- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка плана мероприятий на неделю психологии в ДОУ
Утверждаю:
Заведующий МКДОУ №8
____________ С.Л.Крылова
Тема недели: « Мы счастливы вместе»
Девиз недели: «Я держу в ладошках Солнце! Я дарю его друзьям! Улыбнитесь - это ж просто. Лучик Солнца - это Вам!»
Цель: создание благоприятного психологического климата в детских и взрослых коллективах.
Дата | Мероприятие | Участники |
Понедельник. Название дня - «Радужные дни» Девиз дня - «Если ваша жизнь потускнела, просто сотрите с неё пыль!» | 1. Утренняя акция – «Разноцветные листья на дереве нашего настроения» (коллективный коллаж дерево настроений) 2. Оформление газеты – плаката «Забор пожеланий» 3. Консультация для родителей в уголках на группе «Мирись, мирись и больше не дерись! О детских конфликтах» | Дети младшего возраста Родители, персонал Родители |
Вторник Название дня – «День дружбы и улыбки» Девиз дня- «От улыбки хмурый день светлей» | 1.Мульттренинг «Дружба» 2.Соцопрос «Радость – это… »(видеоролик) 3.«Сколько у солнышка лучей столько у меня друзей» плакат | Дети старшей логопедической группы Дети разного возраста, коллектив ДОУ Дети старшей группы |
Среда Название дня – «Тебе, педагог, посвящается...» Девиз дня - «Сила воспитателя в его воспитанниках» | 1. Психологический тренинг сплочения «Связанные единой целью» 2. Выставка детских рисунков «Воспитатель глазами ребенка» 3. Блиц-опрос «Если бы я был воспитателем… » (родители) плакат | педагоги Дети разного возраста, родители Родители |
Четверг Название дня - «Мой дом – моя крепость» Девиз дня - «Вместе мы сила» | 1.Занятие «Моя семья» 2. Интервью «Выходной день в моей семье» 3. Социологический опрос «Семья – это…» | Дети подготовительной группы Дети подготовительной логопедической группы Дети разного возраста, коллектив ДОУ |
Пятница Название дня – «Я в лучах солнца» Девиз дня – «Все хорошее быстро кончается, но надолго запоминается» | Анкета обратной связи «Неделя психологии - это… » Танцевальный флэш-моб для детей и воспитателей в музыкальном зале. Подведение итогов, чествование активных участников недели | Воспитатели, родители Воспитатели, дети Дети разного возраста, воспитатели |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165626-razrabotka-plana-meroprijatij-na-nedelju-psih
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.