Экология Детский сад

П риоритетное  направление работы Кротовского детского сада «Родничок» – формирование первоначальных основ экологической культуры у воспитанников в условиях дошкольного образовательного учреждения.

Применение  нетрадиционных методов и приемов (экологический тренинг, экологический проект, экологические акции и др.)  позволяет наиболее эффективно решать задачи экологического воспитания. Мы формируем у воспитанников  такие гуманно – ценностные отношения к природе, основными проявлениями которых являются:

-         доброжелательность к живым существам;

-         эмоциональная отзывчивость на их состояние;

-         интерес к природным объектам;

-         стремление осуществлять с ними позитивное взаимодействие, учитывая их особенности как живых существ;

-         желание и умение заботиться о живом, создавать необходимые для жизни у словия.

В каждой группе усилиями педагогов и родителей созданы уголки природы, позволяющие предоставить каждому воспитаннику  возможность приобрести индивидуальный опыт взаимодействия с природой. Дети знакомятся с видовым разнообразием  растений и живых существ, оборудована  экологическая лаборатория для  проведения  простейших экспериментов по изучению природы. Подобран дидактический материал для расширения и обогащения представлений о животном и растительном мире планеты.

В оспитатели со своими воспитанниками, в сотрудничестве с родителями разработали проекты «Мы живём на планете Земля», «Здравствуй, дерево», «Пустыня», «Горы», «Океаны и моря» целью которых является знакомство детей с причинно-следственными связями, как одним из жизненно важных и необходимых условий целостности мира; формирование начала экологического мировоззрения и культуры.

П

4 – х лет  занимаются в кружке «Юные исследова

тели».

На протяжении 2005-2007 учебного года в ДОУ

были проведены экологические акции: «Капелька»,

«Елочка - зеленая иголочка», «Покормите птиц»,

«Весенняя неделя добра, «Наше село» и др.

У воспитанников ДОУ   сформирован широкий

круг представлений о природе,  они уверенно ориентируются в правилах поведения в природе, стараются их соблюдать.  Дети старшего возраста проявляют самостоятельность, наблюдательность, коммуникабельность.

В 2008-2009 учебном году воспитанники подготовительной группы стали победителями в конкурсе рисунков Приволжского УГМС «Гидрометцентр глазами детей»;

в I окружном Фестивале творческих работ (дети средней и подготовительной группы)

В марте 2009 года участвовали во Всероссийском литературном конкурсе «Снежный барс» (ожидание результатов)

В апреле 2009 года участвовали:

в областном конкурсе детского рисунка «Мой край – Самарская Лука» (ожидание результатов)

в окружном конкурсе «Экологическая сказка» (ожидание результатов);

Наше творчество

Шавшина Таня, 7 лет

Худанов Арсений, 6 лет

Начётов Степан, 5 лет

Щербакова Таня, 6 лет

(семейная работа)

Фролова Яна, 6 лет

(семейная работа)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/166034-jekologija-detskij-sad