- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Le travail de contrôle. Unité 4. «Quest-ce quon mange aujourdhui?» УМК «Синяя птица»
Le travail de contrôle. Unité 4. «Qu`est-ce qu`on mange aujourd`hui?» 6-ème
I.Trouvez les paires.
Ajouter в следующем году
Couper батон
Au petit déjeuner... смешивать
Eplucher надо
Mélanger насыпать
Il faut резать
Une baguette очищать
Verser добавить
L`année prochaine назавтрак
II.Remplacez par les pronoms: la, les, lui, leur.
1.Veux-tu téléphoner à tes amis français?- Oui,je veux …téléphoner.
2.Devons-nous répéter cette question?- Nous devons…répéter.
3.Tu parles à Henri ? – Oui , je ... parle.
4.Peux-tu préparer le cadeau pour tes parents ? – Je peux ... préparer le cadeau.
5Aimes-tu les bonbons? – Oui, je ... aime.
III.Ecrivez les verbes entre parenthèses en français.
1).Il (режет) du pain.2.)Je (звоню) à mes copines.3.) (Нужно) beaucoup lire.
4.)La fille (очищает) une pomme.5.) Donnez-moi , s`il vous plaît un (кусок) de viande.6.)(Назавтрак) je prends du café.
IV.p.210.ex.2.Ecrivez les réponses.
V.Traduisez :
1.Il faut manger beaucoup de fruits.
2.Il faut faire du sport.
3.Il ne faut pas beaucoup manger.
4.Il faut aider à sa mère.
5.Il ne faut pas pleurer.
Le travail de contrôle. Unité 4. «Qu`est-ce qu`on mange aujourd`hui?» 6-ème
I.Trouvez les paires.
Le mois prochain оливковоемасло
Au dîner резать
Faire des achats надо
Couper кусок
Il faut очищать
Un morceau вследующеммесяце
Mélanger оливковое масло
Eplucher на ужин
L`uile делать покупки
II.Remplacez par les pronoms: le, les, lui, leur, la
1.Veux-tu acheter ce pantalon noir? – Oui, je veux ...acheter.
2.Pouvez-vous poser cette question à mes parents?- Oui, nous… povons …poser.
3.Lis-tu souvent des romans policiers ?- Oui,je…lis souvent.
4.Manges-tu des huitres?- Oui,je…mange.
5.Michel,parle-t-il à Julie?-Oui, il …parle.
III.Ecrivez les verbes entre parenthèses en français.
1(Надо) apprendre le français.2)Maman (очищает) les pommes de terre.3)Nous (высыпаем) le sucre dans un paquet.4)(Назавтрак) je prends du thé avec des tartines.5)Catherine ( peжет) des concombres.6)Achète-moi 4(батона).
IV.p.210.ex.2.Ecrivez les réponses.
V.Traduisez :
1.Il faut faire le devoir.
2.Il ne faut pas se coucher très tard.
3.Il faut faire des achats.
4.Il ne faut pas soufler .
5.Il faut écouter le professeur.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.