Презентация «От буквы к звуку» (часть 1)

На каждом уроке учитель – артист, который старается увлечь детей и удерживать их внимание. Игровые технологии повышают эффективность урока и интерес учащихся к предмету. Кроссворд как элемент игры на уроке делает более интересным усвоение изучаемого материала и вызывает у детей положительные эмоции. Мой учебный блог http://bonjour63.webnode.ru/ «Apprendre le français en s’amusant» также посвящен этой проблеме и предлагает много кроссвордов по разным темам. Презентация «От буквы к звуку» (часть 1) – кроссворды для изучения правил чтения. Они знакомят учеников с транскрипцией и новыми ЛЕ, позволяют закрепить лексику для ориентации в пространстве (horizontalement, verticalement, en haut, en bas, à droite, à gauche, au centre, à côté de). Каждый ученик получает карточку с кроссвордом и ЛЕ, которые в нем использованы. Слова читаются хором за учителем, индивидуально по цепочке и в парах, учащиеся подчеркивают изучаемый звук (букву, буквосочетание), кроссворд заполняется дома. На следующем уроке проводится проверка заполнения кроссворда. Глядя на экран, учащийся проверяет себя (самопроверка) или проверяет соседа по парте (взаимопроверка). Ученики любят проверку в форме игры, когда по их ориентирам (en haut, en bas, à droite, à gauche, au centre, à côté de, horizontalement, verticalement) я ищу задуманное ими слово и заполняю кроссворд на экране в режиме реального времени (это возможно сделать на слайдах, четных 3). Дети всё видят на экране и комментируют действия учителя: Oui, c‹est ça. C›est correct. Non, ce n‹est pas correct. Il y a des fautes. Pas ici. Когда кроссворд заполнен на экране, учащиеся сдают свои работы учителю на проверку. (Раздаточный материал прилагается).