Добротой себя измерь». Воспитательский час

Тема: «Добротой себя измерь».

Тип занятия: воспитательский час.

Педагогическая цель: продолжить знакомить воспитанников с общечеловеческими ценностями.

Воспитательские задачи:

- воспитание доброжелательности, доброты;

- умение дарить тепло и доброту;

- способствовать умению мыслить и рассуждать;

- воспитывать у детей чувство доброты, вежливости, внимания, дружбы и умения дорожить близкими людьми.

Оформление:

«Делайте так, чтобы людям, которые окружают Вас, было хорошо».

В.А. Сухомлинский

«О нравственных качествах человека нужно судить не по отдельным его усилиям, а по его повседневной жизни».

Б.Паскаль

Пословицы и поговорки «О добре».

Словарь этической терминологии:

– альтруист,

– эмпатия,

– доброта.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня продолжим разговор об общечеловеческих ценностях – это доброта.

Что означает слово «доброта»?

(ответы учащихся – это хорошо, красота, отзывчивость, душевность, стремление сделать – добро).

«Трое мальчиков громко смеялись, а один из них стрелял из рогатки. То попал он в дворняжку, то в кошечку, и сейчас прицелился в маленькую птичку. Вдруг появился школьный сторож и разогнал мальчиков».

а) как можно назвать поступок мальчиков?

б) какой это мальчик?

в) можно ли было так поступать?

«В некотором царстве в некотором государстве, в большой долине был город и в этом городе жили только злые люди. Их называли – злыднями. Все их дела и поступки были злыми. Высоко в горах жил – Добрый колдун, услышал он о злыднях и решил исправить положение. Долго он спускался из гор, стар он был, силы покинули его и он не смог продолжить свой путь…

А решить эту проблему должен – 9 отряд.

Как вы поступите, что сделаете? Чтобы исправить положение в городе. (высказывается весь отряд).

Послушаем стихи «О доброте»

а) Стихи «О доброте» А.Дементьев (читает Арсен).

Доброту не купишь на базаре

Искренность у песни не займешь

Не из книг приходит к людям зависть

И без книг мы постигаем ложь.

Видимо порой образованью

Тронуть душу не хватает сил.

Дед мой без диплома и без званья

Просто добрым человеком был.

Значит, доброта была вначале!

Пусть она приходит в каждый дом,

Чтобы мы потом ни изучали

Кем бы в жизни ни были потом.

б) стихи «О доброте» (читает Виолетта)

Ты твори по жизни лишь одно добро,

Чтоб от доброй мысли множилось оно

От тепла в округе расцветут сады.

Ведь добро все любят – люди и цветы.

Тогда люди вспомнят с теплотой в душе

Ведь добро есть клад – ты его ищи,

Найдя его как награду прими.

Если сердце, бьется все внутри кипит

Значит твое сердце о других болит.

Расцвело, принялось и взошло добро,

значит не напрасно в жизни все прошло.

Спасибо!

Воспитатель: Добро не проходит бесследно, за добро платят только добром.

Рассказ-сказка «Подарки феи».

Жила-была женщина, и были у нее две дочери. Старшая злая, грубая и все люди старались держаться от нее подальше.

Младшая дочь – была доброй, приветливой, кроткой, и к тому же красавица. Мать любила старшую на нее похожую, и терпеть не могла младшую.

Кроме всех дел, младшая должна была ходить к источнику и приносить оттуда воду, в большом кувшине.

Как-то у источника к девушке подошла бедно одетая женщина и попросила напиться.

«Пейте на здоровье, тетушка», - сказала добрая девушка.

Сполоснув поскорее свой кувшин, она зачерпнула воды и подала женщине придерживая кувшин, чтобы было удобнее пить. Женщина отпила несколько глотков воды и сказала девушке:

«Ты добра и приветлива и мне хочется что-то подарить тебе на память» (Это была Фея, которая приняла вид простой женщины).

«Вот что я подарю тебе: с нынешнего дня каждое слово, которое ты промолвишь, упадет с твоих губ либо цветком, либо драгоценным камнем. Прощай!»

Когда девушка пришла домой, мать стала ее ругать, что она запоздала.

«Простите, матушка», - сказала девушка.

Я нынче и вправду запоздала. Но едва она проронила эти слова, как с ее губ посыпались – цветы и два крупных алмаза.

«Смотрите-ка!» - сказала мать, широко раскрыв глаза от удивления.

Мне кажется, вместо слов она роняет алмазы и цветы.

Что с тобой приключилось дочка?

Девушка не хвалясь, рассказала всю правду.

«Ну, если так – сказала мать, надо мне послать к источнику и старшую дочь».

«Ну вот еще! Охота мне тащиться в такую даль!» - отвечала злючка.

- «А я хочу чтобы ты пошла!» - прикрикнула на нее мать. «И сию же минуту без разговоров.»

Девушка нехотя послушалась и пошла, так и не переставал ворчать.

Едва успела она подойти к источнику, как навстречу ей из леса вышла нарядно одетая женушка и попросила глоток воды. (Это была та самая фея, но только на этот раз она приняла облик принцессы, чтобы испытать так ли груба и зла старшая сестра, как о ней рассказывают).

«Уж не думаете ли вы, что я притащилась сюда из такой дали, чтобы дать вам напиться – сказала девушка дерзко. Ну конечно только для этого. А впрочем, мне все равно. Пейте если хотите…»

«Однако вы не очень-то любезны – сказала спокойно фея. Ну что ж, какова услуга, такова и награда. С нынешнего дня каждое слово, которое сорвется с ваших губ, превратится в змею и жабу. Прощайте!»

Как только девушка вернулась домой мать кинулась навстречу.

«Ну как? – доченька!»

«А вот как, матушка!» - буркнула она и в то же время – две жабы и две гадюки плюхнулись на пол.

«Да что же это такое? – вскрикнула мать.

«Я знаю, это твоя сестра виновата!» - и с кулаками бросилась на дочь.

Та бедняжка испугалась и убежала, спряталась в лесу.

Там ее встретил принц из соседнего королевства. Он заметил, что с каждым словом девушки из уст сыпется цветок или алмаз. Королевский сын в нее влюбился, он увез девушку во дворец и женился на ней.

Ну а старшая сестра, с каждым днем становилась противнее и несноснее.

В конце концов, родная мать выгнала ее из дому. Несчастная нигде не нашла пристанища и умерла, отвергнутая всеми.

Почему фея наградила одну сестру, а другую наказала?

(обсуждения, высказываются все)

Как называют людей, делающих добро? (Альтруисты).

Игра. (релакс, толерантность)

«Встав в круг, разделившись на пары, ребята делают друг другу комплименты – начиная со слова «добро» и повторяя то, что сказал партнер» (Ты добрый, вежливый, воспитанный и т.д.)

Расскажите о своих поступках. (выступают все).

Частушки «О доброте» (исполняют девочки 9 отряда).

Знакомство с пословицами «О доброте» (объяснение их смысла):

Доброе слово лечит, а злое калечит.

Все любят добро, да не всех любит оно.

Вражда не делает добра.

Красоту уносят годы, доброту не унесут.

Злой плачет от зависти, добрый – от радости.

Зависть добра не прибавит.

Выводы:

«Без добра не живет ни одна душа»

«Стремись к доброте».

«Жизнь дана на добрые дела».

Все встают в круг и благодарят друг друга за участие на занятии.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/169370-dobrotoj-sebja-izmer-vospitatelskij-chas