- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обобщение результатов предметной недели по математике
Справка
по итогам проведения недели математики и информатики
в МБОУ «СОШ с.Некрасово» в 2015-2016 учебном году.
Цели проведения недели:
Привитие интереса к изучению предмета;
Расширение рамок учебника;
Популяризация знаний в области математики и информатики;
Способствование проявлению и развитию тех или иных наклонностей учащихся, их творческих способностей;
Совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;
С 12 октября по 19 октября 2015 года в рамках плана методической работы с целью повышения профессиональной компетентности учителей, а также для развития познавательной и творческой активности обучающихся была проведена предметная неделя методического объединения учителей математики и информатики. Проведению недели математики предшествовала серьёзная подготовительная работа. Для её проведения использовались различные формы: открытые уроки, викторины, конкурсы компьютерных рисунков, творческих работ, стенгазет.
В ходе предметной недели были проведены открытые уроки и внеклассные мероприятия, на которых учителя представили свою работу по проблеме: «Использование современных образовательных и информационных технологий в обучении математики и информатики». Девизом предметной недели стали такие строки:
«Пусть ты не станешь Пифагором,
Каким хотел бы может быть.
Но будешь ты рабочим, иль учёным
И верно будешь Родине служить!»
Началась предметная неделя с выставки математических газет.
В 5 классе было проведёно внеклассное мероприятие: «Математические забавы» (учитель Мдведева К.В.). Дети с большим азартом отвечали на вопросы. 11класс. Урок «Логарифмические уравнения и неравенства» (учитель Давыдова М.В.). Данная тема является для учащихся достаточно сложной, поскольку несёт в себе алгебраическую нагрузку, но обучающиеся показали свободное владение материалом, умелое использование различных формул. Таким образом, учителем заложен достаточно прочный фундамент для изучения математики в ВУЗах.
5-е классы. «Математическая игра» (учитель Рычкова Н.Н.). Для достижения поставленной задачи учитель использовал интерактивную доску, что способствовало поддерживать интерес у учащихся на протяжении всего урока. На уроке была создана творческая атмосфера, способствующая созданию условий для эффективного усвоения программного материала и реализации дифференцированного подхода в обучении. Учитель умело применял информационные технологии.
В 6 классе проведено мероприятие «Математический ринг». Разные виды задач, использование раздаточного материала позволяли детям быстро переключаться с одного вида деятельности на другой, снижая утомляемость, и поддерживать интерес на протяжении всего часа.
Урок информатики по теме «Графики и диаграммы» проведен в 7 классе. Мероприятие «Информационный калейдоскоп» провела
Давыдова М.В.. Учащиеся разгадывали загадки, посвящённые информатике, все были вовлечены в работу и узнали много интересного. Данное мероприятие способствовало развитию интереса учащихся к изучению информатики в дальнейшем.
Мероприятие «Как прекрасна математика» в 8 классе и урок «Формулы сокращенного умножения» провела Давыдова М.В. Данное мероприятие не оставило равнодушных ребят, все были увлечены и даже болельщики.
Анализируя итоги проведения недели математики и информатики, можно сделать следующие выводы:
В проведении предметной недели приняли активное участие и проявили высокую творческую активность все.
На всех открытых мероприятиях присутствовали представители администрации.
Предметная неделя была грамотно спланирована и тщательно подготовлена, что свидетельствует о хорошей постановке внеклассной работы по математике и информатики.
В проведении предметной недели было вовлечено большое количество учащихся. Все проведённые мероприятия вызвали живой интерес у учащихся и способствовали повышению интереса к предмету.
Таким образом, можно сделать вывод, что цели предметной недели достигнуты.
Все запланированные мероприятия были проведены учителями на должном уровне, поэтому проведение данной предметной недели считать удовлетворительным.
Справку составила учитель математики Давыдова М.В.
21 октября 2015 год.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/162745-obobschenie-rezultatov-predmetnoj-nedeli-po-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания математики
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.