- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий ко Дню матери для 1 класса: трогательный праздник с играми и стихами
Сценарий праздника «День матери» в 1 б классе. Цели: 1. Создать тёплый нравственный климат между матерями и детьми. 2.Развивать творческие и актёрские способности детей, а также желание устраивать праздники для близких людей. 3.Воспитывать любовь, чувства благодарности и уважительное отношение к мамам.
Оборудование: Рисунки детей «Наши мамы самые красивые». Звучит музыка «Мама - самое первое слово» 1 ученик. У нас сегодня день особый, Самый лучший праздник – праздник мам! Праздник самый нежный, самый добрый. Он, конечно, дорог нам! 2 ученик Нынче праздник, праздник, Праздник наших милых мам! Этот праздник, нежный самый, В ноябре приходит к нам. 3 ученик. На свете добрых слов немало, Но всех добрее и важней одно: Из двух слогов простое слово: «мама» И нету слов дороже, чем оно. 4 ученик. Разрешите вас поздравить Прочь невзгоды и ненастья. В этот праздничный ваш день. 5 ученик. Солнце золотое колесом скатилось. 6 ученик. Мама, как волшебница: Сразу начинается. Песня «Улыбка мамы» Ведущий. Мама, мамочка! Так мы называем самого родного и любимого своего человека. Первое слово, которое произносит каждый малыш, - это слово «мама». На всех языках мира оно звучит ласково, тепло и нежно. Мама – наш первый учитель, мудрый наставник, она заботится о нас. Именно из маминых уст ребёнок слышит первые в своей жизни песни. Все сегодняшние выступления – песни, стихи – звучат только для вас, дорогие наши мамы!
7 ученик. От чистого сердца простыми словами. Давайте, друзья, потолкуем о маме. 8 ученик. Мы любим её как надёжного друга, За то, что у нас с нею всё сообща. 9 ученик. За то, что когда нам приходится туго Мы можем всплакнуть у родного плеча. 10 ученик. Мы любим её и зато, что порою Становятся строже в морщинках глаза. 11 ученик. Но стоит с повинной прийти головою – Исчезнут морщинки, умчится гроза. 12 ученик. За то, что всегда без утайки и прямо Мы можем открыть ей сердце своё. Все: И просто за то, что она наша мама.
Ведущий. Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. 12 ученик. Мама, очень-очень я тебя люблю! Так люблю, что ночью в темноте не сплю. Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю. Я тебя всё время, мамочка, люблю. Вот и солнце встало, вот уже рассвет. Никого на свете лучше мамы нет. Песня «Милая мама»( Андриянова Полина) Ведущий.Готовясь к празднику, мы старались как можно больше узнать о наших мамах. Все вы привыкли видеть свою маму в домашней обстановке, а ведь у неё есть ещё её работа. Все знания и умения она отдаёт тому делу, которым занята. 13 ученик. Ты маму знаешь только дома. Родные руки берегут Домашний, ласковый уют, Такой привычный и знакомый. 14 ученик. И не всегда ты видишь маму В её заботах трудовых… Не шлёшь ты с нею телеграмму, Не лечишь вместе с ней больных. 15 ученик. Не мчишься с ней на паровозе, Её не видишь у станка, И славных дел её в колхозе Не разделяешь ты пока. 16 ученик. Но если мама иногда Придёт усталая с работы, Согрей её своей заботой. Во всём ей помоги всегда! Сценка «Генеральная уборка» ВЕДУЩИЙ: В одном сказочном королевстве жила была королева, у которой были три дочери: принцесса Алия , принцесса Аделина и принцесса Азалия. Однажды утром королева вошла в комнату принцесс. Входит недовольная Королева, вооруженная веником. Принцессы сидят в комнате. Принцесса Алия листает журнал, принцесса Аделина охорашивается, глядя в зеркало, принцесса Азалия вяжет. КОРОЛЕВА: Милые дочки, в нашем дворце творится полный беспорядок. Что у нас творится? Игрушки разбросаны, повсюду пыль и фантики от конфет. Книги валяются, где попало, на столах стоят чашки с недопитым чаем. Сегодня я издаю указ: объявляется генеральная уборка. Вы будете мне помогать? ПРИНЦЕССА Алия : Я обязательно тебе помогу. Ты убирайся, а я буду читать тебе книгу. Так тебе будет интереснее, и ты быстрее справишься с уборкой. КОРОЛЕВА(грустно):Ну а ты, принцесса Аделина, как поможешь мне? ПРИНЦЕССА Аделина (не отрываясь от зеркала): А я включу магнитофон. Я поставлю кассету с самыми любимыми твоими песнями, и под веселую музыку ты быстрее справишься с уборкой. КОРОЛЕВА(ещё грустнее):Ну а ты, принцесса Азалия, что включишь? ПРИНЦЕССА Азалия (откладывая вязанье и вставая). А я включу пылесос... Вернее, сначала я сложу все вещи по своим местам, вымоюпосуду, потом пропылесошу полы и вытру влажной салфеткой мебель. (Надевает передник). КОРОЛЕВА(с радостью, но не без упрека): Вот теперь я вижу, кто из вас троих мне настоящая помощница. ВЕДУЩИЙ. Так кто же из принцесс по-настоящему помог маме? Правильно, конечно, принцесса Азалия. И хоть в нашей сценке действие происходило в сказочном королевстве, то же самое может случиться в любом доме. Если вы хорошенько подумаете и будете честными сами с собой, то наверняка вспомните случай, когда и вы не помогли маме. Конечно, играть, читать книги и слушать музыку – это тоже очень хорошо, но вы не должны забывать о том, что ваши мамы устают на работе, и им нужна ваша помощь. Вам ещё не под силу убраться или приготовить ужин, но вы можете помыть посуду, полить комнатные растения, навести порядок в своих игрушках. И мама вашу помощь обязательно оценит. Помогите вашей маме, И увидите вы сами: Расцветёт её улыбка, Словно солнышко весной. Будет светел день и ярок. Ваша помощь, как подарок - И бесценный, и прекрасный - Вашей маме дорогой. Исполнение частушек детьми. 1. Дорогие и родные 2. Вот начистить раз в году 3. Поленился утром Саша 4. Подгорели суп и каша, 5. В кухне веник я нашёл, 6. Рома пол натёр до блеска 7. На столе лежит журнал 8. Мы частушки петь кончаем
Ведущий. Без мамы никогда бы не было на свете никого из нас. Мама делает всё для того, чтобы мы смогли спокойно учиться, играть и отдыхать. 17 ученик. Как здорово, что мамы есть За это им хвала и честь. За то, что добрые они, Заботливы и так нежны. 18 ученик. А руки мам – да это просто чудо. Везде и всё успеют в срок: Убраться, торт испечь, пирог, И с нами выучить урок. Все: Слава мамам дорогим! – Говорим всегда мы им. 19 ученик. Вы уж, мамы, нас поймите 20 ученик. Мы вас часто огорчаем, 21 ученик. С вас, родные наши мамы, Про любимых наших мам, Ведущий. Дорогие мамы! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны. Пусть ваш домашний очаг украшают уют, достаток, любовь. Песня « Мама» Конкурсная программа для мам. Если завтра в школу? Достаточно сложный конкурс, потому что мамам нужно вспомнить расписание занятий своего ребенка на завтра и быстро его написать. Побеждает та команда, которая быстрее всех и правильно написала расписание. Найди своё родное чадо. От каждой команды на сцену приглашаются по одной маме. Теперь родителям придется с завязанными глазами на ощупь определить своего ребенка из пяти вариантов. Кто первый справится с заданием, тот и победил. Блиц-опрос. Каждой команде задаются по три вопроса. Та команда, которая неправильно ответила на вопрос, передает право ответа соперникам. Во сколько начинаются занятия в нашей школе? Как зовут директора школы? Сколько минут длится урок? Какое произведение ребята проходят сейчас по литературе? Сколько парт стоит в классе? Сколько уроков сегодня было в 1 б классе? За какой партой сидит ваш ребёнок? и т.д. 4. Конкурс «Золушка» - Помните сказку про Золушку? Мачеха дала Золушке задание перебрать крупу. Сегодня мы мамам приготовили испытание: на ощупь угадать название крупы. 5. Конкурс викторина - А сейчас мамы побывают в роли учениц. Вам предстоит ответить на ряд вопросов викторины. Вопросы ловушки, будьте внимательны. По чему мамы на даче любят ходить босиком? (по земле) За чем едят гости на мамином празднике? (за столом) Какая нота нужна маме для супа? (соль) Что не войдёт даже в самую большую мамину кастрюлю? (крышка) Какой рукой лучше мешать чай? (ложечкой) Когда мама ходит сидя? (когда играет в шахматы) Их какого полотна нельзя сшить маме платье? (из железнодорожного) Сколько нужно одинаковых букв и каких, чтобы сказать обо всех маминых родственниках одним словом? (семьЯ) Учреждение, куда мамы приводят неграмотных детей? (школа) Когда мама может мчаться со скоростью автомобиля? (когда сама находится в автомобиле) 6. Хозяюшка. Приглашаются 2 мамы. Вот вам по венику и по воздушному шару. Ваша задача - провести шарик между кеглями, стараясь не сбить кегли. Побеждает мама, которая быстрее придёт к финишу. 7. Баскетбол. Приглашаются мама с ребёнком. Ваша задача – мама становится возле стены и делает из рук кольцо. Ребёнок старается забросить в кольцо воздушный шар. Засекается время, считается сколько раз за минуту мама поймает шар в кольцо. Подведение итогов конкурса. Праздник завершается чаепитием. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.