- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Устный журнал «Твои права, твои обязанности»
Устный журнал
Твои права - твои обязанности.
Составила учитель начальных классов МКОУ «СОШ №2»
г.Нефтекумска, Ставропольского края
Ерофеева Людмила Михайловна.
Цель: 1) формировать представление о Конвенции о правах ребёнка,
её главной идее
2) продолжить знакомство с главными документами о правах
детей, о праве на особую заботу и помощь.
Будьте счастливы, ребята! Будьте здоровы!
У вас такие заботливые родители, такой уютный дом. И если к вам постучится беда, то вспомните, что вас защищает Конвенция о правах ребёнка,
а вместе с ней - самая главная в мире организация - ООН.
Эта организация 20 ноября 1989 года и приняла такой важный для вас документ «Конвенция о правах ребёнка».
Конвенция – это международное соглашение. И все государства подписались под этим документом.
Какими же правами обладаешь ты – маленький человек.
Сегодня мы поговорим о некоторых из них.
Главное право каждого человека - это право на жизнь.
Маленький человек – ребёнок - тоже имеет право жить.
Но так думали не всегда. В древности была такая страна - Спарта.
Так там новорождённого мальчика, если он был здоров, оставляли жить.
А если мальчик рождался слабым, больным, то его сбрасывали со скалы.
НО разве это больной ребёнок не имел права жить?
Слабый, хилый ребёнок, занимаясь спортом, может превратиться
в сильного и здорового человека, защитника своей Родины.
Пример из сказки.
( А.С. Пушкин « Сказка о царе Салтане … )
« В бочку с сыном посадили,
Засмолили, покатили
И пустили в Океян –
Так велел, де, царь Салтан».
- Вам знакомы эти строки?
- Откуда они, кто автор?
- А на самом деле, кто так жестоко обошёлся с новорождённым и его мамой?
- Что бы вы сказали этим злодеям, если бы встретили их?
Нарушено право на жизнь.
Никто и никогда не смеет оскорблять и мучить ребёнка.
Оказывается, есть ещё люди, готовые дразнить и обижать детей за то,
что они иной национальности, другого цвета кожи.
Каждое государство обещает защищать своего маленького гражданина
и покарать того, кто жестоко обращается с детьми.
Вот ещё пример из сказки.
( А.С.Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях».)
- Чей это приказ?
«Свесть царевну в глушь лесную
И, связав её, живую
Под сосной оставить там
На съедение волкам».
- В чём же провинилась царевна?
( Лишь в том, что она была красива).
3.Ребёнок имеет право спокойно жить в своём доме и чувствовать
себя хозяином как папа и мама.
Никто не имеет право заставить тебя открыть дверь своей квартиры.
Ни самый главный начальник, ни генерал. В своём доме ты главнее любого
из них. Никому не позволено врываться в чужой дом. Каждый человек
должен чувствовать себя дома в безопасности.
Вы помните произведение С.Михалкова «Три поросёнка».
Вот строчки из этого произведения: « Сейчас же отопри дверь !» - прорычал
волк. А не то я её выломаю!»
«Дом поросёнка – это его крепость», - сказал Наф – Наф своим братьям.
И они приготовились защищаться.
- Кто здесь нарушил Конвенцию?
4.Дети имеют право жить со своими родителями и никому не позволено
их разлучать.
( Г.Х.Андерсен « Снежная королева»).
«Из бедного скромного домика бабушки Снежная королева увезла
маленького Кая в свой огромный ледяной дворец. Она обещала
подарить ему весь мир и пару коньков в придачу»
- Как вы думаете, имела ли она в этом случае право увозить Кая из родного
дома?
5. Каждый ребёнок имеет право на бесплатное образование.
В конвенции записано: «Государство должно следить, чтобы непременно
все дети посещали школу», а не прогуливали уроки.
Значит, когда вы ходите в школу, то помогаете своей стране выполнять
Конвенцию.
Итак. Мы поговорили с вами о том, какими правами обладаете вы, дети.
Но не забывайте, что у вас есть ещё и обязанности.
Зная о том, что все дети имеют право на образование, папа Карло купил
Буратино Азбуку с крупными буквами и цветными картинками, и отправил
Сына в школу.
- А он куда пошёл?
- Что он нарушил?
Да, он не только не воспользовался своим правом, но ещё и нарушил
свои обязанности.
Сейчас для вас главной обязанностью являются законы нашей
школьной жизни: это правила поведения для учащихся.
Давайте вспомним некоторые правила.
1.Быть всегда опрятно одетым.
2.Не опаздывать на занятия.
3.Входя в помещение, мальчики снимают головные уборы.
4.Если опоздал – извинись, попроси разрешения войти.
5.Береги школьное имущество.
6.Береги природу.
7.Уважай старших.
8.Не обижай товарищей.
9. На перемене не бегай, не кричи, не толкайся.
Послушайте стихотворение Б.Заходера «Перемена»
Перемена, перемена! –
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог,
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова
Продремавший весь урок?
« Ничего – вздыхает Вова,
- На уроке отдохнём!»
- Чтобы вы сказали об этом мальчике?
- Что ему посоветуете?
- Как вы думаете, это просто шалость?
Подумаешь – подножка!
А что за этим стоит?
Толкнул, обиделся, ответил тем же, а если не смог сам справиться, позвал на
помощь старшего брата, а тот – своего и начнётся драка.
Поэтому надо контролировать свои поступки в школе, на улице, в транспорте
и даже в игре.
Если ты поступаешь плохо, плохо всем, кто находится рядом.
Каждый человек должен отвечать за свои поступки.
Литература:
Конституция – основной закон России
Конвенция о правах ребёнка.
Отрывки из художественных произведений.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/16694-ustnyj-zhurnal-tvoi-prava-tvoi-objazannosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и анализ методической работы»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.