- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческий отчет. Ярмарка идей классного руководителя
Творческий отчёт. Ярмарка идей классного руководителя Язеповой Н.Н. за 2014-2015 уч. год.
Мои принципы в работе
Гуманистическое воспитание;
Личностно-ориентированный подход;
Патриотическое воспитание;
Здоровьесберегающее воспитание.
Цель в работе с классным коллективом
Формировать условия для творческого самовыражения личности каждого ребёнка.
Задачи:
Развивать индивидуальные способности детей;
Способствовать формированию здорового образа жизни;
Создавать положительный эмоциональный климат в коллективе, способствующий развитию коммуникативных способностей детей;
Развивать познавательный интерес к истории посёлка, Тацинского района, Ростовской области;
Привлекать родителей, как активных участников школьной жизни;
Повышать интерес обучающихся к учёбе, к знаниям путём внеклассной работы. Использовать нестандартные формы уроков.
Методы, используемые в работе
Педагогическое наблюдение;
Беседы;
Анкетирование;
Опросы
Организация выставок.
Формы работы
Экскурсии;
Тематические праздники;
Конкурсы;
Познавательные игры;
Проекты
Наблюдения
Состязания.
Основные направления в работе 2014 – 2015 уч.года
Гражданско-патриотическое воспитание
Экологическое воспитание;
Спортивно-оздоровительное воспитание.
Милосердие, «Школа – территория толерантности».
«Дон – наш дом», религиоведение.
Нравственное воспитание, школьный досуг.
Гражданско-патриотическое воспитание
Задачи:
Формировать у детей осознания нравственного правового долга, чувства ответственности за своё поведение.
Воспитывать сознательное отношение к труду, верности боевым и трудовым традициям старшего поколения, преданности Отчизне.
Формировать стремление к развитию художественных способностей и творческой деятельности; обогащение их эстетических знаний и совершенствование умений и навыков.
Стимулировать умение совершенствоваться в коллективе.
Запланированные и проведённые мероприятия
Праздник первого звонка. День Знаний.
Урок «Моя малая Родина»
Конкурс рисунков «С Днём рождения, станица!»
«Мои права и обязанности». Кл.час
День утверждения государственного Герба и Флага РФ
Кл.час
«Что такое конституция? Какие права и обязанности есть у тебя» -кл.час
«Государственные символы в истории России»
Праздничная программа для мальчиков «День защитника Отечества».
«Дети войны». Беседа о Тацинском танковом рейде.
Участие в конкурсе рисунков «70 песен Победы в рисунках детей» и стихотворений «Прикоснись к подвигу сердцем!».
Участие в акции «Посылка солдату»
Участие в смотре строя и песни « Статен в строю, ратен в бою».
«Наша армия сильна» - кл. час- беседа
«Права детей – забота государства»
«День космонавтики». Беседа и конкурсная программа. Кл.час
«Маленькие герои большой войны»- кл.час о детях ВОВ.
70летие Великой Победы в рисунках тацинских детей – конкурс рисунков.
Поздравь ветерана – праздничная открытка.
Экологическое воспитание
Задачи:
Изучать природу родного края.
Формировать экологические навыки, эстетическое отношение у детей к окружающей среде и труду, как источнику радости и творчества.
Воспитывать гуманное отношение к окружающему миру; воспитывать чувство сострадания, милосердия ко всему живому.
Запланированные и проведённые мероприятия
Выставка поделок из осенних листьев «Осенний букет».
Экологический субботник.
«Уютный класс»- Уборка и озеленение классной комнаты
«Покормите птиц зимой»- Изготовление кормушек.
Экологическое движение «Покормите птиц зимой».
Зелёный уголок в классе. Уход за комнатными растениями.
Субботник «Чистота – залог здоровья».
«Укрась кусочек планеты»- озеленение клумбы.
«Большое значение маленьких радостей»- Кл.час
Спортивно-оздоровительное воспитание.
Задачи:
Формировать основы здорового образа жизни;
Организовывать досуг детей с использованием средств физической культуры;
Содействовать разностороннему развитию организма, сохранению и укреплению здоровья детей.
Запланированные и проведённые мероприятия
«Личная безопасность. Меры безопасного поведения на территории школы, во время подвижных игр»
«Чтобы гриппа не бояться, надо братцы закаляться»-беседа
«Режим дня» - беседа.
Беседа «Шалости и травмы».
Игры на свежем воздухе «Строим снежную крепость».
«Витамины наши друзья».(беседа)
«История о вредных привычках». Стихотворная притча
Конкурс рисунков «Я выбираю спорт». Всемирный день без табака.
Проведена встреча совместно с 3-а классом о «Здоровом питании» с привлечением медсестры ЦРБ Лебединской Татьяны Валерьевны.
Классный час «Здоровый образ жизни»
Милосердие, «Школа – территория толерантности».
Задачи:
Формировать чувство ответственности, заботы о ближнем
Формировать чувство взаимопомощи, сострадания
Воспитание чувственной сферы, чуткости
Запланированные и проведённые мероприятия
Классный час « О сострадании и жестокости»
Беседа о взаимопомощи
«Золотые бабушкины руки». Конкурс стихов и рисунков.
Всемирный день защиты животных – беседа
«Моя семья». Беседа
«День народного единства» - Кл.час .
«Думай хорошо , и мысли созревают в добрые поступки»-кл.час
«Нам жизнь дана на добрые дела». Забота о птицах.
«И нам сочувствие даётся, как нам даётся благодать»-беседа
День памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах- просмотр презентации.
«Была война…». Чтение рассказов о ВОВ, просмотр презентаций.
«Дон – наш дом», религиоведение.
Задачи:
Развивать познавательный интерес к истории посёлка, Тацинского района, Ростовской области;
Запланированные и проведённые мероприятия
«День рождения моей станицы.
Храм Рождества Пресвятой Богородицы».
Казаки гуляют. «Покров Пресвятой Богородицы»- беседа.
«Страна, в которой я живу». Символика Ростовской области.
«Зимние праздники на Дону»-просмотр презентации.
«Крещение». Знакомство с обычаями и обрядами, праздниками на Дону. Просмотр презентации.
«Масленица на Дону»- проводы зимы. Праздничная программа.
Заповеди: как мы их исполняем.
«Светлая Пасха».
«Казак – защитник Отечества»- кл.час.
Нравственное воспитание, школьный досуг.
Задачи:
формирование стремления жить по эстетическим, нравственно-этическим и культурным критериям
Запланированные и проведённые мероприятия
«Мои достоинства и недостатки»- откровенный разговор
«Этикет разговора» - беседа.
« Обращение к разным людям» - урок - игра.
День матери России. Мы поздравляем наших мам!
«Думай хорошо, и мысли созревают в добрые поступки» - кл.час
«Вежливый отказ, несогласие» - беседа.
«Разговор по телефону. Играем роль воспитанного человека»
Ролевые игры.
Конкурсная программа для мам. «Славим руки матери».
«Что значит быть вежливым»»- кл.час.
«Спешите делать добро»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167819-tvorcheskij-otchet-jarmarka-idej-klassnogo-ru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Нейросети в работе педагога»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.