План работы школьного методического объединения учителей математики, физики и информатики на 2015-2016 учебный год

МБОУ «Школа №51 «Центр образования» г.Рязани

План работы школьного методического объединения учителей математики, физики и информатики на 2015-2016 учебный год

Методическая тема: «Эффективные формы организации и ведения учебных занятий в целях повышения качества образования по предметам физико-математического цикла и ИКТ в условиях введения ФГОС ООО»

Цель: реализация современных технологий обучения на уроке через вовлечение учителей в инновационные процессы обучения и создание условий для перехода на ФГОС ООО.

Задачи МО:

1. Повысить квалификацию педагогов по проблемам:

переход на новые ФГОС для 5-8 классов;

проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у школьников системы ключевых компетенций;

произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС для 8 классов; накопить дидактический материал, соответствующий новым ФГОС ООО для 5-8 классов.

2. Внедрить в практику работы всех учителей ШМО современные образовательные технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, здоровье-сберегающие технологии, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы и т.п.

3.Знакомство с достижениями современной педагогической науки, опытом работы коллег города. Взаимопомощь и взаимопосещение уроков, интегрированные уроки внутри кафедры и с другими кафедрам школы, сотрудничество с кафедрой физики и математики школы №39 и №68 г.Рязани. Знакомство с опытом учителей, опубликованном в сети интернета. Отражение методических достижений учителей в печатных изданиях, в педагогических изданиях интернет-сайтов.

4.Продолжать работу с одарёнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания, осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся, совершенствовать внеурочную деятельность согласно ФГОС.

5.Повысить уровень подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА по предметам физико-математического цикла через внедрение современных образовательных технологий (проектной, исследовательской, ИКТ). Участие учителей кафедры в работе государственных комиссий по проведению ГИА на ППЭ по другим предметам, проверке работ выпускников по своему предмету и апелляции результатов ГИА.

6. Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей, их профессионального уровня посредством:

Выступления на методических советах;

Выступления на педагогических советах;

Работы по теме самообразования;

Творческими отчетами;

Публикациями в периодической печати;

Открытыми уроками для учителей-предметников;

Проведением недели точных наук;

Обучением на курсах повышения квалификации;

Участием в конкурсах педагогического мастерства.

Примерный план работы ШМО по месяцам 2015-2016 учебного года.

Август

Обсуждение плана работы МО на 2015-2016 уч. год

Проверка готовности кабинетов к началу нового учебного года.

Участие в организационном заседании городского МО.

Планирование участия в работе ЦМИСО и РИРО.

Утверждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год (26 августа 2015г.)

Утверждение рабочих программ и учебников по математике, физике, информатике (26 августа 2015г.)

Сентябрь

Анализ результатов ГИА и ЕГЭ в 9, 11 классах по математике и физики. План подготовки к ГИА и ОГЭ на учебный год..

Рассмотрение текстов входных контрольных работ по математике в 5-11 классах и физике в 7-11 классах.

Изучение нормативных документов, образовательных стандартов для классов 5-8, новинок методической литературы, материалов интернет-ресурсов.

Подготовка к аттестации учителей.

Входные контрольные работы по математике в 5-10 классах и физике в 7-11 классах.

Тренировочные и диагностические работы в системе СтатГрад (9 и 11 классы)

Октябрь

Тренировочные и диагностические работы в системе СтатГрад (9 и 11 классы)

Анализ входной работы в 5 и 10 классах.

Преемственность в обучении между начальной и основной школой. Посещение уроков в начальной школе по математике.

Анализ текущих оценок учащихся в 1-м триместре. Пути преодоления неуспеваемости учащихся.

Проведение всероссийской олимпиады по математике, физике (школьный уровень). Уточнение в ЦМИСО требований к олимпиаде по информатике.

Разнообразие методов и приемов работ с одаренными детьми.

Подготовка к ЕГЭ и ГИА: ознакомление и разбор демонстрационных материалов, выбор учебной литературы для подготовки к экзамену.

Открытые уроки в рамках аттестации учителей математики.

Проведение недели точных наук.

Уроки безопасности пользования интернетом.

Участие в городском физико-математическом лагере (при школе №52,при школе №39).

Участие в интернет-олимпиадах и других конкурсах.

Участие в работе школьного научного общества «Умка».

Ноябрь

Тренировочные и диагностические работы в системе СтатГрад (9 и 11 классы).

Подведение итогов обученности учащихся в 1 триместре.

Способы повешения качества знаний учащихся.

Работа с одаренными детьми. Подготовка к Всероссийской олимпиаде школьников по математике и физике (городской этап).

Декабрь

Мониторинговые работы по математике и физике в 9 и 11 классах.

Характеристика уровня готовности учащихся 9 и 11 классов к сдаче ГИА.

Итоги работы МО за первое полугодие.

Тренировочные и диагностические работы в системе СтатГрад (9 и 11 классы)

Подготовка и проведение пробного ОГЭ и ЕГЭ в 9 и 11 классах.

Выступление на педагогическом совете «О мерах повышения уровня математического образования в нашей школе».

Открытые уроки в рамках аттестации учителей физики.

Январь

Оформление математического стенда «Удивительная математика».

Конкурс математических газет.

Математический «Турнир смекалистых» (7-8 классы).

Февраль

Участие в школьной научно-практической конференции «Ступеньки» и «Ступени». Защита ученических проектов (5-11 классы).

«Занимательная физика». Демонстрация физических опытов учащимися городских школ.

Тренировочные и диагностические работы в системе СтатГрад (9 и 11 классы).

Март

Школьный математический лагерь для старшеклассников «Подготовка к ГИА» (9 и 11 классы). Тренировочные и диагностические работы в системе СтатГрад (9 и 11 классы)

Мониторинг готовности к обучению в выпускном классе учащихся 10 классов.

Апрель

Проведение Недели космонавтики «55- летие Первого полета человека в космос»

Экскурсии в планетарий г.Москва и в музей Циолковского К.Э. с. Ижевское, школа №16 г.Рязани.

Участие в городской научно-практической конференции школьников.

Май

Организация консультаций для выпускников 9 и 11 классов по итоговой аттестации.

Тренировочные и диагностические работы в системе СтатГрад (9 и 11 классы)

Проведение предэкзаменационных работ в системе СтатГрад.

Подведение итогов обучения за год.

Планирование летней работы с одаренными детьми.

Планирование летней работы со слабоуспевающими детьми.

Отчеты учителей МО о проделанной работе и по теме самообразования.

Разработка проекта плана работы МО на следующий год.

Проведение работ по подготовке кабинетов к сдаче школы на готовность к следующему учебному году.

В течение года учителя кафедры проводят 3-4 открытых урока или мероприятия по учебному предмету. В течение года план работы кафедры корректируется.

Зав. кафедры: __________

учитель физики высшей категории - Куликова Г.В.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/160905-plan-raboty-shkolnogo-metodicheskogo-obedinen