- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий семейного праздника в ДОУ «Наша дружная семья»: игры, конкурсы, творчество
Сценарий семейного праздника «Наша дружная семья»
Задачи:
Расширять представления детей о своей семье, родственных отношениях.
Познакомить детей с понятием «генеалогическое древо».
Воспитывать у детей чувство привязанности, любви, уважения, заботы к членам семьи.
Побуждать детей открыто, искренне, выражать свои чувства.
Способствовать сплочению и единению представителей разных поколений.
Предварительная работа:
изготовление цветка с 7 лепестками, на лепестках надписи:
родство; любовь; забота; здоровье; веселье; дружба; увлечение;
создание генеалогического древа семьями — участниками;
издание семейных газет «Наши увлечения»;
Ход праздника.
Ведущая: Добрый вечер уважаемые родители и дети! Я рада вас приветствовать в нашем дружном кружочке. Мне очень приятно, что сегодня у всех хорошее настроение и хочется пожелать вам, чтобы это настроение не покидало вас в течение всего вечера. Я предлагаю вам взяться за руки, посмотреть ласково друг другу в глаза и передать тепло, доброту, чувство радости от нашей встречи. Мы собрались сегодня все вместе, чтобы поговорить о самом дорогом, о самом главном, что есть у человека — о его семье. Давайте вместе произнесем слово «Семья». Семь — я. Что оно означает? Послушаем, что об этом думает Даша Барскова.
Стихотворение «Семья»
Семья – словечко странное, хотя не иностранное.
- Как слово получилось, не ясно нам совсем,
Ну, «Я» мы понимаем, а почему их семь?
Не надо думать и гадать, а надо просто сосчитать:
Два дедушки, две бабушки,
Плюс папа, мама, я. Сложили?
Получается семь человек. Семь «Я»
А если есть собака? Выходит восемь «Я»?
Нет, если есть собака, выходит «ВО!» - семья.
Ведущий: Семья - это маленький островок тепла, любви, радости и света. Ни для кого не секрет, что тепло и уют в доме создают ваши родители.
(Чтение стихотворения родителя Осинцевой Ирины Николаевны)
Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью, и провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно, сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно ,а интересно впятером.
Малыш для старших как любимец! Родители – во всем мудрей,
Любимый папа – друг, кормилец, а мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье! Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже, на этой сказочной земле.
Ведущая: Действительно семья – это близкие люди, которые всегда находятся рядом. И мы сегодня собрались не зря, мы узнаем, как нам важна семья.
Ребенок: Семья это радость, тепло и уют. Семья – это дом, где тебя всегда ждут!
Ребенок: Семья – это праздник за круглым столом, семья – это счастье, семья – это дом!
Ребенок: Семья – это счастье, любовь и удача, семья – это летом поездки на дачу.
Ребенок: Семья – это праздник, семейные даты, подарки, покупки, приятные траты.
Ребенок: Рождение детей, первый шаг, первый лепет, мечты о хорошем, волнение и трепет.
Ребенок: Семья – это труд, друг о друге забота, семья – это много домашней работы.
Ребенок: Семья это важно! Семья – это сложно! Но счастливо жить одному невозможно!
Ребенок: Про семью, про мир, друзей, запевайте веселей.
В исполнении детей песня «Взрослые и дети»
Ведущий: Проведем конкурс семьями, и проверим слова нашей песни. Бывают ли папы многоэтажные, а мамы двухсерийные.
Конкурс «Как поется в песне»
( папы, с ребенком на плечах идут на другую сторону зала, обходят знак светофора, возвращаются назад и передают ребенка маме, мамы взяв одной рукой ребенка, другой рукой кукольную коляску проходят этот же путь).
Ведущий: Счастливая семья похожа на красивый цветок, лепестки которого сейчас расскажут нам о том, какой она должна быть.
(прикрепляет к мольберту серединку цветка).
Ведущий: Дети, я думаю, что каждому человеку интересно побольше узнать о своих предках. Кем они были, чем занимались, как жили? У каждой семьи своя история. Свою связь с предками и родными можно изобразить на рисунке. Такой рисунок называется генеалогическим древом. (Показывает образец). Он и в самом деле похож на дерево, у которого есть корни, ствол, ветки и листья. И сегодня Даша и Полина познакомят нас с происхождением своей семьи.
(Представление родословных).
Ведущий. Итак, мы сейчас доказали с вами, что первый лепесток нашего цветка обозначает родство, связь разных поколений. В хорошей дружной семье у каждого человека свои обязанности, все помогают и самое главное — любят друг друга. А когда любят друг друга, то свою любовь выражают ласковыми словами. У нас есть волшебная шкатулка, которую мы сейчас заполним ласковыми добрыми словами.
(Шкатулка передается по кругу)
Теперь мы знаем, что любовь и уважение к своим близким наши семьи выражают добрыми и ласковыми словами.
(Прикрепляется второй лепесток — «любовь»).
Чтение стихотворения «Я тебя люблю вот так»
Маленький зайчонок улыбнулся маме: Я тебя люблю вот так! – и развел руками.
А вот как я тебя люблю! – мать ему сказала, развела руками и тоже показала.
Это очень много, - прошептал зайчишка, это очень, очень много, много, но не слишком.
Он присел и прыгнул высоко, как мячик. Я тебя люблю вот так! – засмеялся зайчик.
И тогда ему в ответ, разбежавшись, лихо – Вот как я тебя люблю – подпрыгнула зайчиха.
Это очень много – прошептал зайчишка, это очень, очень много, много, но не слишком.
Я тебя люблю вот так! - зайчик улыбнулся и на травке-мураве перекувыркнулся.
А вот как я тебя люблю! – мамочка сказала, кувыркнулась, обняла и поцеловала.
Это очень много, прошептал зайчишка, это очень, очень много, много, но не слишком.
Видишь, дерево растет, возле речки прямо? Я тебя люблю вот так! – понимаешь мама.
А у мамы на руках видно всю долину.- Вот как я тебя люблю! – мать сказала сыну.
Так прошел веселый день, в час, когда смеркалось, желто-белая луна в небе показалась.
Ночью детям нужно спать даже в нашей сказке. Зайчик маме прошептал, закрывая глазки:
От земли и до луны, а потом обратно – Вот как я тебя люблю, разве не понятно?
Подоткнув со всех сторон зайке одеяло, тихо-тихо перед сном мама прошептала:
Это очень – очень много, это так приятно, когда любят до луны, а потом обратно!
Ведущий. Но любовь нужно и делами своими доказывать: помогать друг другу, заботиться друг о друге. И сейчас мы узнаем, какие замечательные помощники живут в наших семьях. Ребята, ваши мамы и папы растят вас, и днем и ночью приходя на помощь. Теперь ваша очередь поухаживать за родителями.
Шуточный конкурс «Ваши родители – дети»
(родители садятся на стульчики, изображая маленьких детей, дети одевают родителей в атрибуты детской одежды – чепчики, слюнявчики, в руки дают бутылочку с молоком).
Стихотворение «Дружная семья» Кира С.
У нас большая дружная семья
Сестренка, мама, папа, брат и я.
Бабули и дедули приезжают
И нас на лето в гости приглашают.
И весело, и шумно, и тепло
В большой семье всем от любви светло!
Мы вместе делаем дела и отдыхаем,
Зовем гостей и праздники встречаем
Какая радость, когда есть семья!
Сестренка, мама, папа, брат и я.
Ведущий. Вот мы и выяснили, что в счастливой семье все заботятся друг о друге, помогают во всем. (Прикрепляется третий лепесток — «забота»). Самые старшие и уважаемые члены семьи — это бабушки и дедушки. Они могут находиться рядом или жить вдалеке от вас. Но вы всегда должны помнить о том, что бабушки и дедушки дали жизнь вашим мамам и папам, а значит и вам. А сейчас я предлагаю вам спеть песенку о бабушках и дедушках и еще станцевать.
Танец: «Потанцуй со мной дружок»
Ведущая:Ну вот у нас появился еще один лепесток.
(На цветке появляется четвертый лепесток, обозначающий веселье).
Ведущий: Я думаю, что вы очень любите свой родной дом. Не важно — большой он или маленький, в городе или в деревне. И, наверное, каждый из вас хочет, чтобы в вашем доме было красиво и уютно.
Конкурс «Мой дом – моя крепость »
(Из крупного строителя папы строят дом).
Ведущий: Пока папы строят дом, мы вспомним пословицы о семье, насколько вы их хорошо знаете, мы сейчас проверим.
•Семья сильна, когда над ней крыша одна.
• Не нужен клад, когда в семье лад.
•Дом вести - не бородой трясти.
•Сор из избы не выносят.
• Каково на дому, таково и самому.
•В гостях хорошо, а дома лучше.
•В семье любовь да совет, так и нужды нет.
•Вся семья вместе, так и душа на месте.
•В родной семье и каша гуще.
•В своѐм доме и стены помогают.
•Красна изба не углами, а пирогами.
. •Мой дом - моя крепость.
Ведущий:
Молодцы ваши папы! Отличные строители! Построили дом очень дружно. А теперь нужновсю семью перевезти в дом.
Конкурс «Лягушка путешественница»
(Папы встают парами и с помощью деревянных палок переносят детей с одной стороны зала к построенным домам, дети держатся середину за палки).
Ведущий. Вы все дружно работали, поэтому дома у нас получились прекрасные. И мы узнали еще один секрет счастливой семьи — она должна быть дружной.
(Крепится пятый лепесток — «дружба»).
( чтение стихотворения)
«Младший брат» Рита Ф.
У меня родился брат. Я, конечно, очень рад.
Только этот братик не встаёт с кровати.
Как не будешь тут сердит? Днём мой брат всё время спит,
Плачет среди ночи, А играть не хочет!
В доме всё теперь вверх дном. Все заботятся о нём.
Даже мне для брата быть примером надо.
Я стараюсь, я готов! Только брат не знает слов.
Говорит лишь "мама", Да и то так странно!
Время медленно идёт. Долго братик мой растёт,
Но уже я знаю - В нём души не чаю!
Я его не тороплю! Я его и так люблю!
Он такой хороший! Он немножко на меня ,на меня похожий!
Ведущий. Есть такая пословица «В здоровом теле — здоровый дух». Если человек здоров — он бодр, весел, радуется жизни и у него все ладится. Поэтому мы должны заботиться не только о своем здоровье, но и о здоровье своих родных. И я предлагаю семьям — участникам нашего праздника поделиться своими рецептами здоровья.
(Народные рецепты здоровья от родителей).
Ведущий: Дети, оказывается, счастливая семья — это здоровая семья. (Крепится шестой лепесток — «здоровье»).
Ведущий. Славно мы сегодня вечер проводим, и я, кажется, знаю, что еще необходимо для того, чтобы семья была счастлива. Может, кто-нибудь подскажет мне? Да, дети, это всем вместе отдыхать, интересно и увлекательно проводить свое свободное время. Кто умеет отдыхать, тот хорошо трудится и учится. О своем отдыхе и увлечениях нам сейчас расскажут и покажут участницы нашего праздника.
(Представление семейных газет).
Ведущий: Вот и седьмой лепесток раскрылся на нашем цветке — «увлечение» Расцвел наш красивый цветок — цветок «Семейного счастья».
Берегите его. Оказывается, что семья счастлива тогда, когда она имеет много родственников, и все они любят, заботятся, помогают друг другу, дружат и умеют интересно и увлекательно отдыхать с пользой для своего здоровья.
Песня «Не уроните шарики»
(В зал вносят большой сладкий пирог)
Ведущий: Пирог наш семейный примите радушно, пирог под названием «Живите все дружно»
Праздник наш не кончается, праздник наш продолжается!
Дружно в группе чай попьем, а потом пойдем домой!На память о нашем празднике давайте сделаем общую семейную фотографию.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/166039-nasha-druzhnaja-semja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.