- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по Познанию мира «Рельеф земной поверхности Казахстана» 4 класс 1 четверть
4611
0
Тест по теме: Рельеф земной поверхности Казахстана и его изображение на физической карте. 4 класс 1 четверть
1. Какую территорию занимает наша республика Казахстан?
А) более 1 млн.624 тыс. кВ.км
б) более 5 млн.724 тыс. кВ.км
в) более 2 млн.724 тыс. кВ.км
2.Рельеф - это..
А) поверхность земли
б) контурная карта
в) уменьшенное изображение земли сверху
3. Выбери верное утверждение:
А) Равнины занимают часть территории Казахстана. Находятся в разных районах: север, юг, запад, восток.
Б) Равнины занимают большую часть территории Казахстана. Находятся на западе, севере и в центре нашей страны.
В) Равнины не занимают большую часть территории Казахстана. Находятся на северо-западе, северо-востоке и в центре нашей страны.
4. Низменности на территории нашей республики:
А) Казахстанская
б) Туранская
в) Западно-Сибирская
5. Барханы – это…
А)песчаные холмы б) песчаные дорожки в) песчаные линии
6.Сарыарка -
А) степь с небольшими мелкими сопками, возвышенностями, состоящими из твердых горных пород
Б) хребты, возвышенности, низменности на территории нашей республики
В) скалы и каменные изваяния, выточенные ветром и дождем
7. Вычеркни названия гор, которые не находятся на территории Казахстана:
Альпы, Алатау, Уральские горы, Алтайские горы, Тянь-Шань, Тибетские горы,
Жетысуский (Джунгарский) Алатау, Кордильеры, Саур-Тарбагай.
8. Озеро -….
А) скопление воды в природном углублении
б) искусственное углубление для воды
в) резервуары, заполненные сточной водой
9. Откуда берется вода в озере…
а) вода рек, дождей, талая, подземная
б) привозная, наполняемая механически
в) заполняемая спецслужбами по охране природы
10. Озера бывают…..____________________________, ___________________________.
11. На территории Казахстана преобладают озера _____________________________
12. Как на карте изображены соленые озера____________________________
Пресные озера ______________________________
Реки __________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/161782-test-po-poznaniju-mira-relef-zemnoj-poverhnos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Медиация в системе образования»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.