- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Язык богатство народа!
Утренник для старших дошкольников
Тема: «День языков»
Республика Казахстан Акмолинская область г. Кокшетау
ГККП «д/с № 33 Им. Ю.А. Гагарина»
Воспитатель старшей группы: Блажнюк Татьяна Анатольевна
Цель: Ознакомить детей с тем, что каждый гражданин РК имеет право на пользованием родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества.активизировать и расширить имеющиеся знания детей о языке, воспитывать любовь интерес к языкам, дружбу и взаимопонимание между детьми.
Задачи:
Расширять знания о языках, традициях разных национальностей.
Воспитывать любовь и уважение к родному языку и своей стране.
Прививать интерес к знанию государственного языка, формирование патриотизма через изучение культурного наследия народа.
Дети входят под казахскую песню, выполняют танец «Цвети мой Казахстан»
Ведущий 1:Қошкелдіңіздер, құрметтідостар!
Ведущий 2: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий 1:Құрметтібалалар! Бүгінтілмейрамынаарналғансалтанаттыжиындыөткеземіз.
Ведущий 2: Ежегодно 22 сентября в Казахстане отмечается День языков. Это общий праздник для всех народов Казахстана.
Ведущий 1: Язык – это общественное явление, которое действует на протяжении всего существования человечества. При помощи языка люди передают свои мысли, желания, чувства.
Ведущий 2: Есть много способов общения:
Жест, мимика или сигнал.
Но вот в «прекрасное мгновение"
Связь звуков человек познал.
Теперь известна сила слова!
И как богат язык людей!
Один вопрос тревожит снова:
Какой язык считать важней?
Кого не спросишь, без сомнения,
Хоть это финн, словак, казах.
Ответят, не вступая в прения:
Вся красота в родных словах!
Ведь свой язык милее слуху
И всех дороже тоже он.
Родной язык - основа духа.
Народом он введён на трон
А если взять творцов искусства,
Известных нам, как Пушкин и Абай?
Их лирику переполняют чувства,
И воспевает каждый свой язык и край!
Известна истина простая:
Все люди, хоть из разных стран,
Важнее слов не представляют.
Чем Country, Родина, Отан.
И смысл этих слов единый:
Земля, но каждому своя!
И тот народ непобедимый.
Кто меч на речь сменил в боях.
Народ, кто твердо понимает.
Что мир - к содружеству рука.
Где человек, бесспорно, уважает
Обычаи других и выбор языка.
Стихотворение о родине на Казахском языке
Вед 1 Язык - это самое великое творение человека. Трудно было бы представить, что было бы, если бы язык исчез. Слово - самое совершенное средство общения.
Ведущий 2 Исторически так сложилось, что на территории Казахстана действует и развивается более 100 языков, но государственным языком является казахский язык.
Звучит казахская мелодия входит девушка в казахском костюме
Приветствие :поздравление, пословицы и поговорки на казахском языке .
Ведущий 1 В основном законе государства- Конституции РК- записано, что русский язык является языком межнационального общения. Во всех школах и детских садах дети изучают кроме государственного языка ещё и русский.
Ведущий 2 Русский язык - один из мировых языков. Его изучает, знает почти все население Казахстана. Знание русского языка сближает народы нашей независимой республики, укрепляет дружбу с народами других республик и зарубежных стран.
Звучит русская мелодия, входит девушка в русском костюме
Я люблю свой родной язык.
Он понятен для всех.
Он певуч...
Хочешь - песни, гимны пиши,
Хочешь - выскажи боль души,
Будто хлеб ржаной, он пахуч,
Будто плоть земли, он живуч
Сегодня праздник.
И народ поет
В гости к нам пожаловал
Веселый хоровод!
Танец « Ромашка»
Ведущий 1Итак, ребята, каждый язык-это целый мир. Язык-это живая душа народа, его радость, боль, память, сокровище. Нет такого языка, который бы не заслуживал уважения. А английский язык -это международный язык. Каждый язык-это часть духовного наследия всего человечества, а каждая культура - это бесценный вклад в мировую цивилизацию
Входит девушка в английском костюме
Приветствие, поздравление, стихи.
Предлагает провести английскую народную игру
Ведущий 2У Казахстана впереди прекрасное будущее. Всем живущим здесь нужно знать язык, историю и обычаи коренного населения, а свой родной язык и свою национальную культуру хранить, как святыню.
Ведущий 1Это поможет сохранить нам мир на древней и прекрасной казахской земле. А мир - важнейшее условие для будущего процветания и дружбы народов.
1.На просторах Казахстана
Много разных народов живет.
Все народы, как братья равны,
Всем народам — любовь и почет.
2.Мир — солнышку и детям,
Мир — природе, мир — весне!
Мир — былинке, мир — планете!
Мир — всем людям на Земле!
Все дети выстраиваются с голубыми воздушными шарами.
Финальная песня « Солнышко»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/160705-jazykbogatstvo-naroda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.