурс новогодних кулинарных рецептов.

7

Родители.

4

Установление эмоционального контакта между родителями и детьми. Привлечение родителей к совместному творчеству.

Приобретение и изготовление в группу украшений.

Выставка творчества детей и родителей «Новый год у ворот».

11

декабря

Воспитатели, родители.

5

Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовольствие от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость.

«Как встретить новый год!», «Что дарить в этом году!», «Новогодние приметы и традиции», «Новогоднее угощение», поздравления для всех!

Приобщение к участию, подготовке к утреннику, украшение группы, зала, задания: сценки, стихи.

Получить положительные эмоции от праздника, удовлетворение от участия, воспитывать сплочение, коммуникабельность.

17

Воспитатель, родители.

ЯНВАРЬ

1

Приобщить родителей к трудовому воспитанию детей, развивать желание сделать как можно больше полезных добрых дел для других.

Объявления, Поощрения в виде снежинки, возможная перечень добрых дел, календарь марафона.

Ведение календаря добрых дел. Разъяснять родителям о важности всеобщего участия в марафоне для детей, ответы на родительские вопросы, решение с родительским комитетом наград.

Марафон» Добрых дел мастера!»

12

Воспитатели, родители.

2

Продолжать устанавливать в группе сплочённость.

Выставка рисунков.

Выставка рисунков «Новогодние каникулы!»

12 – 18

Воспитатели, родители.

3

Развивать желание родителей и детей в совместно деятельности проводить отдых, воспитывать интерес к совместному труду и играм со снегом.

Фотостатья: «Как и что можно построить из снега для зимних игр!», объявление – приглашение.

Строительство с семьями зимних построек, индивидуальное и коллективное обыгрывание их.

Снежные постройки и зимние игры в час семейных встреч на участке!

20

Воспитатели, родители, дети.

4

Познакомить родителей с разновидностью игр- сюжетно –ролевой, и дать знания об её ведении, материалах, задачах.

Статья Чему учит сюжетно ролевая игр!» Пополнение сюжетно ролевых игр в группу пособиями.

Просьба в совместном рисунке с ребёнком дома выяснить «Кем я хотел бы стать!»

Устный журнал «Роль сюжетной ролевой игры в развитии детей дошкольного возраста».

25

Воспитатели.

5

Вызвать интерес у родителей и детей к изготовлению и применению поделок из бумаги в игровой деятельности.

Информационный стенд.

Объявление.

Выставка поделок из бумаги

Практикум «Изготовление поделок из бумаги»

29

родители

ФЕВРАЛЬ

1

Показать родителям значимость семейного воспитания.

Папка передвижка.

Консультация «Использование речевых игр и упражнений на занятиях и в повседневной жизни.

1

Логопед,

воспитатель

2

Приобщение пап к проведению совместной деятельности с ребёнком дома. Воспитывать желание проявить творчество, активность.

Статьи: «Наши мальчики», «Сказочное тесто»

Советы по организации выставки, использованию разных изоматериалов, техник.

Тематическая выставка «Рисуем вместе с папами».

8

Папы.

3

Приобщать мам и других родственников к совместной продуктивной деятельности с детьми, поддержанию авторитета папы, воспитанию заботливого отношения ко всем членам семьи.

Конкурс - выставка «Лучший папа» подарок для папы, к проекту «Мой папа такой»

9 – 12

Родители.

4

Развивать желание порадовать пап своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями; с участием мам.

Оформление семейных газет, посвящённых «Дню защитника отечества». Валентинка с сюрпризом, руками ребёнка!»

Подбор стихов, рисунков, пожеланий, помощь в оформлении газет.

Оформление фотовыставки «Наши замечательные папы!»

15 – 22

Мамы

5

Приобщить родителей к празднованию русского традиционного праздника.

Приглашение, «Проводы зимы!»

Сбор соломы, изготовление Масленицы.

Масленица.

26

Воспитатели, родители.

МАРТ

1

Приобщение мам к проведению совместной деятельности с ребёнком дома. Воспитывать желание проявить творчество, инициативу.

Статья «Растим будущую женщину»

Советы по организации выставки, использованию разных изоматериалов, техник.

Тематическая выставка поделок и рисунков: «Рисуем вместе с мамой»

1 – 4

Воспитатели, мамы, дети.

2

Продолжать приобщать родителей к активному участию в жизни группы.

Приглашения подарки.

Заучивание стихов, сценок.

Дружеская встреча «Моя мама лучше всех» (Совместный игровой досуг)

16

Воспитатели,

5

Познакомить родителей со значением периода детства в развитии личности; предложить задуматься об особенностях и закономерностях развития ребёнка дошкольного возраста; научить родителей видеть основные закономерности развития ребёнка. Привлекать внимание родителей к детской субкультуре.

Видеоролики из жизни детей группы, например фрагмент занятий с детьми, сюжетно ролевой игры, прогулки. Статья, «Без лекарств и докторов»

Анкетирование, индивидуальные беседы по вопросам родителей.

Недельная акция «Зачем человеку детство?» Устный журнал для родителей с просмотром видео с обсуждением высказываний известных отечественных педагогов. Выставка « Наши таланты»

24 – 25

Воспитатели, родители,

АПРЕЛЬ

1

Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники.

От детей «Смешная газета!»

Подбор смешинок, случаев, фото и т. д.

ДЕНЬ СМЕХА

1

Воспитатели

2

Познакомить родителей с ходом дел в группе, занятиями, режимными моментами. Дать возможность понаблюдать своего ребёнка в коллективе, занятиях. Воспитывать уважение к воспитателям, детскому саду, интерес к воспитательно-образовательному процессу.

Статья «Как предупредить весенний авитаминоз» Фотопечать, «Наши успехи в День открытых дверей!» Приглашение. Список мероприятий в День открытых дверей!»

Ответы на вопросы, предложения родителей.

День открытых дверей для родителей.

8

Воспитатели,

3

Формировать сознательные отношения к здоровому образу жизни. Бережное отношение к своему здоровью и потребность в здоровом образе жизни.

Объявления.

Выучить стихи вместе с детьми.

15

апреля

Воспитатели, родители.

5

Закрепить знание о народной игрушке. Продолжать воспитывать детей на русских традициях, углублять их знание о народном творчестве .

Выставка рисунков.

Выставка творчества детей и родителей» Русская народная игрушка»

22

Воспитатели,

МАЙ

1

Информировать родителей об успехах детей, подготовить к началу следующего учебного года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год

Папка «Как организовать летний отдых детей»

Родительское собрание в форме КВНа «Путешествие в страну здоровья !».(«В здоровом теле - здоровый дух)

12

Воспитатели.

2

Формировать первичные ценностные представления о семье, семейных традициях, обязанностях; сплотить детей и родителей. Гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведений совместных мероприятий (вечеров досуга, чаепитий. Создание благоприятной атмосферы, доброжелательности. И взаимопонимания

Фотовыставка «Семейная гостиная»

«Семейная гостиная»

16-20

Воспитатели.

Месяц

ТЕМА

Ответственные

Сентябрь

Родительское собрание «Знакомство с логопедической группой», подготовка к учебному году, задачи на год, родительские договора и правила детского сада, знакомство с комплексом оздоровительных мероприятий в детском саду.

Логопед. Воспитатели.

Декабрь

«Взаимодействие МДОУ с семьёй по вопросам развития речи у детей»

Подготовка к Новому году»

Воспитатели.

Май 

Собрание «В здоровом теле - здоровый дух»»

Логопед. Воспитатели.