- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по окружающему миру (учебник Н. Ф. Виноградова, Г. С Калинова) По теме: «Царства природы. Растения» 3 класс
6512
0
Зинина Людмила Валерьевна
МОУ «СОШ№13»
г. Железногорск
Курской области
учитель начальных классов
Проверочная работа
по окружающему миру
(учебник Н. Ф. Виноградова, Г. С Калинова)
по теме: «Царства природы. Растения »
3 класс.
Почему лес называют «легкие Земли»? Отметь знаком «+» правильный ответ.
Кислород в атмосферу выделяют растения.
Растения хорошо пахнут.
Запиши примеры, какие растения «кормят» человека, какие «лечат», какие «одевают»?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Заполни таблицу:
Разнообразие растений на Земле:
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
____________________________________
В чем отличие водорослей ото мхов?
_____________________________________________________
Что ты знаешь о папоротниках?
__________________________________________________________________________________________________________
Чем размножаются хвойные растения?__________________________________________________________________________________________________
Напиши, какое значение имеют корень, лист, цветок.
Корень_______________________________________________
Лист_________________________________________________
Цветок_______________________________________________
Выбери признак для определения растения как культурного
Культурные растения красивы.
Культурные растения выращивают специально.
Культурные растения выращивают для питания людей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/160734-proverochnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация работы инструктора по физической культуре в ДОУ»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Организация методической работы в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.