- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего представления для 5 7 класса
Сценарий Новогоднего концерта
для 5-7 классов
Снегурочка.
Долго шли мы в эту школу,
Занесли нам путь снега,
Все дорожки и тропинки
Запорошила пурга.
Дед Мороз.
Добирались вездеходом,
А потом аэрофлотом.
И пешком, и на коньках,
И на лыжах, и в санях,
Снегурочка.
На такси, и на попутках,
И в метро, и на маршрутках.
Нам опаздывать нельзя!
Ждут нас лучшие друзья!
Дед Мороз.
Они елку нарядили,
Поздравленья сочинили,
Песни хором распевают
И подарков ожидают.
Снегурочка.
Вот и школа, посмотри,
В зал заходим - раз, два, три!
На счет «три» в зале включается све
Дед Мороз
Наконец мы в этом зале,
Мы совсем не опоздали!
Ну, здравствуйте, ребята!
Дети (хором). «Здравствуйте!»
Дед Мороз. Ой, что-то слышать я стал слабовато! (К Снегурочке.) Что там они говорят?
Снегурочка (в зал). Ребята, давайте громко поздороваемся, чтобы Дедушка Мороз нас услышал.
(К Деду Морозу.) Дедушка, ребята хотят поздороваться всерьез. (Дирижирует хором.) Здравствуй, Дедушка Мороз!
Дети громко повторяют приветствие.
Дед Мороз.
Где-то там, дорогой вьюжной,
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
Привет вам, девчушки хохотушки.
Привет вам, мальчуганы, озорники и хулиганы.
Привет всем ребятишкам, озорникам
и шалунишкам!
Снегурочка. Дедушка, ну зачем ты так? Ведь ты целый год ребят не видел. Они подросли, столько всего узнали, стали взрослее, умнее.
Дед Мороз. Ладно.
Здравствуйте, ребятушки дружные,
Умные, добрые и послушные!
Снегурочка. Вот теперь совсем другое дело!
Дед Мороз. Подожди, Снегурочка, подожди. Но нас пригласили сюда в эту школу... (смотрит в приглашение) дружные и веселые. Есть среди вас такие?
Все. Есть!
Снегурочка. Ну вот, Дедушка Мороз, значит, мы прибыли по адресу и пора нам начинать новогодний концерт!
Дед Мороз. Ну-ка, ну-ка, и кто первый выступит с новогодним номером.
Снегурочка. А в новогоднем концерте сегодня выступят ребята 5, 6 и 7 класса. Приглашаем ребят сцену!
Снегурочка. Наш следующий конкурс называется «Новогодние загадки».
Снегурочка. Итак, наши «Новогодние загадки».
Дед Мороз. Ну все, ребята, нам пора в другие школы.
Снегурочка. Дедушка, подожди, а зачем ты тащил этот большой мешок? Ну-ка, открывай, что у тебя там?
Дед Мороз. Ой, спасибо, внученька, чуть не забыл! Здесь же подарки для ребят.
Снегурочка. Ну вот и все. Новогодний концерт веселых и артистичных объявляется закрытым.
Снегурочка.
А теперь пора пришла с детворой прощаться.
Дед Мороз.
Мы в Новом году вам желаем успехов,
По разным предметам оценок отличных.
Побольше веселого, звонкого смеха,
Дед Мороз.
Всем желаем не болеть, хорошо трудиться.
Вместе. Возле елки в Новый год дружно веселиться!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/168620-scenarij-novogodnego-predstavlenija-dlja-57-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.