- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Семья и труд рядом живут
Автор материала
Козырева Марина Геннадьевна
МОУ СОШ № 2, г. Качканар, Свердловской области
учитель начальных классов
Семейный вечер в начальной школе
«Семья и труд рядом живут»
Цель: воспитание уважения к родителям, бабушкам и дедушкам - людям труда.
На семейный вечер приглашаются родители, бабушки и дедушки, дети. Соревнуются 2 семьи обучающихся.
Класс красочно оформлен.
В классе выставка поделок «Оч.умелые ручки»
На стенде рисунки и сочинения учащихся о профессиях родителей.
1 ученик:
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
2 ученик:
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
3 ученик:
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
4 ученик:
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Учитель: - Добрый день, наши уважаемые гости и ребята. Если день мы начинаем с улыбки, то можно надеяться, что он пройдет удачно. Давайте наш сегодняшний праздник, который посвящен труду, проведем с улыбкой. Задача членов наших команд и зрителей — показать, какие они дружные, веселые и находчивые, а самое главное — трудолюбивые.
Представление жюри.
1 конкурс Представление команд
2 конкурс «Чья мама быстрее?»
Задание: порезать луковицу и не заплакать.
3 конкурс «Чей папа быстрее?»
Теперь пора вернуть внимание
Продолжим наши соревнования.
Папы, кто тут быстрый, ловкий?
Покажи свою сноровку!
Задание: Чей папа быстрее вкрутит шуруп.
4 конкурс «Загадки»
Учитель предлагает командам отгадать загадки об инструментах:
Все пробует на зуб: и сосну, и вяз, и дуб. (Пила)
По деревянной речке
Плывет кораблик новый,
Свивается в колесики
Дымок его сосновый. (Рубанок)
Толстый тонкого побьет —
Тонкий что-нибудь пробьет. (Молоток и гвоздь)
Птичка-невеличка
Носиком нырнет,
Хвостиком вильнет,
Дорожку проведет. (Игла и нитка)
5 конкурс «Отгадай пословицу»
По двум словам отгадать пословицы о труде:
Коса — камень Шило — мешок
Язык — дело Труд — лечь
Дело — мастер Лес — дрова
Пока семьи трудятся, ребята - зрители поют песню «Вместе весело шагать»
6конкурс «Самый сообразительный папа»
Ответьте на вопросы:
За какое место рукоятки надо держать молоток? (За конец)
Для чего у некоторых отверток пластмассовые ручки? (Для защиты от тока)
Для чего нужны круглогубцы? (Чтобы гнуть круглые формы)
Каким инструментом вычерчивают окружности? (Циркулем)
У какой пилы зубья мельче: для резьбы металла или для выпиливания дерева? (Для резьбы по металлу)
Какая разница между болтом и шурупом? (Болт одинаков по всей длине, шуруп сужается книзу)
Что такое лобзик, что им делают? (Выпиливают криволинейные узоры)
Что нужно делать, если шуруп не ввинчивается? (Сделать углубление или намылить)
Как легче вбить мелкий гвоздь? (Вставить его между зубьями расчески)
Почему шурупы крепче соединяют детали, чем гвозди? (Благодаря винтовой нарезке)
7 конкурс «Хозяюшка»
Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе нужно с завязанными глазами определить, что находится на блюдечке. На блюдце сахар, соль, пшено, гречка, рис, перловка. Участницы конкурса угадывают, какая крупа перед ними.
8конкурс«Волшебный кружок»
Несколько простых кружков надо разрисовать и превратить в аппликацию. Чья команда быстрее и оригинальнее сделает это.
В это время игра с залом: Кто быстрее соберет разбитый кувшин (разрезанная картинка)
9конкурс«Лучший архитектор»
Перед вами пластмассовые и деревянные кубики. Необходимо класть кубики друг на друга по очереди, выстраивая таким образом высокую башню. Проиграет та команда, после кубика которой башня рухнет. Запрещается дуть на башню и мешать игрокам. Разрешается чуть смещать свой кубик к краю, чтобы осложнить задачу сопернику.
10 конкурс «Съешь без рук»
Нужно съесть конфету, спрятанную в муке. Главное – без помощи рук!
11 конкурс «Шустрый поварёнок»
Каждой команде необходимо нанизать на проволочку как можно больше макарон, пока звучит музыка.
12 конкурс «Ответьте на вопрос»
Кто впервые подковал блоху? (Левша)
Какие слова изнуряли Винни-Пуха? (Длинные)
Кто такой вундеркинд? (Ребенок с исключительными способностями)
Кто автор стихотворения «Кем быть»? (В. Маяковский)
Медведь, друг Маугли. (Балу)
Дерево — символ нашей Родины. (Береза)
Какую «корову» доят муравьи? (Тлю коровку)
Самый чистоплотный зверек. (Барсук)
Животное, которое строит дом на реке. (Бобр)
От кого убежала вся посуда? (От Федоры)
Кому нужны иголки для защиты от врагов? (Ежу)
Что ест зимой жаба? (Ничего не ест, она спит)
Каким насекомым хлопают в ладошки? (Когда хотят поймать моль)
Как называется гнездо белки? (Гайна)
Почему осину называют спичечной королевой? (Спички делают из осины)
Без чего нельзя вытащить рыбку из пруда? (Без труда)
Трамвай, троллейбус, электропоезд, автобус. Что здесь лишнее? (Автобус)
Самые трудолюбивые санитары леса? (Муравьи)
На какой вопрос невозможно ответить «да»? («Ты спишь?»)
Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
Какой колокольчик не звенит? (Цветок колокольчик)
Орудие для еды жидкостей. (Ложка)
Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
Учитель: - А сейчас пришла пора всем отдохнуть.
Взрослые и дети садятся за столы, начинается чаепитие.
Родители, бабушки, дедушки и дети смотрят презентацию «Как мы трудимся» (о трудовых достижениях обучающихся)
Жюри подводит итоги.
Награждение участников сладкими призами.
Интернет-ресурсы:
1. www.babyblog.ru
2. www.zagadki.org
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/166092-semja-i-trud-rjadom-zhivut
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.