- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «Поможем кукле Кати собраться на прогулку»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №140»
КОНСПЕКТ НОД
«Поможем кукле Кати собраться на прогулку»
Выполнила
ВоспитательIмладшей группы
Рожкова Светлана Николаевна
г. Дзержинск 2015
Конспект занятия
Цель: Формировать навык самостоятельно одеваться.
Задачи:
Учить ребёнка самостоятельно надевать колготки, видеть части одежды, правильно действовать в соответствии с целью.
Находить отверстия для каждой ноги, просовывать поочерёдно ноги в отверстия, надевать колготки с носка, подтягивать колготки так, что бы резинка оказалась на поясе.
Обратить внимание ребёнка на последовательность действий
Вызвать у малыша положительные эмоции, связанные с успехом в самообслуживании.
Методические приёмы: Приём совместного выполнения действий , словесный рассказ воспитателя, вопросы.
Материалы:Кукла Катя; детские колготки с пометкой, обозначающей "перед"; Д/и "чья одежда "
Ход занятия
Воспитательобращает внимание детей на то, что в гости пришла кукла Катя и она плачет.
Воспитатель:Что ты плачешь?
Оказывается ребята, что Катя пошла гулять и не правильно одела колготки. Ребята, а давайте научим её?
Дети:Да , научим
Воспитатель: Садись, Катя, поудобнее на стульчик, а ребята будут тебя учить, смотри внимательно.
Воспитатель предлагает ребёнку достать из шкафчика колготки, сесть на стульчик и приложить колготки к себе, найти "метку".
Сделайте так, чтобы цветочек был впереди
Нашёл? Вот молодец!!!
А, теперь надевай так, чтобы ножка топала в свой домик и у пяточки есть тоже свой домик ,а чтобы лучше у тебя получалось, давай сделаем "гармошку".Вот так.(показывает)
Воспитатель оказывает помощь в случае затруднения у ребёнка.
Вот мы и спрятали правую ножку в домик.
А теперь сделаем "гармошку" для левой ноги.
Вот теперь у нас каждая ножка в своём …(домике)?
Дети- домике.
Воспитатель - молодцы все справились!
А, сейчас давайте подтянем колготки до коленок. Хорошо, а теперь вставайте и беритесь за резиночку. Подтягивайте колготки вверх.
Проверьте, оказалась резинка на поясе?
Ай да ребята! Молодцы, сами надели колготки.
Катя теперь ты научилась надевать колготки(научилась)
Катя: Спасибо большое ребята а за то, что вы научили меня одевать правильно колготки я подарю вам интересную игру она называется Чья одежда".
Кукла прощается с ребятами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/168637-konspekt-nod-pomozhem-kukle-kati-sobratsja-na
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика начального образования
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.