Духовные истоки: программа приобщения дошкольников к русской народной культуре

Выступление из опыта работы по теме:

«Приобщение детей дошкольного возраста к русской

народной культуре»

Работая по теме « Приобщение детей дошкольного возраста к русской народной культуре» » у детей формируется патриотическое, духовное, нравственное воспитание. В дошкольном возрасте ребенок особенно активно впитывает социальный опыт, превращает его в собственный, приобщается к общечеловеческим ценностям. Народная музыка в процессе воспитания отличается от других предметов тем, что ей доступно передавать непосредственное движение человеческой жизни, она способна воплотить в себе дух эпохи, характер нации, позволяет формировать у ребенка чувство сопричастности традициям и духовным ценностям Родины, поэтому так велико значение народного искусства в развитии личности ребенка.

Цель этой работы - привлечение детей дошкольного возраста к народной культуре, воспитание на народных традициях и обрядах.

В ходе этой работы мною были поставлены задачи:

-Приобщать детей к русской народной культуре

-Формировать у дошкольников патриотическое, духовное, нравственное воспитание.

-Развивать воображение, эмоциональность, творчества ребенка

-Прививать исполнительские навыки в области пения, музыкально -
ритмических движений, игре на музыкальных инструментах.

Воспитывать художественно – эстетический вкус

Показать детям красоту русского языка через устное народное творчество

Чтобы осуществить эти задачи предлагаю детям

- послушать народную музыку, песни.

- Знакомлю их с музыкальными играми и хороводами.

- с народными музыкальными инструментами.

- с традициями и обрядами русского народа.

Также использую такие виды фольклора как:

загадки, песенки, пословицы, поговорки, сказки, скороговорки,игры, хороводы.

В младших группах (слушаем народные песни, поем песенки «Петушок», «Ладушки», «Дождик др.), обыгрываем песенки ( как идет петушок, как кричит петушок, хлопаем в ладоши, показываем ладошки)

Детям необходимо слушать хорошую, добрую, доступную музыку, какой является народная музыка.

Заочно (по фотографиям) познакомила детей с народным ансамблем песни и танца «Вишенка» предложила родителям вместе с детьми сходить на концерт во Дворец культуры. Детям очень понравилось, и они делились своими впечатлениями о концерте на занятии.

В старших группах прослушиваем записи русских песен, обращаю внимание детей и на различные виды фольклорных песен: лирические, плясовые, шуточные, игровые, используя эти виды песен на занятиях, праздниках, мероприятиях.

Играем с детьми в игры, например ДОПОЛНИ ПЕСЕНКУ (проигрываем)

Также вместе с детьми разучиваем русские народные песни, русские танцы (танец с балалайками, с ложками, танец ромашки), хороводы, инсценируем их. Играем в русские народные игры, большаяроль в игре отводится жестам и мимике, творчеству.

С целью развития у малышей чувства ритма использую игру на детских музыкальных инструментах: погремушках, ложках, колокольчиках, бубнах. Эти инструменты впоследствии использую в плясовых песнях и играх на праздниках и развлечениях.

Знакомство с музыкальными инструментами, начатое в младших группах, продолжается в старшем возрасте. Такие инструменты как - дудка, свирель, балалайка, гармонь, баян.

Познакомила детей с ансамблем саратовских гармошек « Озорные колокольчики» дети посетили концерт, слушали записи.

Дети с огромным удовольствием принимают участие в музыкально - театрализованной деятельности, которая основывается на знакомом фольклорном материале, обыгрываем сказки.

Работая по теме «Приобщение детей к русской народной культуре» провожу работу и с родителями. Совместно с родителями, воспитателями, детьми изготавливаем простейшие шумовыеинструменты. С детьми играем на разных инструментах, одаренных детей обучаю игре на гармошках и аккордеонах.

Все это способствует развитию творческой деятельности, формирует патриотическое, духовное, нравственное воспитание, раскрывает личность ребенка.

Выступление из опыта работы по теме:

«Приобщение детей дошкольного возраста к русской

народной культуре»

Музыкальный руководитель

МБДОУ «Детский сад №12»

Попова Л.А.

2015г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165137-priobschenie-doshkolnikov-k-russkoj-narodnoj-