- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий ко Дню матери: конкурсы, стихи и частушки для душевного праздника
КГКС(К)ОУ «Алтайская краевая специальная ( коррекционная) общеобразовательная школа I – II вида»
СЦЕНАРИЙ ОБЩЕШКОЛЬНОГО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
«День матери»
Составила и провела
Усик О. Б.,
Барнаул, 2014
Дата проведения:
Цель:Создать условия для сотрудничества детей, родителей, педагогов.
Задачи:
воспитание любви и чувства благодарности к маме, бабушке;
формирование у детей ценности семьи;
укрепление связи и сотрудничества семьи и школы;
развитие устной речи обучающихся.
Оборудование:
гофрированная бумага, степлер, ножницы, воздушные шары, крупы: пшено, гречка, рис, перловка, пуговицы, нитка, иголка, салфетка.
Оформление сцены:
Мультимедийная презентация.
Воздушные шары.
Изображена девочка, выпускающая голубей.
Ход мероприятия.
Ведущий: Добрый день, уважаемые мамы и бабушки! Сегодня мы отмечаем довольно молодой для нашей страны, но очень дорогой нам праздник - День Матери.
1 ученик: От чистого сердца простыми словами. (6 класс)
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
2 ученик: Мы любим её как надёжного друга,
За то, что у нас с нею всё сообща.
3ученик: За то, что когда нам приходится туго
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
4 ученик: Мы любим её и зато, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
5ученик: Но стоит с повинной прийти головою –
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
6 ученик: За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем открыть ей сердце своё.
Вместе: И просто за то, что она наша мама.
Мы крепко и нежно любим её!
Ведущий: На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, тёплых, ласковых слов – слово мама, мамочка, мамуля!
Слово, которое ребенок говорит чаще всего. Слово, при котором взрослый, хмурый человек улыбнется. Потому что это слово несет в себе тепло - тепло материнских рук, материнского слова, материнской души. С ДНЕМ МАТЕРИ!!!
Музыкальный подарок , песня «Мама» в исполнении младшей группы.
Ведущий: Без мамы никогда бы не было на свете никого из нас. Мама делает всё для того, чтобы вы смогли спокойно учиться, играть и отдыхать.
Конкурс 1 «Хозяюшка»
Ведущий. Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе нужно с завязанными глазами определить, что находится на блюдечке.
(На блюдце сахар, соль, пшено, гречка, рис, перловка. Участницы конкурса угадывают, какая крупа перед ними.)
Конкурс 2 «Мамабол».
В этом конкурсе принимают участие и мама и ребенок. Мама встает на расстоянии 2-5 метров от ребенка и делает из рук что-то вроде баскетбольного кольца. А ребенок кидает в это кольцо надутые воздушные шары. При этом мама может помогать ребенку, двигая свое кольцо в любую сторону, но, не переходя черту, чтобы расстояние между ними не уменьшалось. Чья семья попадет больше мячей в кольцо из 10ти, та и победила.
Частушки про маму в исполнении 4 класса
Галя вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко, мама снова
Все перемывала.
Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.
Подгорели суп и каша,
Соль насыпали в компот.
Как пришла с работы мама,
Было много ей хлопот.
Чтобы мама удивилась,
Мы готовили обед.
Почему-то даже кошка,
Убежала от котлет.
На кухне веник я нашел,
И квартиру им подмел.
И осталось от него
Три соломинки всего.
Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети,
Только знайте - наши мамы –
Лучшие на свете.
Конкурс 3 «Золотые ручки»
Уважаемые мамы, продемонстрируйте, что вы можете сделать наряд для своей дочки из подручных материалов.
Мамы из гофрированной бумаги с помощью ножниц, степлера сооружают наряд для девочек.
После выполнения задания команды показывают, какой наряд они придумали для девочек. Команды должны придумать название наряда и рассказать, куда может пойти девочка в этом наряде.
Конкурс 4. со зрителями
Сейчас мы проведем конкурс со зрителями. Я загадаю вам загадки о предметах, которые делают ваших мам еще красивее и привлекательнее:
Эти шарики на нити вы примерить, не хотите ли? На любые
ваши вкусы в маминой шкатулке… (бусы)
В ушках маминых сверкают, цветом радуги играют, серебрятся
капли-крошки украшения … (сережки)
Край ее зовут полями, верх украшен весь цветами.
головной убор-загадка - есть у мамы нашей... (шляпка)
Мерит маленькая дочка на шею мамину… (цепочку)
А если цепочки в шкатулке нет, наденет на руку… (браслет)
Ведущий: Сейчас я хочу рассказать о наших бабушках. О них можно рассказывать очень долго. Наши бабушки не только умелые и ласковые, они очень-очень заботливые. Многие любят встречать своих внуков у школы и провожать их до дома. Они даже готовят уроки вместе с внуками. И конечно, всегда радуются их успехам в учебе.
Две бабушки
Я бабуленьку родную,
Очень крепко поцелую,
Ведь бабуленька моя
Очень, очень добрая
Конкурс 5 «Кто быстрее пришьёт пуговицу».
Мамы всегда пришивают пуговицы на нашу одежду, а сейчас проверим, на сколько быстро они это смогут сделать. Оценки жюри.
Музыкальный подарок.
Ведущий: А сейчас, ребята, мы будем восхвалять свою маму, повторяя это слово все вместе:
– Солнца ярче для меня – мама!
– Мир и счастья для меня – мама!
– Шум ветвей, цветы полей – мама!
– Зов летящих журавлей – мама!
– В роднике чиста вода – мама!
– В небе яркая звезда – мама!
Ученик 1. Мы желаем мамам нашим
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше Толстов Рома 1а
И поменьше нас ругать.
Ученик 2. Вам желаем, дорогие, Павлов Даниил
Быть здоровыми всегда!
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели никогда!
Ученик 3. Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
Ученик 4. Пусть для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветет сирень
И пусть долго-долго длится
Самый лучший Мамин день!
Ученик 5. Мама – это сказка, Шатрова Алина
Мама – это смех,
Мама – это ласка,
Мамы любят всех!
Ведущий: С праздником светлым!
С праздником ясным!
С праздником нежным, чудесным, прекрасным!
С праздником ласки, любви и внимания!
С праздником женского очарования!
Ведущий: Ребятки, давайте от всего сердца вручим милым мамам наши подарки (дети вручают мамам подарки, сделанные своими руками). (Притча о маме – презентация)
Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Нам было очень приятно видеть добрые и нежные улыбки мамочек, их счастливые глаза. За то, что вы самые, самые ваши любимые дочки и сыночки говорят вам: (дети хором) «Спасибо! »
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165331-scenarij-prazdnika-den-materi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.