Выпускной на планете ФГОС

Сценарий торжественной части праздника в начальных классах

«Выпускной на планете ФГОС»

Цель: подведение итогов в развитии учащихся за годы обучения в начальной школе.

Задачи:

1. создать условия для реализации творческого потенциала учащихся;

2. развивать самостоятельность учащихся в организации и проведении коллективных творческих делах;

3. формировать дружное школьное и классное сообщество учеников, учителей и родителей;

4. воспитывать уважение к окружающим.

Оборудование:

Украшение зала, презентация, фонограммы музыкального сопровождения, песен-минусовок.

Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья и уважаемые гости!

Ведущий 2. Добрый день, любимые учителя!

Ведущий 1. Мы очень рады видеть в зале всех присутствующих.

Ведущий 2. Привет вам шлёт страна чудес!

Вот-вот откроются ворота,

Под звуки вальса, под оркестр

Войдут сюда...

Ведущий 1. Мы ждём кого-то?

Ведущий 2. Вы что забыли? Как же можно?

Сегодня - праздник детворы,

Кто год за годом (ох и сложно!)

Снимал учения плоды!

Ведущий 1. Ещё минута - и появятся

Слегка взволнованы и смущены

Герои вечера. Принцессы праздника,

Им здесь в сердцах звезду зажгли.

Ведущий 2. Итак, встречайте наших выпускников!

Ведущий 1. Для открытия торжества мы приглашаем наших выпускников!

Аплодисменты.

(заходят учащиеся и танцуют вальс)

- Вас приветствует сейчас «ФГОС - 4 б»

- Шустрые, спортивные, смелые, активные!

- Сообразительные, любознательные, в общем, привлекательные!

- Все-то умные, красивые, лукавые, счастливые!

-Любим  поговорить с соседом, ссоримся  и тут же миримся.

-Обожаем  писать записки… на уроке.

-Гордимся болтливой половиной класса, то есть…девочками.

-Самые шумные  на перемене.

-Любимый день недели - воскресенье.

-Любимое время года - лето.

-Любимый урок - физкультура!

- Наш класс населяют 25 человек. Из них абсолютное большинство – дети.

Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным взрослым!

- У нас 25 голов (поклон) - рассудительных, ясных, светлых, сообразительных и не очень…

- Сердец – 25 Юных, импульсивных, горячих.

- Пульс - 120 ударов в минуту, в данный момент

- Ног - 50 штук. Длинные, стройные, крепкие, сильные, выносливые, быстрые

- Рук - 50. Маленькие, нежные, ловкие, умелые, сильные, очень, надёжные

- Наш класс самый хороший, самый дружный. Самый любимый для меня.

На наш праздник на большой

Собрались мы всей семьей

Мамы плачут все в сторонке,

Папы улыбаются.

Не поймут: заботы кончились,

Или только начинаются.

Сегодня день у нас такой

И грустный и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

Песня:«Прощальная»

Маленький принц.

(Фоном звучит песня «Маленький принц». На сцену выходит Маленький принц.)

Маленький принц. Здравствуйте, друзья! Где я нахожусь? А на какую планету попал? Я прилетел сюда с маленькой планеты, которая называется астероид Б-612.

Ведущий 1. Маленький Принц, мы тебя сразу узнали. Ты – герой мудрой книги Антуана де Сент-Экзюпери.

Ведущий 2. А попал ты в галактику МБОУ «Клетская СОШ» на нашу необыкновенную и удивительную планету «ФГОС - 4 б»

Ведущий 1. А управляет нашей галактикой Ольга Александровна Салуянова.

Директор школы: Ребята, мне очень приятно встретиться с вами. В Галактике, которой я управляю, ваша планета самая необыкновенная и фантастическая. Вы первооткрыватели новой планеты «ФГОС - 4 б». Я 4 года наблюдаю за жителями этой планеты и вижу, что ваша цивилизация более совершенная, чем предшествующая. А жители планеты «ФГОС - 4 б» настолько умны и грамотны, артистичны и поэтичны, одаренны и непредсказуемы в своих гипотезах и оригинальны в решениях. Это так ново, интересно и креативно!

Маленький принц. Как чудесна планета! Как много на ней жителей. И, наверное, здесь очень интересно.

Ведущий 2. Действительно, жители нашей планеты очень любознательны и не привыкли унывать.

Маленький принц. Ребята, а что означают эти загадочные буквы

«ФГОС - 4 б» в названии вашей планеты?

Ведущий 1. Маленький принц, это очень серьезный вопрос, и он требует серьезного ответа. Перед нашими учителями поставили задачу – воспитать:

(4 ученика выходят вперед. У них в руках по одной букве Ф, Г, О, С. Дети открывают одну букву и называют слово.)

Ученик 1. ФЕНОМЕНАЛЬНЫХ!

Ученик 2. ГЕНИАЛЬНЫХ!

Ученик 3. ОДАРЕННЫХ!

Ученик 4. СУПЕРУЧЕНИКОВ!

Ученик 1. Без утайки отвечаем

На серьезнейший вопрос,

Лишь одни мы понимаем

Что такое ФГОС.

Ученик 2. Интересно нам учиться,

Проектируем всерьез,

Открываем сами знанья.

Вот что значит – ФГОС!

Ученик 3. Нам урок не объясняют,

Сами делаем прогноз,

Над проблемой размышляем.

Вот урок по ФГОС!

Ученик 4. Учимся работать в группе,

Толерантно, без угроз,

Слушать мнение другого.

Это тоже ФГОС!

Ученик 1.Есть портфолио, проекты,

Ритмика, вокал – как кросс.

День насыщен до предела

По программам ФГОС.

Ученик 3.От уроков и проектов

У родителей невроз.

Мамам-папам повезло –

Их ребенок в ФГОС!

Ученик 4. Парты стали по колено,

Быстро класс у нас подрос,

Это потому, что дети

Учатся по ФГОС!

Песня: «Зажигай»

Песня на мотив «Зажигай»

Первый раз в четыре года

У нас выпускной.

Ждем его, как день рождения,

Вместе весело с тобой.

Потому что отпускают

Новый выпуск в полет,

И с волнением ожидаем,

Как же дальше жизнь пойдет.

Это не забава, это не игра,

Ты имеешь право

И тебе пора.

Припев:

Зажигай – радостные встречи!

Зажигай-Выпускной наш вечер!

Зажигай – выпускной так ждали!

Зажигай – прочь гони печали.

Маленький принц. Ребята, а давно ли в вашей Галактике существует эта удивительная планета?

Ведущий 1. Нам всего 4 года, но у нас уже богатая и насыщенная интереснейшими событиями история.

Маленький принц. Мне не терпится поближе познакомиться с вами. Пожалуйста, расскажите, как образовалась ваша планета?

Ведущий 2. О! Это очень интересный исторический факт. Вот послушай, Маленький принц. В нашей Галактике наступил 2011 год.

(Звучит космическая музыка.)

Вспоминаем первый класс.

Звучит мелодия. Дети инсценируют стихотворение.

1ученик. Вы помните? Вы все, конечно, помните,
Как мамы за руку нас в школу привели,
Взволнованно назвали новым словом – школьники!
И мы навстречу знаниям пошли.

2 ученик. Да, были светлые денечки,

Когда в торжественный тот час

С каким-то радостным волненьем

Мы поступали в первый класс.

3ученик. Я в школу шла, и обрести мечтала

В ней светлый и уютный дом,

Войдя в который, одного желала –

Найти друзей, тепло и счастье в нем.

4ученик. Я шел и сердце билось от волненья,

Что ждет меня? Что будет впереди?

5ученик. А я горел от нетерпенья,

Ах, как хотелось поскорей туда войти!

Песня: Учиться будем весело»

Инсценировка стихотворения «Волнуются мама и папа….» (В. Кодрян)

Первоклассник:

Давно всё готово – и платье, и бант.

И чудо-цветы украшают сервант!

А мама растеряна: «Всё ли в порядке?» -

И снова на платье погладила складки.

А папа забылся совсем от волненья -

Коту вместо каши он бухнул варенья.

Я тоже волнуюсь и даже дрожу,

За мамой и папой весь вечер хожу.

Поставьте будильник, чтоб нам не проспать,

На часиков шесть, или лучше на пять.

Мне мама сказала: «Наивной не будь!

Я думаю, как бы сегодня заснуть.

Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз,

Всё завтра меняется в жизни у нас!

- Дети, вы пришли в школу. Здесь нужно сидеть тихо, а если что-то хотите спросить, нужно поднять руку. (Кирилл тянет руку.)

-Ты что-то хочешь спросить, Кирилл?

-Нет, просто проверяю, как работает система.

- Сегодня ночью сон приснился мне,

Как будто в первый класс я собираюсь!

В руках – цветы, все белые, как снег,

А за спиной – блестящий новый ранец!

- Ты вышел из подъезда, смотришь – я!

И за косичку сразу дёрг меня!

- А ты давай кричать и маму звать!

- И надо ж было в класс один попасть!

- Послушай, то не сон совсем, а явь!

А впрочем, правда, будто сновиденья,

Промчались вихрем школьные мгновенья,

И вот уже закончили 4 класс!

Песня: «Школьная пора»

Ведущий 1. В первом классе очень трудно мы учились день за днём.

Может быть с тобою сразу во второй перешагнём?

Во втором классе у нас появились оценки. У «пятёрки» появилось много поклонников и даже фанатов.

Ведущий 2.Но иногда в наши дневники пробирались «тройки» и даже «двойки».

Звенит звонок, и каждый раз,

Как будто в страшном сне,

Сначала я влетаю в класс, потом влетает мне.

Жизнь стала для меня кромешным адом,

Нам задают ужасно много на дом.

А если дома вовсе не бывать.

Куда они мне будут задавать?

Кричала мама: «Что за безобразие?!

Сплошные тройки, где разнообразие?»

Когда же я принёс разнообразие,

Она опять кричала: «Безобразие!»

Ведущий 2. Став второклашками, мы выучили таблицы сложения и вычитания, умножения и деления, познакомились с орфограммами.

(На мотив песни «Пусть бегут неуклюже…»)

Второкласснику снится умноженья таблица,

Он умеет читать и писать.

Уравненья решает, очень много он знает,

И стремится побольше узнать.

Припев: Второклассник, второклассник

В школе ты не первый год

И гордится этим очень

Дружный наш народ.

Ведущий 1. А сколько хлопот и детям, и родителям доставляли домашние задания! Об этом мы сейчас расскажем.

Сценка «Домашние задания»

Ученик: Вот проклятая задача, бился, бился – неудача .

Аж в глазах пошли круги!

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа: Выше голову, сынок, с папой ты не одинок!

Ученик: Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолженье, повнимательнее будь.

Мама. Части речи подчеркнуть? Разберёмся как-нибудь!

Ученик: А тебе, бабуля,- краски. На, бабуленька, не спи!

Нарисуй картину к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабушка: Нет, стара уж......

Глаз не тот.

(Ученик плачет )

Бабушка: (гладит внука по голове ) Ладно, ладно будет кот.

Ученик: На минутку выйду я. Где же курточка моя?

Автор: Утром Сёма шёл весёлый с синей сумкой за спиной.

Но невесело из школы возвращался он домой.

Мама: Что принёс?

Семён: Смотрите сами.

Папа: Нет, докладывай сперва.

Ученик: (выкладывает учебники и тетради из портфеля ) Папе – 5, 4 – маме, а тебе, бабуля – 2! (бабушка хватается за голову).

Ведущий 2.Быстро время пролетело, перешли мы в третий класс.

Ведущий 1: На третьем году учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем приспособить на новый лад

Ведущий 2: Не верю.

Ведущий 1: Так проверь! Называй мне начало пословицы, ученики будут тебе по-новому оканчивать.

Ведущий 2: Кашу маслом не испортишь...

Ведущий 1: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

Ведущий 2: Кто ищет, тот всегда найдет...

Ведущий 1: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

Ведущий 2: Время - деньги...

Ведущий 1: решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо того чтобы выполнять домашние задания.

Ведущий 2: Если хочешь быть здоров - закаляйся...

Ведущий 1: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.
Ведущий 2: Много будешь знать - скоро состаришься...

Ведущий 1: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

Из жизни класса:

Учитель: Иванов, неси сюда дневник. Поставлю в него твою вчерашнюю двойку.

Ученик Иванов: У меня его нет.

Учитель: А где же он?

Ученик Иванов: А я его Витьке отдал - родителей попугать!

Учитель: Почему, Круглов, уроки за тебя всегда делает отец?

Ученик Круглов: А у мамы нет свободного времени!

Учитель: Теперь решите самостоятельно задачу номер 125.

Ученики принимаются за дело.

Учитель: Смирнов! Ты почему списываешь у Круглова?

Ученик Смирнов: Нет, Марь Иванна, это он у меня списывает, а я просто проверяю - правильно ли он это сделал!

- Запишите фамилии в алфавитном порядке» Квасов, Кукушкин, Кашкин.

- Какую фамилию запишем первой?

- Кукушки.

- Почему?

- Там два ку-ку.

Ученик: Незаметно время длилось,

Год как день, а день как час.

Вместе мы переходили

Каждый год из класса в класс.

Ученик: Пусть бегут по школьной лестнице

Сентябри за сентябрями.

Наша дружба не разделится,

А умножится с годами!

Песенка о дружбе.

Как же нам не веселиться:

В школе мы не первый год.

В нашем классе подобрался

Замечательный народ.

Мы учиться обожаем,

Мы грызём наук гранит

И, конечно, твёрдо знаем -

В каждом третьем гений спит!

Если время на уроке

Очень медленно течёт,

Мы, забыв учебник строгий,

Чертим, что на ум взбредёт.

На тетради и на карте

На доске и на стене,

На портфеле и на парте,

У соседа на спине.

Чтоб быстрее над задачкой

Наши думали мозги,

Мы съедаем пачки жвачки,

Что вкусней, чем пироги.

Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной!

Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

Ведущий 2. Третий класс закончился

Четвёртый начинается.

Учиться на «отлично»

Каждый постарается.

Ведущий 1. Действительно, чтобы соответствовать званию «Феноменальных, Гениальных, Одарённых Суперучеников – 4 б», немало пришлось приложить усердия и старания.

Ведущий 2. Приходилось жертвовать своим личным временем во имя покорения науки, искусства и спортивных вершин.

Ведущий 1. Но вот что удивительно, чем больше узнаём, тем больше узнавать хочется.

Ведущий 2. Чем чаще поём и рисуем, тем многоцветнее, радостнее жизнь становится!

Ведущий 1. Одна только у всех проблема: как же везде успеть?

Ученик:Олимпиады и концерты,

Потом очередной кружок,

Сбор информации в проекты,

Вокала нежные куплеты,

Ученик:

А кто ж огонь в сердцах зажёг?

Кто нас ведёт по той дороге,

Что начинает звёздный путь,

И не даёт нам отдохнуть

Вместе. Конечно, наши педагоги!

Ведущий 2. Благодаря таланту наших учителей, их преданности своему делу мы познали вкус наших первых побед!

Ведущий 1. Уважаемые Надежда Александровна, Татьяна Анатольевна, Юлия Манасовна!

Ведущий 1. -Дорогие учителя и все, кто нам помогал!

Вы – Любовь и Преданность, Вера и Терпение!
Вы – Истина и Сердце, Совесть и Благородство!
Вы – Улыбка Будущего и Факел Настоящего!
Вы – Творцы Прекрасного! Мы благодарны ВАМ!

Ведущий 2. Примите слова искренней благодарности за ваши уроки-открытия, благодаря которым мы достигли успехов. (Вручаются цветы.)

Ведущий 1. От всей души благодарим вас за заботу, желаем вам здоровья, благополучия и оптимизма.

Песня: «Родные ваши лица»

Ведущий 2. Наши успехи – это тоже победы школы, а их у нас уже немало.

Ведущий 1. 1 место в ХIV областном фестивале учебных проектов

Ведущий 2. 2 место в V районном фестивале презентаций учебных проектов

Ведущий1.X Международный литературно-художественный конкурс

«Гренадёры, вперёд! » - лауреаты регионального этапа

Ведущий 2. 2 место в региональном литературном конкурсе замещающих семей в номинации «Конкурс чтецов»

Ведущий 1. 3 место в региональном литературном конкурсе замещающих семей в номинации «Сценарий литературно-музыкальной композиции»

Ведущий 2. Районный фотоконкурс «Мир, согласие, уважение» - II место

Ведущий 1. Наши ребята приняли участие во многих интеллектуальных конкурсах, в международных играх «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Спасатели», «Бульдог», «Совёнок».

Ведущий 2. творческий проект «О, спорт! Ты – молодость!» - II место

Ведущий 1. «А ну-ка, мальчики!» весёлые старты – I место

Ведущий 2: Весёлые старты, посвящённые Дню защиты детей на празднике «Планета «Детство» - I место

Ведущий 1. А сколько у нас творческих личностей – чтецы, музыканты, танцоры, артисты, художники! (Дети встают в зале.)

Ведущий 2. Вам бурные и несмолкаемые аплодисменты!

Маленький принц (с розой в руках). Теперь я абсолютно убедился в том, что если звезды зажигают, значит это кому-то обязательно нужно.

Ведущий 1. Ты прав, Маленький принц, ведь чем больше звёзд на небосклоне, тем ярче, красивее, интереснее жизнь!

Маленький принц. Но я думаю, что необязательно ждать ночи, чтобы пообщаться со звёздами, можно просто заглянуть на вашу планету и любоваться, как они зажигаются.

Ведущий 2. Маленький принц, слова благодарности, нежности и любви мы хотим сказать нашим родителям, поддерживающим нас всегда и во всем, без этих родных нам людей мы не смогли бы достичь таких результатов.

1 ученик

Мы в этот час сказать ещё должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогал расти

И помогать ещё во многом в жизни будет.

2 ученик

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

3 ученик

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говориться, дети – радость жизни,

А вы для нас – опора в ней!

Ученик.Нелегко учиться в школе на планете «ФГОС – 4 б». А как трудно учиться на одни пятерки.

Ученик.Даже ваше высшее образование, уважаемые родители, не всегда помогало нам выполнять домашнее задание на «отлично».

Ученик. Согласитесь, что домашние задания делали жизнь наших мам и пап насыщеннее, интереснее, разнообразнее.

Ученик. Всей семьей мы учимся, не любим унывать.

Ученик. Родителям за помощь поставим оценку пять.

Ученик. Уроки и проекты, конкурсы и олимпиады, экскурсии и походы. Действительно, скучать не приходится!

Ученик. Научные знания настолько безбрежны, что нам катастрофически не хватало времени. Ведь в сутках всего лишь 24 часа!

Ученик. По нашим подсчетам вы, уважаемые родители, получили еще одно начальное образование. А сколько ночей вы не досыпали, волнуясь и переживая за нас!

Ученик. Вместе с нами переживали неудачи, радовались победам. Мы очень любим вас. И хотим сказать вам огромное...

(хором). Спасибо!

Ученик. Желаем вам большого семейного счастья и любви!

Ученик. Ведь секрет очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.

Песня: «Маме с папой сейчас учиться нелегко…»

Выступление родителей:

Посмотрите, какими умными, любознательными и неунывающими стали наши дети! Теперь вам по плечу многие вершины.

Песня родителей (на мотив песни «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались…»)

Родные наши дети, вы лучшие на свете.

Вы – радость, вы – надежда и вся, вся наша жизнь.

И в этот день прекрасный примите поздравленья

Как здорово, что вы у нас когда-то родились / 2 раза

Счастливые мгновенья, в учебе вдохновенье,

Любимые уроки – мечты ваши сбылись.

Заметить не успели, так быстро вы взрослели.

Как здорово, что вы у нас когда-то родились../ 2 раза

Ведущий 2. Мы приглашаем на сцену главного волшебника нашей планеты, который умеет зажигать звёзды, нашу Валентину Васильевну Сергееву

Учительница первая у каждого своя,

У всех она хорошая

Все: Но лучше всех – моя!

Спасибо Вам, учитель, первый наш

За Ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск Ваш,

И все же мы друг друга полюбили.

Вы всю жизнь о нас в заботе.

Никогда покоя нет.

Так стараетесь вы чтобы

Озарил нас знаний свет.

Не сердитесь, если наши

Знания не хороши.

Мы за все, за все «спасибо»

Говорим вам от души!

Наши грязные тетрадки,

Наши вечные «забыл»,

Наша лень и беспорядки –

Вам на все хватает сил!

Ну а мы вас поздравляем

И желаем не болеть.

И душою ежедневно

Ежечасно молодеть!

Ответное слово учителя:

Удачи, взлеты и ненастья

Жизнь преподносит и не раз.

Мой пик учительского счастья –

Вот эти дети, этот класс.

И к вам всем сердцем, обращаясь,
На мысли я себя ловлю

Поверьте, я не притворяюсь,

Я каждого из вас люблю.

Летите, думайте, дерзайте.

Но в уголке своей души

Частичку детства сохраняйте.

Хором: А мы всегда там будем жить.

Ведущий 1. Мы надеемся, что эти звезды будут сиять долго-долго, всю жизнь!

Маленький принц. Я понял, что для того, чтобы научиться зажигать звезды, надо просто уметь чувствовать ответственность за тех, кого приручил. Заботиться о них, помогать им и бескорыстно любить. У меня на планете есть такая же хрупкая, ранимая и капризная роза. Кто же, кроме меня позаботиться о ней?

Учитель. Маленький принц, наши ребята тоже стараются следовать твоей заповеди «Мы в ответе за тех, кого приручили».

Маленький принц. Валентина Васильевна, мне необходимо вернуться на свою планету. А эта роза пусть будет для Вас добрым воспоминанием обо мне. Берегите свои звезды, не давайте им погаснуть. Пусть еще множество новых звезд засияет на вашем небосклоне.

Учитель. Маленький принц, твоя забота о звездах близка и понятна мне.

Учитель: Близится час расставания, мы уверены, что традиции нашего коллектива будут продолжены и дальше.

И как результат наших трудов хочу сообщить, что все наши дети и родители переведены в 5-й класс и сейчас наступает самый торжественный момент - вручение дипломов об окончании начальной школы и медалей особо отличившимся ученикам!

Этот приказ прислал наш Магистр.

В Галактике знаний он главный министр.

Итак, чтобы времени зря не терять,

Хочу документ этот всем зачитать.

Награждение учеников и родителей.

Ученик:Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаемся, увы, навсегда.

В сентябре мы снова встречаемся,

Будет средняя школа тогда.

Ученик: Пролетят быстро школьные годы,

В один миг пронесутся года.

Но «началку» мы не забудем,

Будем помнить о ней мы всегда.

Песня: «Ты – звезда» 5 класс

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/161798-vypusknoj-na-planete-fgos