Статья по теме: «Использование новейших информационно-коммуникационных технологий в образовании»

Т ерехина Олеся Вячеславовна

преподаватель первой категории, педагогический стаж - 9 лет, стаж работы в ГПОУ ТО «БМТ» - 3 года

Почетная грамота администрации МО Киреевский район

Подготовила 2 победителей региональной олимпиады по дисциплине «Информатика и ИКТ»

Использование новейших информационно-коммуникационных технологий в образовании

Статья представляет собой обзор сайта, предназначенного для самостоятельного создания мультимедийных упражнений. Объектом анализа является специализированный сервис – конструктор LearningApps.org.

Мы живем в веке информационных технологий. Дети уже не знают, что такое кубик-рубик, зато им отлично известно, как установить и запустить новейшее приложение. Историки и ученые рассчитали, что прогресс, которого человечество достигает в двадцать первом веке за один год, равен прогрессу в двадцатом веке за десять лет.

Современному преподавателю необходимо владеть новыми информационно-коммуникационными технологиями, чтобы общаться на одном языке со своими студентами. Благодаря конструктору LearningApps.org, Вы не только сможете разнообразить свой урок, а так же удивите обучающихся новыми современными технологиями.

Применение таких современных технологий, как интерактивные упражнения в образовании создает благоприятные условия для формирования личности студентов и отвечает запросам современного образования. Интерактивные упражнения воздействуют на органы чувств, обеспечивают более полное представление образа или понятия, что способствует более прочному усвоению материала.

LearningApps.org является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Существующие модули могут быть непосредственно включены в содержание обучения, а также их можно изменять или создавать в оперативном режиме. Сервис довольно прост для самостоятельного освоения. Имеется огромная коллекция готовых упражнений, которые классифицированы по различным предметам. LearningApps.org позволяет удобно и легко создавать электронные интерактивные упражнения. При желании любой преподаватель, имеющий самые минимальные навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями, может создать свой ресурс – небольшое упражнение для объяснения нового материала, для закрепления, тренинга, контроля. Сервис широко используется во всем мире для создания интерактивных заданий и имеет положительные отзывы.

Также сервис помогает организовать работу коллектива учащихся, выстроить индивидуальные траектории изучения учебных курсов, создать свой собственный банк учебных материалов.

Для полноценной работы с сайтом необходимо иметь персональный компьютер, интерактивную доску и доступ в Интернет.

С помощью сайта Вы сможете самостоятельно создать следующие интерактивные упражнения: викторины с выбором одного или нескольких правильных ответов; игры на выделение слов; игру «Кто хочет стать миллионером?»; игры на составление слов из букв; игру «Парочки» с использованием не только картинок, но и текста; пазл «Угадай-ка»; составить таблицу соответствий; кроссворды и другие.

Интерфейс приложения

Приложение имеет интуитивно понятный русскоязычный интерфейс (Рис.1), который по своей идеологии схож с большинством сайтов.

Рис.1

Работа с приложением

Адрес сайта: https://learningapps.org/. Для просмотра каталога упражнений на сайте регистрация необязательна. Каждый желающий может потренироваться и создать упражнение любого типа. Однако для его сохранения необходима регистрация.

Регистрация. Для прохождения процедуры регистрации на сайте нажмите кнопку «Вход». В открывшемся окне выберите пункт «Создать новый аккаунт». Далее введите имя пользователя, E-Mail, пароль, код безопасности и нажмите кнопку «Создать».

Создание своего упражнения. Все предлагаемые виды упражнений разбиты на несколько категорий. Для каждого вида упражнений предлагаются образцы уже сделанные другими пользователями сайта. Выберите пункт «Новое упражнение». Например, «Викторина». Нажмите кнопку «Создать викторину». Введите название викторины, постановку задачи (по желанию), вопросы и ответы, обратите внимание, что вопросом или ответом может быть текст, картинка, текст для воспроизведения, аудио или видео. Нажмите кнопку «Установить и показать в предварительном просмотре». Далее Вы можете сохранить приложение или внести изменения (Рис. 2).

Рис. 2

Особенности работы в LearningApps.org

При работе с сервисом можно переключиться на русский язык в правом верхнем углу, щелкнув по флагу.

Задания можно создавать и редактировать в режиме он-лайн, используя различные шаблоны.

На сайте можно выбрать категорию: «Русский язык», «Математика», «Физика», «Химия» и другие.

Можно получить ссылку для отправки мультимедийного упражнения по электронной почте или код для встраивания в блог или сайт.

Сервис интересен не только применением разных шаблонов, всевозможных типов интеллектуальных интерактивных заданий, но и тем, что можно создать аккаунт для своих студентов.

Итак, детально ознакомившись с сайтом можно сделать вывод, что LearningApps.org - это прекрасный бесплатный инструмент для создания интерактивных упражнений. К сожалению, конструктор имеет некоторые недостатки. Например, часть шаблонов не поддерживает кириллицу, в шаблонах встречаются отдельные опечатки, которые невозможно исправить вручную. Но это компенсируется легкостью работы с приложением, а также моментальной проверкой правильности выполнения задания, возможностью встраивания заданий на html-страницу, большой коллекцией уже созданных другими преподавателями упражнений.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/169109-statja-po-teme-ispolzovanie-novejshih-informa