- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника «Весёлые старты» для развития ловкости и координации у младших школьников
МКОУ «Лицей села Верхний Мамон»
Внеклассное занятие
«Весёлые старты»
Подготовила и провела:
воспитатель Алтухова В. П.
Оборудование: 2 волейбольных мяча, 2 обруча, 4 дочечки, 2 теннисных
мяча, 2 ракетки для бадминтона, кегли, эмблемы с названиями команд,
медали, грамоты.
Воспитатель.
Здравствуйте! Люди часто говорят это хорошее доброе слово при встрече. Они желают друг другу здоровья. Вот и мы говорим вам: «Здравствуйте!» Здоровье – это бесценный дар, без него трудно сделать жизнь интересной и счастливой. Но как часто мы растрачиваем этот дар попусту, забывая, что потерять здоровье легко, а вернуть его очень трудно. Недаром говорят, что если ты потерял деньги – ты ничего не потерял, если ты потерял время – многое потерял, а если ты потерял здоровье – потерял всё! Здоровье человека, прежде всего зависит от него самого, от того, как он о нём заботится, от образа жизни. Ребята, а как вы думаете, что нужно делать, чтобы быть здоровыми?
1 ученик. Мы бежим быстрее ветра.
Кто ответит: «Почему?»
Коля прыгнул на два метра.
Кто ответит: « Почему?»
Маша плавает как рыба.
Кто ответит: «Почему?»
Может мостик сделать Шура,
По канату лезу я,
Потому что с физкультурой
Мы давнишние друзья!»
2 ученик. У меня есть друг весёлый –
Всех друзей сильнее он,
Он с утра приходит в школу
И на стадион.
3 ученик. С верным другом не боюсь я
Снежных вихрей на лыжне,
Он поможет и на брусьях,
И на старте мне.
4 ученик. Друг мой лечит от простуды
И от лени всех ребят,
Вместе с ним я сильным буду
Много лет подряд.
5 ученик. Зовут его мальчишки – спорт,
Зовут его девчонки - спорт,
Он смелый и упорный,
Он ловкий и задорный,
Мой товарищ – спорт.
6 ученик Спорт - помощник,
Спорт – здоровье,
Спорт – весёлая игра!
Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом крепко дружим!
7 ученик. Каждый думает о том,
Как здоровье сохранить
И болезни победить.
Дам я вам такой совет:
Спортом больше заниматься,
К докторам не обращаться!
1. Представление команд.
Команда: «Факел»
Наш девиз: «Один за всех – все за одного»
Команда «Ракета».
Наш девиз: «В дружбе наша сила»
2. Приветствие команд.
Команде «Ракета»: «Физкульт - привет!»
Команде «Факел»: «Физкульт – привет!»
3. Представление судей.
1 ученик. По плечу победа смелым,
Ждёт того большой успех,
Кто не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
2 ученик. Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Пусть, друзья, и победит!
3 ученик. Успех, друзья, не сразу нам дается,
Он требует и воли, и труда.
Победы в спорте только тот добьется,
Кто не сдается и не зазнается,
Кто тренируется всегда.
А в играх с друзьями вы сами
Должны оставаться друзьями!
А теперь мы начинаем «Весёлые старты».
Эстафеты.
«Ловкие руки»
Участники выстраиваются в две колонны. Первые участники передают мяч через голову следующему до конца колонны. Последний игрок в колонне с мячом бежит и становится впереди колонны. Мяч передают до тех пор, пока первый игрок не вернётся на своё место.
«Мяч – капитану»
Капитан на расстоянии 2 метров располагается напротив своей команды. По команде капитан бросает мяч первому участнику. Тот возвращает мяч капитану и становится в конец колонны. Затем капитан бросает мяч следующему игроку. Эстафета закончена, когда первый вернётся на своё место.
«Тоннель»
Команды выстраиваются в две колонны. Игроки широко расставляют ноги. Первые участники прокатывают мяч между ногами в конец колонны. Последний должен поймать мяч, прибежать на место первого и так же продолжить эстафету. Эстафета заканчивается, когда первый игрок вернётся на своё место.
«Спасатели»
Капитан и первый участник влезают в обруч и бегут до поворотной стойки. Первый участник остаётся около стойки, а капитан с обручем возвращается за вторым участником. И так до тех пор, пока капитан не приведёт к стойке всю команду.
«Снайперы»
Капитаны стоят на расстоянии 2 метров от своих команд, лицом к ним, в руках у каждого обруч. Игроки по очереди пытаются попасть в обруч волей -больным мячом. Попадание оценивается в одно очко.
«Кенгуру»
Команды становятся в колонну по одному. Направляющие зажимают между ногами мяч. По сигналу они начинают продвигаться прыжками вперёд до ориентира и обратно и, вернувшись, передают эстафету следующему игроку.
7. « Переправа»
Каждая команда получает по две дощечки. Каждый участник, встав на одну дощечку, другую передвигает вперёд, должен перебраться на «противоположный берег». Назад возвращается бегом, передаёт эстафету следующему игроку.
8. «Ценный груз»
Каждая команда получает ракетку от бадминтона и теннисный мяч. Направляющий кладёт мяч на ракетку и по команде начинает движение до ориентира и обратно. Вернувшись, передаёт эстафету следующему игроку.
9. «Лабиринт»
На одинаковом расстоянии от каждой команды лежат по 3 обруча. По команде направляющий поочерёдно пролезает сквозь обручи, добегает до ориентира, возвращается назад, передает эстафету.
10. «Быстроногие»
На расстоянии 10 метров от каждой команды лежит обруч. Первые участники бегут до обруча, кладут мяч в обруч и бегут обратно, передают эстафету следующему участнику. Вторые участники бегут к обручу, берут мяч и возвращаются обратно и т. д.
Подведение итогов. Награждение команд.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/162201-vesjolye-starty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.