- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка классного часа по теме «Профилактика табакокурения»
Тема: «Здоровый образ жизни. Профилактика табакокурения».
Цели:
обучающая: сформировать первоначальные знания о вреде курения с точки зрения анатомии и физиологии человека;
воспитательная: воспитывать культуру поведения, формировать навыки личной гигиены;
развивающая: способствовать росту самосознания и самооценки подростков; развивать умение анализировать и применять полученные знания.
Учебно-наглядные пособия:
демонстрационный прибор для курения, тест «Что мы знаем о курении?»; викторина «Вы рискуете своими лёгкими».
План занятия.
Организационный момент.
Результаты теста «Что мы знаем о курении?»
Сообщение материала о процессе курения и его вредных последствиях для растущего организма.
Практическая работа с демонстрационным прибором для курения, составление словесного портрета курильщика.
Сценка «Что случилось в нашем классе?».
Проведение викторины «Вы рискуете своими лёгкими».
Подведение итогов.
Тест.
При ответе на вопрос, поставьте знак «+», если вы согласны и знак «-», если не согласны с утверждением.
Подростки курят, чтобы «быть как все».
Некурящие вынуждены страдать от заболеваний дыхательной системы в результате пассивного курения.
Курение помогает человеку расслабиться, когда он нервничает.
В лёгких человека, выкуривающего каждый день в течение года по пачке сигарет, оседает 1 литр табачной смолы.
Физические упражнения нейтрализуют вред, наносимый курением.
Одной сигареты вполне достаточно, чтобы участился пульс, повысилось давление, нарушилось нормальное кровоснабжение и циркуляция воздуха в лёгких.
Большинство курящих получают от курения удовольствие и не собираются бросать.
Табакокурение является одной из основных причин заболеваний сердца.
Большинство подростков в состоянии бросить курить в любое время.
Нет ничего страшного в том, что подростки «балуются» сигаретами, если они оставят это занятие до того, как курение превратится в привычку.
СЦЕНКА
Максим Что случилось в нашем классе?
Почему огонь и дым?
Мальчики Это мы сигару курим,
Повзрослеть скорей хотим!
Юля Вы не знаете, что такое курение?
Это же заблуждение:
Вы не повзрослеете,
А отравитесь и заболеете.
От курения не взрослеют,
А болеют и стареют.
Не пройдет и пары лет,
Станешь ты, как старый дед.
Таня У меня изнеможение,
Прекратить пора курение.
Слава Пожелтели наши лица…
Мы же не самоубийцы!
Юля Как противен этот дым!
Курильщики Курить больше не хотим!
Лёша Вы – сплошная малышня
Не пример вы для меня,
Испугались наставления!
Продолжаю я курение.
Я – не хлюпик, не сопляк.
Буду я курить табак!
Максим Эй, не слушал ты меня,
Не протянешь ты и дня.
Смерть его уж стережёт,
Только врач его спасёт.
Таня Дайте, доктор, нам ответ,
Будет жить он или нет?
Доктор Может, ноги не протянет,
Только инвалидом станет…
Лёша Объясните, что со мной?
Неужели я больной?
Доктор Что за глупые вопросы?
Это всё от папиросы!
Все Так что же такое курение?
Дима Это из носа и рта….
Доктор А в лёгких сажа, грязнота.
Зачем вы себя засоряете?
И жизнь свою сокращаете?
Юля Курильщикам разум надо иметь.
Неплохо бы им поскорей поумнеть!
Твоё имя – сигарета.
Ты красива, ты сильна.
Ты знакома с целым светом,
Очень многим ты нужна.
Мозг и сердце ты дурманишь
Молодым и старикам,
Независимо от знаний,
Скажем прямо слабакам.
Запомни: человек не слаб,
Рождён свободным. Он не раб.
Сегодня вечером, как ляжем спать,
Ты должен так себе сказать:
«Я выбрал сам себе дорогу к свету
И, презирая сигарету,
Не стану ни за что курить.
Я – человек! Я должен жить!»
Мы свой выбор сделали!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165282-razrabotka-klassnogo-chasa-po-teme-profilakti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.