Воспитание толерантности: методика для классного часа в современной школе

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Центр внешкольной работы»

Методическая разработка занятия

«Толерантность»

Выполнила:

Рябова И. В.,

методист

Арзамас, 2014г.

Набирает обороты третье тысячелетие. Прогресс неумолимо движется вперед. Техника пришла на службу человеку. Казалось бы, жизнь должна стать размереннее, спокойнее. Но мы все чаще слышим слова: беженец, жертва насилия…

В сегодняшнем обществе происходит активный рост различного вида экстремизма, агрессивности, расширение зон конфликтов и конфликтных ситуаций, которые тревожат как мировую общественность, так и российское общество. Эти социальные явления особо затрагивают молодёжь, которой в силу возрастных особенностей свойственен максимализм, стремление к простым и быстрым решениям сложных социальных проблем.

        Воспитание толерантной личности – процесс сложный, осуществляется всей социальной действительностью, окружающей ребёнка, обществом, под влиянием взаимоотношений в семье, сложившихся взглядов и отношений её членов к другим людям и обществу в целом, под влиянием общения со сверстниками и окружающими людьми.

Толерантная личность – это человек, хорошо знающий себя и понимающий других людей, но не отказывающийся от собственных взглядов, ценностных ориентаций и идеалов. Толерантность предполагает способность человека реализовывать свои личные интересы и уважительное отношение к позициям и ценностям других людей.

         Современный ученик должен правильно воспринимать и понимать единство человечества, взаимосвязь и взаимозависимость всех и каждого, живущих на планете, понимать и уважать права, обычаи, взгляды и традиции других людей, найти своё место в жизнедеятельности общества, не нанося вреда и не ущемляя права других людей.

Цель: знакомство учащихся с понятием «толерантность», его происхождением, значением и актуальностью его формирования, как нравственного качества личности.

Задачи:

Образовательные:

- помочь учащимся понять, почему так важно уважать окружающих;

- объяснить ученикам, почему очень важно уметь решать проблемы мирным путём.

Развивающие:

- развивать умения формулировать и высказывать своё мнение, владеть собой, уважать чужое мнение.

Воспитательные:

- воспитывать положительное отношение учащихся к себе, друзьям, одноклассникам, желание и умение прощать.

Оборудование: раздаточный материал (карточка-след), карточки разного цвета, магнитная доска.

1. Организационный момент.

2. Введение в тему.

Педагог:

Какие три слова стали законом в семье, где царили мир и согласие?

Дети:

Любовь, терпение, прощение.

Педагог:

Как вы думаете, о чём будем беседовать на занятии?

Дети:

Дружба, доброта, терпение, любовь, уважение…

Педагог:

Всё то, о чём вы сейчас говорили, предполагали, можно объединить, назвать одним словом «толерантность». Вам понятно значение этого слова?

Ведущий1.

Ребята, сегодня у нас будет не обычное занятие, а самый настоящий праздник – праздник дружбы и толерантности.

- Кто из вас слышал слово «толерантность»

- А что оно обозначает, знаете?

(Проводится беседа с детьми )

- А что было бы, если все люди были похожи друг на друга и ничем не отличались? Интересно ли было бы жить в таком мире?

- Хорошо или плохо, что все мы разные?

(Педагог выслушивает мнения детей и подводит их к выводу: люди своими отличительными чертами дополняют друг друга)

1чтец

Если ты к друзьям терпим,

Выслушать любого можешь,

Если нужно, то готов

Ты всегда прийти на помощь.

2чтец

Веришь в чудо, в доброту,

Взрослых уважаешь,

Никому ты не грубишь

И не обижаешь.

3чтец

Что такое толерантность?

Доброта, любовь и смех

Что такое толерантность?

Счастье, дружба и успех.

Все вместе:

Если каждый друг к другу будет терпим, то сделаем мы толерантным весь мир.

Ведущий1.
«…Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности. Толерантность - это обязанность способствовать утверждению прав человека,.. демократии и правопорядка…»

(Декларация принципов толерантности, утвержденная резолюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО ОТ 16 ноября 1995 года)

Ведущий2.
16 ноября Международный день толерантности. Не всем, может быть, знакомо это, и, на первый взгляд, звучит оно совершенно непонятно. Но смысл, который оно несет, очень важен для существования и развития человеческого общества. Современный культурный человек – это не только образованный человек, но человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими. Толерантность считается признаком высокого духовного и интеллектуального развития индивидуума, группы, общества в целом.

Этот праздник был учрежден по решению Генеральной Ассамблеи ООН. День терпимости отмечается в разных странах по аналогичному сценарию. В этот день проводятся массовые мероприятия, посвященные воспитанию терпимости у жителей стран-участниц ООН и других народов мира. Большинство мероприятий ориентировано на учебные и профессиональные заведения, но часть их проводится и для всей общественности.

Ведущий1. 
День терпимости посвящен соблюдению принятой в 1995 году Декларации терпимости. Его цель заключается в том, чтобы снизить распространяющиеся в последнее время по всей планете случаи проявления насилия и экстремизма.

В жизни человек общается с представителями различных национальностей, культур, миров, социальных слоев, поэтому важно научиться уважать культурные ценности, как своего народа, так и представителей другой культуры, религии, научиться находить точки соприкосновения. Кроме того, толерантность как качество личности считается необходимым для успешной адаптации к новым неожиданным условиям. Люди, не обладающие толерантностью, проявляя категоричность, оказываются неспособными к изменениям, которых требует от нас жизнь.

Ведущий 2.

Что означает слово толерантность? Как это слово определяется на разных языках земного шара?

Толерантность – это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности.

Дать определение толерантности довольно-таки трудно из-за того, что в разных языках оно трактуется по-разному. И сейчас мы в этом убедимся.

У вас на столах карточки белого цвета, на которых даны определения толерантности разных народов мира. Вам нужно прочитать их и ответить на вопрос: «Что общего в этих определениях?».

в испанском языке оно означает способность признавать отличные от своих собственных идеи или мнения;

во французском – отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам;

в английском – готовность быть терпимым, снисходительным;

в китайском – позволять, принимать, быть по отношению к другим великодушным;

в арабском – прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим;

в русском – способность терпеть что-то или кого-то (быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо).

Вывод:Умение жить в мире и согласии со всем миром.

Ведущий 1.

В последнее время говорить о толерантности стало модным, проблема толерантности очень актуальна. Как вы думаете, почему?

Дети:Происходит активный рост агрессивности, конфликтов, преступности.

Ведущий 2.

«Толерантность» можно изобразить в виде солнышка. Солнце обогревает весь мир, так и толерантная личность, совершая добрые поступки, становится лучше, чище, светлее. От неё исходит добро, тепло. Вокруг неё всегда есть друзья, царит счастье. Толерантная личность понимает окружающих, всегда приходит им на помощь.

Ведущий 1.

Сейчас мы все вместе определим, какими качествами характера обладает толерантная личность.

У каждого из вас на столах лежат карточки желтого цвета, на которых записаны качества характера человека. Выберите те, которые характеризуют толерантную личность. А что, по вашему мнению, не относится, зачеркните.

Качества:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167749-tolerantnost